- 相關推薦
有關描寫景色的小學生作文300字（通用55篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感。你寫這類作文時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的有關描寫景色的小學生作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫景色的小學生作文 篇1
春節(jié)到了，我們一家子坐著車回到了老家，在路上我看到了城市里沒有見過的東西，比如火龍果種植屋… …對這一切我都非常好奇。
來到了家鄉(xiāng)，我的外婆帶我去欣賞田園風光。剛剛好是大清早，伴著清晨的雞鳴聲，迎春花綻開了美麗的花瓣，同時也散發(fā)出迷人的香味，整個早晨被它裝扮得美不勝收。前面是一條羊腸小道，水渠縱橫，兩旁的'小河清澈見底，水聲潺潺。
吃過中飯后，我一個人又來到小道上散步，只見小道兩邊禾苗茁壯，有人還在岸邊垂釣，小河中雞鴨成群。辛苦的農(nóng)民伯伯趕著牲畜回家，一片湖光山色。
夕陽西下，星月交輝，夜晚來臨了，當我吃完飯再來到田園時，聽蛙聲一片，就像一個個著名的演奏師在演奏樂曲一樣呢！再看看旁邊的小河，水波不興，平靜的河面像一面鏡子一樣。抬頭一看，天上的星星像一只只可愛的小眼睛一眨一眨，數(shù)不勝數(shù)。
啊！家鄉(xiāng)的田園真美！
描寫景色的小學生作文 篇2
今天下午，我在哥哥家里透過陽臺看見了天氣越來越不對勁，天上的烏云張牙血盆好像要吃掉藍天白云。我想出去的時候門卻大不開了，我使出全身的力氣門被推開了一條縫，“呼”一陣風吹過來，我想風怎么也有那么大的力氣。我出來了，透過窗戶我看見了地上的大樹都被吹歪了，地上的垃圾都被吹得滿天飛舞了，天上的烏云黑沉沉地壓下來，一只低飛的燕子肚子都擦到地上了。
忽然，一道閃電劃過我的眼前又向天空劃去，好像要把天空給劃破，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天際，緊接著噼里啪啦下起了傾盆大雨，大雨像一顆顆豆子一樣落下來，打在屋瓦上，打在樹葉上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。雨越下越大，地上的'流水匯成了一條小河。整個大地都被洗禮了。漸漸地雷聲小了，雨聲也小了。
雨停了，太陽出來了，樹葉上的露珠化作水蒸氣飛向天空，新鮮的空氣迎面撲來，整個世界變得十分清涼了。
描寫景色的小學生作文 篇3
我的故鄉(xiāng)那兒氣候涼爽，蟲鳴鳥叫，搭配著著潺潺的流水聲，組合成一首首交響樂，讓人沉浸在大自然的懷抱，這么美的世外桃源就位于湖北的伏龍山，是個適合居住和養(yǎng)老的地方。
每年的春、秋、冬都開滿了不同的花，滿山滿谷，奼紫嫣紅，好不美麗！春天是櫻花季，整個村落，充滿了櫻花的香氣，偶然走到吊橋旁一朵朵櫻花的香氣，散發(fā)出濃郁的.味道，令人陶醉。
秋天時橙紅色的楓葉，讓人自覺身在夢境中，有種溫馨的感覺，偶然一片葉子掉落，萬綠叢中一點紅，更增添了風采。
冬天的山被梅花點綴成一片雪白，一朵、兩朵……，越冷越開花，越冷越屹立不搖，而我們就是要學習像這樣的精神，遇到困境就要勇往直前不退縮。
雖然前幾年經(jīng)過水災的摧殘，家園幾乎全毀，但是我們的村民學習了梅花的精神，越冷越開花，不畏辛苦、不怕風寒、披荊斬棘，在大家的努力下，最后終于恢復原貌。
好棒的山！因為美麗的花季，讓這個小小的伏龍山更增添一番情趣，歡迎大家有空來伏龍山賞花吧！相信一定不虛此行。
描寫景色的小學生作文 篇4
我家院子里種著一片葵花。雖然它們在百花叢中不像牡丹花那樣艷麗華貴，沒有桂花那種撲鼻的香氣，也不如秋菊姿態(tài)奇異，但是我卻非常喜愛它們。
只要發(fā)芽生根，葵花的干就盡全力向上長，一點也不彎，一點也不斜。碧玉般的葵花干筆直地長，越長越高，越長越粗壯，為的就是越過一切障礙，讓頭頂?shù)拇蠡ūP無遮無蓋地在溫暖的陽光里開花結籽。
葵花的葉子肥大碧綠，如同扇子一般，伸張開來，團團圍在花盤下。它不停地吸收陽光，制造養(yǎng)料，送給大花盤。陣陣秋風吹過，葵花抖落幾片葉子，又化為肥料，為來年下一代的生長作準備。
我愛它的花。金黃色的花瓣兒圍著一個大圓盤，從清晨到傍晚，它每時每刻都笑迎著太陽，吸收著陽光，孕育著化籽�；ūP越長越大，花籽越來越飽滿。到葵花盛開的時候，它便無所保留地向人們獻出自己一生的`全部果實——滿盤的葵花籽。茶余飯后，嘗一把經(jīng)過炒制的葵花籽，那味道，才叫人回味無窮呢。
我愛葵花，我愛它執(zhí)著、堅強的性格。我愿做一棵對人們有用的小葵花。
描寫景色的小學生作文 篇5
今天，劉老師又布置日記了。我愁眉苦臉的拿著筆不知道該寫什么內(nèi)容時，突然一陣清香味道飄進了我的鼻子中，我扭頭一看，原來是媽媽養(yǎng)的五星梅開花了。
五星梅非常美麗。它的莖分叉處有一點紅，真像害羞女人的臉蛋。莖不僅美麗，而且有趣，細細的枝莖上長出一片片葉子和小花，還有那一個個小芽，就像剛出生的寶寶似的好奇的張望著外面的世界。
它的葉子也很漂亮呢！剛長出的小葉子顏色非常招人喜愛，樣子細細小小的.，披著淺淺的淡綠色衣衫。而老葉子完全不一樣，粗粗的，葉子顏色是深綠色，老葉子與嫩葉子一對比，就像垂暮之年的老人與剛出生的嬰兒，一個老態(tài)龍鐘，一個柔軟細嫩。
五星梅最好看的當屬它的花朵了。花瓣粉粉的，像小姑娘粉嫩的皮膚，它有五個花瓣，摸上去軟軟的，聞起來非常清新，讓人心曠神怡。
五星梅站在我的書桌旁，天天陪伴著我，當我學習累了時，就會抬頭看看它，它就沖我散發(fā)它的香氣給我提神，也仿佛在鼓勵我。我愛這可愛的五星梅，在我心里已經(jīng)把它當成了我的好朋友。作者：李喆晗
描寫景色的小學生作文 篇6
觀察美麗的梅花一大早，我去哥哥家玩。剛下車我就聞到了一陣清香。我順著花香走去，呀，眼前出現(xiàn)了一大片梅花林，就像一片紅色的海洋。星星點點的梅花在枝頭怒放著，有的才展開四五片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了一根根嫩黃色的花蕊，像一個個穿著連衣裙的小姑娘。如果你運氣好，還能在花瓣上看見幾滴晶瑩透亮的小露珠呢！有的還是花骨朵兒，那花骨朵兒鼓鼓的，顏色比開放的花深些，紫紫的，圓圓的，就像一個個紫瑩瑩的'小小燈籠，看起來“小燈籠”就要爆炸了！
如果把眼前的一大片梅林看作一大幅活的畫，那畫家的本領可不比達芬奇遜色�？粗粗�，我突然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著紫紅的衣裳，靜靜地站在那里。一陣寒風吹過來，我就婆娑起舞，紫紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一片梅花林都在舞蹈。風停了，蜜蜂飛過來告訴我采蜜的樂趣，小鳥在枝頭嘰喳嘰喳地叫著，它們告訴我，春天快要來了。直到媽媽叫我，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢。
描寫景色的小學生作文 篇7
今天，風和日麗，我們舉家驅車去杭州植物園看梅花。
一到“靈峰探梅 ”景點，我就被臘梅的濃郁的香味吸引了過去，一朵朵小花像一盞盞黃色的小燈籠，真可愛。一株紅梅鑲嵌在臘梅中間，含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，真是“一枝獨秀報春來”。
走著走著，眼前突然現(xiàn)出一片開闊地上，上面種著一大片各種各樣的梅花，秀枝橫逸，千姿百態(tài)，有的已經(jīng)欣然怒放，有的含苞待放，一半開，一半放，可美了！真是“紅粉綠萼遍地開”。在暖暖的.陽光下，紅梅，白梅，綠梅，“黑美人”擺著不同的造型迎接著四面八方的游客們。草叢里還有紫色的不知名的野果子路邊還有許多形狀各異，五顏六色的小野花都在朝我們一個勁地點頭。向遠處望去，白云，藍天，綠樹和各種梅花融合在一起，構成了一幅精美絕倫的油畫。我知道它的作者除了辛勤的園丁外還有萬能的大自然。
我還仔細分辨了它們的香味：臘梅最香，紅梅散發(fā)著淡淡的香味，綠梅和白梅基本上聞不到香味。綠梅還能入藥呢，有清火明目的功效。
啊，美麗的梅花，您從寒冬而來，在寒雪中開放，你從不爭春，卻最先散發(fā)著春的氣息，告訴人們春天即將來臨。
描寫景色的小學生作文 篇8
元旦到了，媽媽買了幾枝我最喜歡的花兒——梅花插在客廳里，家里頓時美麗多了！這幾枝梅花枝條繁多，并且形態(tài)各異。有的像尋找食物的小鹿；有的像險峻的山崖；有的像凌空翱翔的老鷹；還有的像辛勤洗衣的婦女……讓人看了眼花繚亂。
最引人注目的還是那嬌艷的花朵，梅花身穿一件金黃的外衣，讓人看起來十分的舒適。它們有的像落落大方的姑娘，在枝頭表演模特賽；有的像害羞的女孩，只是張開一點兒小臉悄悄地看著大家；有的卻只是呼呼大睡，把門窗關得緊緊的。不管怎樣，它們的芬芳總是藏也藏不住的。一進屋就能聞到一股淡淡的清香，這準是梅花散發(fā)出的'香氣。在地上，樹葉、梅花零零星星地鋪展著，梅花顯得清幽，顯得淡雅，顯得非常完美。
在冬天，它忍受著呼嘯的寒風，忍受著無情的冰雪，在冬日里傲然開放。但不管下多大的雪、吹多大的風，都不能使梅花怎樣，而其他花兒卻難以忍受。這堅韌的性格，不就是我們學習的榜樣嗎？梅花，我愛你，愛你的美麗和堅韌！
描寫景色的小學生作文 篇9
我從小就喜歡認認真真地觀察各種各樣的植物。大自然的無窮奧妙令我癡迷，使我陶醉。我曾經(jīng)無數(shù)次沉浸于觀察給我?guī)淼臉啡ぶ校渤Ｒ蛭遗既婚g不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)而欣喜若狂。
梅花是一春天、夏天、秋天都 不開花的植物，它只是在數(shù)九寒天的冬天才傲然怒放，朵朵放光彩。梅花樹皮漆黑，紋路粗糙，樹干雖然嶙峋但蒼勁挺拔。梅花的顏色有許多種。比如說：紅色的、白色的、黃色的、紫色的、玫瑰紅、粉紅色的'等等。梅花綻放時釋放出陣陣清香，像香水一樣香、沁人心脾。梅花有超強的生命力，看似弱小的花瓣，在天寒地凍的環(huán)境中，它在歷經(jīng)三季的滄桑中昂首怒放花萬朵，展示出挺拔的靈魂和頑強的意志，同時也在預示著春天的來臨。我越是了解這些，心中越是疑惑：為什么梅花會散發(fā)出陣陣清香呢？
帶著這個問題我通過查找資料，終于知道：梅花的香味別具一格。它清逸幽雅，富有神韻，被歷代文人墨客被稱為：暗香。
“梅花香自苦寒來”，這句話告訴我們要想擁有良好的品質或美好的未來需要自己不斷努力，修煉，克服一定的困難才能達到。我們只有好好學習，不斷提高自己的能力，才能像梅花一樣的美、一樣的香、一樣的俏。
描寫景色的小學生作文 篇10
世界上有很多很多花：亭亭玉立的荷花，滿山遍野的映山紅，雪白如玉的梨花……但是，我還是喜歡在雪中開放的臘梅。
它在雪中綻放，紅色的花瓣，為白皚皚的雪地里增加了一分迷人的生機；黃色精致的花心散發(fā)著淡淡的清香，梅花小巧靈瓏，被雪花壓彎了枝頭，引人注目。有的已經(jīng)全開了，舒展著他美麗的容顏，有的還是半開的，羞答答的，不讓人家看見它的全貌；有的還是個花骨朵，仿佛里面有一只小精靈在亂竄，好像迫不及待想要綻放，讓大家看看它美麗的`樣子……但是，它也很勇敢。其它的花都在溫暖的春光下生長，而它卻迎著雪笑；滋潤別的花都是細細的春雨，而它是被雪水澆灌的；吹拂著春天的花都是和煦的春風，而它卻是迎著冷風而開。
梅花的精神就像警察叔叔和勞動工人。他們凌晨趕到馬路邊指揮交通。無論是酷暑還是嚴寒，建筑工人為了讓我們住上飄亮舒適的住宅，夜以繼日地工作。
古人云：“我家選硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾神�！笔前�，我們也應該學習梅花無私奉獻，堅強不屈的精神。只有這樣，才能得到自己想要的結果。
描寫景色的小學生作文 篇11
早上，我來到植物園，一進門就看見了那片異常顯眼的梅花。
我站在一棵綠梅前，仔細端詳著它：它的樹干不像水杉那樣筆直挺拔，也不像楓香那樣粗壯堅實，而是有些彎曲�？纯此幕�，花瓣是清新的白色，花萼則是獨特的綠色�；ㄝ嘁r托著花瓣，花瓣裝點著花萼。遠遠望去，白色里夾雜著星星點點的綠色，就像撒上了抹茶粉的奶油蛋糕，是那么美麗，那么誘人。我慢慢地朝植物園深處走去。里面的梅花更是千姿百態(tài)、婀娜多姿。樹干自然彎曲，但是在形態(tài)各異的花朵前，樹干的自然美就小得像一粒塵土：有的花瓣還沒完全張開，可黃色的花蕊卻已經(jīng)迫不及待地探出頭，和路人打招呼；有的花瓣已經(jīng)完全張開，努力伸長花蕊，吸引蜜蜂前來采蜜；有的還是花骨朵兒，花萼牢牢抱住未展開的花瓣，雖然只有米粒大小，但卻異常飽滿，好像隨時要炸裂開一樣；還有的已經(jīng)凋謝，像一個個掛在樹上的'“小燈籠”……真是美麗極了。
梅花的種類也很繁多。除了常見的紅梅、臘梅外，還有我最喜歡的綠梅等。梅花的家族可真龐大啊！
梅花，別說香氣，光憑你的外表，我就喜歡上了你。
描寫景色的小學生作文 篇12
有的人喜歡春天的迎春花，有的人喜歡夏天的荷花，有的人喜歡秋天的菊花，而我最喜歡冬天的梅花。
我的老家在四川省，那里有許多美麗的高山，每當冬天到來時，那山上便開滿了紅色的梅花。我們站在山腳下，遠遠看過去，那紅紅的.梅花成了一片片火海，非常美麗。當我爬上山，走近細細地看它，它的顏色是那么鮮艷。有的花兒全開了，有的花兒還是花骨朵兒，還有的花兒是半開半閉，好像快要脹開似的。那一朵朵紅色的梅花，好像一個個小姑娘害羞的小臉。
我走上前，盯著低處的一朵梅花看，用手仔細地數(shù)了一下梅花的花瓣，發(fā)現(xiàn)一朵梅花有三層花瓣。第一層有8片小花瓣，花兒中間有淡黃色的花蕊。那一根根細小的花蕊上，有黃色的小粉末，好像戴上了一頂頂黃色的小帽子，好看極了。
突然，有一陣風吹來，我聞到了梅花那淡淡的花香味�！巴�！好香呀！”我叫了起來。天這么冷，梅花難道不怕冷嗎？梅花是那么堅強、勇敢，這就是梅花的精神，值得我們學習。
梅花真美�。∥覑奂亦l(xiāng)的梅花。
描寫景色的小學生作文 篇13
我見過的花很多，有雍容華貴的牡丹，有美麗清雅的菊花，有光彩照人的太陽花。但是，在我心目中，荷花最令我陶醉。
夏天，池塘里一派生機勃勃的景象。一望無際的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從大圓盤之間冒出來。
有的'才展開兩三片花瓣兒，有的才露出尖尖的角，有的全部展開來，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，真像一個亭亭玉立的姑娘。
我忽然想起了“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”的詩句。這荷花一朵有一朵的姿勢，婀娜多姿，千姿百態(tài)。荷花的顏色可多了，有白的，有粉的，有紅的，有紫的，真是美呀！
早晨的荷葉上有晶瑩透明的露珠，像美麗的珍珠。有一陣清香撲鼻而來，真香呀。幾只蜻蜓在荷葉上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們都是花仙子�！�
荷花不僅可以欣賞，荷花花瓣里面的蓮蓬還可以吃。蓮子入口后，有一股淡淡的香，味道別具一格。
啊，荷花，我愛你的清香和嬌艷。
描寫景色的小學生作文 篇14
我看過百花之王牡丹的嬌艷，看過張牙舞抓的菊花，聞過香味淡淡的玉蘭花，但我更愛的是五彩田園的夏荷。
夏天，五彩田園的池塘開滿了荷花。你瞧！那一片片荷葉碧綠碧綠的，擠擠挨挨地站在池塘里。一陣陣夏風吹來，散發(fā)出一縷縷清香。我走近去看，千萬荷花你不讓我，我不讓你，在風中輕輕地搖曳著。有的荷花全盛開，中間冒出小小的'黃色花蕊，像美麗的少女在風中舞動；有的荷花才展開三、四片花瓣，像一個害羞的少女；有的荷花含苞欲放，羞答答的，細小的花蕾發(fā)出若有若無的淡淡香味，像一個包裹著被子的嬰兒；還有的荷花開的時間長了�；ǘ湟炎兂山瘘S色，就像姑娘頭上戴著黃色的發(fā)髻。這些花在默默地散發(fā)著香氣，花兒枝條在風中搖擺，悠悠的清香令人著迷。
荷花又香又美又艷，多色多樣。你看，紅的像火，讓人感到熱情奔放；粉的像霞，讓人覺得嫵媚動人；白的像雪，讓人感到純潔。一陣清風拂來，荷塘飄來沁人心脾的香氣。我朝荷塘跑去，非常想摘一朵荷花，但又不忍心摘。我想荷花也是有生命的，凡是生命都應得到保護。
��！美麗的夏荷，我愛你！
描寫景色的小學生作文 篇15
在五彩繽紛、五顏六色的花氏家族中，有傲骨的梅花、有黃燦燦的菊花、有美麗的櫻花等等，而我最喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，它代表高潔、純潔。
池塘里的`荷花已經(jīng)開了不少了。有的展開兩三片花瓣，心想：哼，你開吧！到時候冷的時候，你凋謝了，我就能一枝獨秀了！有的還是個花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的；有的花瓣全展開了，好像在說：“看！我多漂亮呀！”
人們都夸荷花，我想說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花的花期有兩個月，中間的蓮子吃起來像蜜一樣甜，可以直接食用，也可以煲湯、入藥。
荷花喜陽，不耐陰，為典型的水生植物，需保持一定的水深。荷花的葉子可以用來泡茶，泡出來的茶有一股清香的感覺，并且經(jīng)常喝這種茶的人能排出身體里的毒素。
一陣微風吹來，荷花像一位亭亭玉立的少女。
我看著看著，覺得自己就成為了一朵白荷花，穿著雪白的衣裳和別的荷花做朋友，蜻蜓飛來我們說悄悄話，魚兒游來我們一起嬉戲。
我愛荷花！愛那潔白的荷花。
描寫景色的小學生作文 篇16
暑假，我和家人一起去看荷花。當我們來到隋唐遺址時，我不禁欣喜地看到荷花盛開。
遠遠望去，荷葉密密麻麻，覆蓋了整個荷塘。那些纖細的蓮花就像點綴在綠色地毯上的美麗圖案。荷花的顏色可以說是五顏六色：白如玉，粉如霞，紅過火，紫得像紫衣仙子在荷葉上翩翩起舞。
荷花真的不一樣：盛開的荷花像一個歡快的小女孩，開心地向你招手，對你微笑；半開的荷花像一個優(yōu)雅、嫵媚、羞澀的少女，坐在荷葉上，手托著下巴，靜靜地沉思，看到有人來了，立刻羞澀地捂著臉；未開的蓮花自有魅力。它就像一個熟睡的嬰兒，不知道什么時候會醒來；枯蓮也不甘示弱，驕傲地展示著它的小綠蓮，就像一個穿著綠衣服的舞者，鞠躬謝幕！
一陣風過，荷花又開始跳舞了。這支舞優(yōu)美動人，讓人久久不能自拔。這支舞太神奇了，世界好幾次都聽不到。在風的.幫助下，美麗的蓮花不知疲倦地為我們的游客起舞，一朵接一朵.
荷花，美麗的荷花，你的芬芳讓我沉醉，你的舞蹈讓我陶醉，��！可愛的荷花，美麗的荷花！我欽佩你的美麗，我欣賞你的精神。我愛你，蓮花，我要向你那種出淤泥而不染的品質學習！
描寫景色的小學生作文 篇17
池塘里，荷花出淤泥而不染，她用粉嘟嘟的花瓣罩著她的臉，花瓣透著腮紅，映荷花羞答答的容貌，花蕊里，似乎藏著什么秘密。
趴在岸邊的欄桿上，望著蜻蜓用尾巴點水，映著蜻蜓的池上，漣漪層層。蜻蜓打著翅膀，在荷葉上跳躍，或在荷花上轉圈，忽高忽低，疑似跳著舞蹈。
荷花半開半掩，蜻蜓鉆縫飛了進去，許久未出。蜻蜓該不會被荷花吞噬了？我腦里不禁想到電影《食人花》里的鏡頭，一朵變異的花慢慢地將蜻蜓吞噬……頓時，頸窩兒都被自己嚇著了，不可能會這樣吧。
過了一會兒，隨著一陣清風，蜻蜓充滿活力地飛了出來，威武地拍打著雙翼，重新回到了我的視線。我呆若木雞地站在原地——這就出來了？我不禁異想天開：莫非里面像水簾洞一樣，可以讓蜻蜓隨意進出？這想法，自己都想笑了，普普通通的一朵荷花怎么會像神話故事那樣玄乎？
我終于按捺不住自己的好奇心，折下一支荷花，扯下花瓣，只見一朵碧綠的'蓮蓬靜靜躺在花的中央，怪不得，原來蜻蜓是飛到里面休息呢！
我回首一望，那只蜻蜓又藏進了另一朵荷花中，花瓣將其遮擋得嚴嚴實實，仿佛不想讓別人打擾他的好心情，這池塘中，依然美，美的不只是外表，更是荷花的那顆寬容之心。
描寫景色的小學生作文 篇18
夏老爺也有打盹的時候!今天的天氣就顯得格外涼爽。涼風在天地間輕盈地游蕩，吹拂在身上感覺舒服極了。趁著這難得的涼爽，我和家人前往公園去觀賞池塘里的出水芙蓉——荷花。
汽車輕快地奔馳，不一會兒就來到公園。走到池塘邊，滿心都是驚喜。池塘的水質很好，站在池邊，透過清澈的池水，可以清楚地看見池底的水草，綠茵茵的，偶爾可見小魚兒在其間游來游去。
水面上最顯眼的，就是那一望無際、層層疊疊的荷花了。先看那亭亭玉立的'荷葉，像一塊塊撐起的碧玉盤，又像一把把綠色的小傘。也許是剛下過雨，那碧玉盤中，裝著一些晶瑩透亮的珍珠，隨著葉的擺動滾來滾去，閃爍著光芒。
荷花就更美了。或含苞，或怒放。有白的、粉紅的、大紅的，挺立在水面。它們挨挨擠擠，千姿百態(tài)。有的像害羞的小姑娘，紅著臉躲在碧綠的荷葉下;有點像俊俏的仙姑，對著平靜的水面梳妝打扮。一陣風兒吹過，滿池的花兒一起翩翩起舞，隨著優(yōu)美的舞姿一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人心脾。
這時，我不由得想起宋朝詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
啊，那一池的美麗，真讓人喜愛啊!
描寫景色的小學生作文 篇19
有的人喜歡潔白如瓷的櫻花，有的人喜歡艷麗無比的玫瑰，還有的人喜歡多姿多彩的小野花……而我卻喜歡夏日盛開的荷花！
站在池塘中間的小木橋上，一睹荷花的多姿多彩。
快看！池塘里的荷花形態(tài)各異。有的荷花才張開兩三個花瓣，像一個害怕見人的小姑娘，在荷葉叢中東張西望；有的荷花還是個花骨朵兒就像又大又甜的水蜜桃，誰見了它都想咬一口；還有的荷花盡情綻放，像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的風中隨風舞動。
荷花的顏色也很多。從遠處看，水面上紅色的荷花，像燃燒的火種，在風中擺來擺去；潔白如玉的荷花，像穿著白裙子的姑娘，展示著自己的.美麗；如果仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉中還藏著像小姑娘臉蛋似的粉色荷花呢！
聽！開始下雨了，小荷花們仰起頭，只聽“吧嗒吧嗒”的聲音，荷花姑娘正在痛快地喝著水雨。過后，荷花們便開始了比美大賽，“沙沙沙”的聲音引來了許多的小金魚來圍觀當裁判呢！
�。『苫�，我不僅喜歡你的美，更欣賞你那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質！
描寫景色的小學生作文 篇20
炎熱的夏日，湖畔的柳樹枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，往日熱鬧的周邊現(xiàn)在變得格外清凈，只有樹上的知了先生忙個不停，高聲演奏那時起時伏的樂曲。碧綠的湖水清波蕩漾，湖光浮影，湖中的荷花別具一格，五顏六色、婀娜多姿。潔白的荷花就像美麗的少女，晶瑩剔透、亭亭玉立，它在陽光下臨風起舞，散發(fā)出一陣陣的.荷香。一支支荷花從蒼翠欲滴的荷葉中冒出，荷葉像一個大圓盤，挨挨擠擠，兩三片一疊，五六片一堆，互相交錯，它們之間顯得格外親切。
清作文澈明亮的湖水，魚兒在蔥蘢的荷葉之間穿梭，是那么的自由自在。一會兒浮出水面吐出一串串的水泡，一會兒隱藏在茂密的荷葉下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠過湖面飛了過來，一會兒輕輕地點水，一會兒在荷花旁邊飛來飛去，一會兒又停落在一枝含苞待放的荷包上，隨風搖擺。此時我想起了詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！本吧绱嗣利�，真像一幅變化無窮的荷花圖。
美麗的景色使人陶醉，美不勝收，引人入勝，我愛這美麗的荷花。
描寫景色的小學生作文 篇21
詩云：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這句話是描寫荷花這種植物的。你見過荷花那亭亭玉立的樣子嗎？不管你見沒見過，今天，我一定要好好跟你介紹一下。
清晨，我來到湖邊，聞著荷花的清香，一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里，好似大家閨秀，它們形態(tài)各異，有的含苞欲放，有的一枝獨秀，還有的只開了倆仨片花瓣……有了荷花，自然少不了荷葉的襯托，荷葉在陽光的'照耀下，猶如一個大玉盤，襯托著清雅脫俗的荷花，美麗絕倫。這正應了那句詩歌：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅��！
荷葉的下面是小魚，小魚‘撲撲撲’地往上跳，好像在說：荷花，你那美如天仙的容貌可否借我一看？荷花那輕柔鴻毛的身子被風輕輕一吹，便隨風起舞，搖曳多姿。就算不能讓別人看見自己的容貌，荷花也要讓人家看看自己那動人的舞姿��！
‘啪啪啪’！是誰呀？原來是蜻蜓妹妹來做客啦！小蜻蜓突然停在了一朵荷花上，站了幾秒后，然后拍拍翅膀，緩緩起飛，繞著荷花仙子翩翩起舞，似乎和大自然開起了夏日派對呢！
荷花，你清雅脫俗，美麗絕倫，我愛你！
描寫景色的小學生作文 篇22
牡丹國色天香，蘭花清香飄逸，梅花自強不息，百合美麗無瑕……但我最喜歡的還是荷花。
荷花，有著一股淡淡的清香，雨滴似的花瓣，幾十片為一朵，不用心看，還以為是一把把小傘呢！荷花有粉有白。其中，粉的像一位美麗的少女，白的像一位白衣天使……
一天，我到公園玩。一跨進大門，我就被那一朵朵可愛笑臉似的荷花迷住了。近處一看，花蕊是一個蓮藕，花瓣上有著一條條莖脈，看上去好若一絲絲頭發(fā)，花桿呈墨綠色，從下到上，由深變淺。遠遠望去，滿池塘的荷花、荷葉，就像碧波上蕩著五顏六色的帆，美麗極了�？缮砸换窝郏窒裆倥畟兇┲ㄈ棺酉蚰阏惺帧６~子則像兩只小手，上下舞動，又像手帕在空中隨風舞動……
看著這滿滿一池荷花，我仿佛也成了其中一員：天上的白云姐姐向我述說著昨天晚上舞會的.精彩一刻……，可不到一會，我又回到了現(xiàn)實，真有些不舍呀！
�。『苫ň罪嬛端沫倽{，聆聽鳥兒的歌唱，合著青草的拍子起舞。它永遠仰面朝天，不為看到它的幻想，而是為了看到世界太平！
我喜歡荷花，不僅僅是因為它的美，的而是它那出淤泥而不染的高貴品質。
荷花的這種品質，難道不值得我們學習？
描寫景色的小學生作文 篇23
一天，在花園里，我被含苞欲放的荷花深深吸引。我想他們要多久才開放呢。想不到第二天那些花就全部開放了，真是夜來風雨聲，花“開”知多少啊！
出于好奇，我開始研究那一朵朵荷花。那碧綠的荷葉真像一個個圓圓的大玉盤。那荷葉上的露珠，被太陽光照得閃閃發(fā)亮，仿佛是一粒粒珍珠。遠遠望去，一大片荷 葉擠擠挨挨地在水中飄蕩，在微風的“邀請”下，荷葉跳起舞來。池塘成為了一座寬大的舞蹈廳。最美麗的就是含苞欲放的荷花了。那根筆直的莖碧綠碧綠的，頂著 一花苞，真像一位少數(shù)民族少女戴著圓帽。荷花的花瓣更美了，像在炫耀自己美麗的身姿，
花瓣也粉紅粉紅的，輕輕搖曳，好像在和蓮藕做游戲呢。
你可別小看荷花，它不光好看，還有很多用處呢。它的花瓣和葉子可以做藥，也可以放在開水里泡，吹干的荷葉荷花可以制成香水或香苞。荷花的.藕可以做粥，也可以做藥，多著用處呢。味道美極了，它的用途還有很多了。我最喜歡荷花了，因為它既美麗，又對人類做出了很大的貢獻。
評：思路清晰，描寫細致，比喻句用得很精彩。從荷花外形、顏色、氣味和用途方面介紹了荷花的特點。寫得還真不錯，繼續(xù)努力吧！
描寫景色的小學生作文 篇24
自古以來，許許多多文人墨客都夸贊過荷花“出淤泥而不染”的品質，我也要說說荷花亭亭玉立的美貌！
有一次，我和媽媽去荷花池賞荷花，讓我至今難忘的是荷花的美麗與高貴，那天，我剛到荷花池邊，就聞到了荷花淡雅迷人的清香，仿佛讓人變得清涼舒服。荷花有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的早已盛開。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，……它們各有各的姿態(tài)，各有各的顏色，仿佛在池塘中比美呢！荷葉上有幾滴露珠，好像一個淘氣的孩子，在荷葉上滾來滾去，又像一串美麗晶瑩的.珍珠，一陣清風拂過，滿池的荷花就像一位位美麗的仙子，穿著粉紅色的裙子，綠色的裙擺在池塘里翩翩起舞。我呆呆地站在那里，仿佛我也是一朵荷花，在隨風飄舞，盡情享受夏日的熱情。我陶醉在那美麗的花海里，任由淘氣的風兒吹著我的頭發(fā)，那感覺十分舒服，仿佛在松軟的云里躺著，時不時還有一陣清風拂來。
媽媽喊我了好幾聲，讓我回家，我才反應過來，我戀戀不舍地望了一眼荷花池，仿佛我早已和它融為一體了。
荷花，你真美呀！我愛你的尊貴與圣潔！
描寫景色的小學生作文 篇25
去年暑假里的一天，媽媽帶我去公園里玩。
到了門口，我就已經(jīng)聞到濃郁的荷花的香味。進去之后，看到荷花，心情就突然變好了。因為現(xiàn)在是夏天，所以非常熱，我的汗水都流進了盛滿大荷花的池塘里。那美麗的荷花，有的.還沒開，不過，有的荷花一直在怒放著。那美麗而又嬌嫩的荷葉，就像一個個綠色的盤子，里面盛著一滴滴水珠，晶瑩剔透。
不一會兒，我看著看著，仿佛我自己也是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，旁邊有許多的好伙伴。一陣微風吹來，雪白的衣裳翩翩起舞。蜜蜂從我的旁邊飛來，好像在說：“你的蜜真甜��！”過一會兒，我才想起來我不是荷花，我是在看荷花呢！當時我覺得荷花太美了，就二話不說，想伸手摘下一朵�？晌业亩呌只仨懫鹄蠋熣f過的話：“小草小花也是有生命的，不能傷害它們�！庇谑牵揖桶咽挚s回來了。那粉里透白、白里透紅的荷花就像一個個鮮嫩可口的大桃子，看著都讓人流口水呢！而且荷花的作用也有很多，比如：荷葉可以清熱去火，蓮子可以當作美食，荷花可以觀賞。
我愛那美麗的荷花！它是我見過最美麗的花了。特別是它出淤泥而不染的品格，讓我敬佩！
描寫景色的小學生作文 篇26
在我家小區(qū)里，有一個水池，水池里養(yǎng)了一池的荷花。每到夏天，水池便成了小區(qū)里一道亮麗的風景線。
剛放暑假，就見小小的荷葉露出了水面。一片、兩片……幾天后，荷葉已經(jīng)挨挨擠擠。荷葉呈圓盤形，中間是淡綠色的“葉心”，然后每外邊一圈，顏色就變深一點兒。小荷葉十分富有生機，風一吹，就輕輕搖擺著，像一個可愛的小男孩在頻頻點頭。小荷葉里盛著幾顆露珠，它們像一顆顆斷了線的珍珠似的'滾來滾去，真惹人喜愛。
過了一個星期，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，荷葉中露出了幾個花苞。正是黃昏，幾只黑蜻蜓飛倦了，落在又細又長的花苞上。真不愧古人云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！花苞的顏色從粉色漸變到了白色，在晚霞的余輝下，十分美麗。
過了幾天，我又去看我的老朋友了。哇！碧綠的荷葉中間，冒出了許多粉色的、白色的荷花，像許多天真、可愛、漂亮的小女孩抖開了連衣裙，而那些“小男孩”們好像被她們迷住了似的，風吹過時緊緊地簇擁著小女孩兒，仰望著她們。荷花亭亭玉立，卓爾不群�？粗@幅美景，我又想起楊萬里的另一句名言：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
我愛各色各樣的花，但最愛夏日里的這一池荷花。
描寫景色的小學生作文 篇27
星期天，爸爸媽媽帶我去游覽了西湖。西湖可真漂亮啊!不過我最喜歡的是那美麗的荷花。
來到西湖后，我們首先就去了豐渚園。站在橋上向下看去，鋪滿了碧綠碧綠荷葉的池塘，就像一張綠油油的大地毯。而粉紅色的荷花點綴在這張地毯上，多么美的一幅畫面啊!
我忍不住趕緊向下跑去，細細地品味著美景。
只見一片片荷葉就像一個個碧綠碧綠的大圓盤。他們緊緊地靠在一起，不留一點小小的縫。一陣大風吹來，荷葉隨風擺動著，就像泛起了綠色的波浪。綠圓盤中間盛開著千姿百態(tài)的荷花，有的彎著腰，有的像戰(zhàn)士一樣站的`筆直，還有的躺在荷葉上。
又一陣風吹過，荷葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在演奏著美妙的樂曲。而陣陣的清香也悄悄地鉆入了我的鼻孔，那香味讓人感到心曠神怡。
我忍不住彎下腰，小心翼翼地伸手觸碰了一下離我最近的一朵荷葉，清清涼涼的感覺從指尖傳來，花瓣嫩嫩滑滑的，就像小寶寶的小臉蛋。
正當我沉醉在這美景中，媽媽叫我回家了。
啊!難忘的荷花!美麗的荷花!
描寫景色的小學生作文 篇28
在眾多的鮮花中，我最喜歡的是荷塘中綻放的一朵朵荷花。星期六早晨，我和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花了，我剛走到池塘邊便被眼前的景色驚呆了。
在池塘中，我就聞到了一股淡淡的清香，一朵朵白色的荷花旁有著一片片綠色的荷葉就像一個個大圓盤，荷葉上滾動著清晨的露珠就像一顆顆珍珠一樣美麗極了。荷葉看起來生機勃勃，一片片荷葉挨在一起就好像是一群兄弟姐妹。荷塘上面的一層花就像一位少女的裙擺。
白色的荷花千姿百態(tài)的開放著，我看著一池的荷花一朵比一朵漂亮。有的荷花才只有一個花骨朵，露出了黃色的'嫩芽。有的才開了一半，有的全開放了那潔白花瓣猶如一位少女在清風的吹拂下翩翩起舞。有的我覺得眼前的荷花就像一位荷花仙子一樣帶領著池中的荷花跳起優(yōu)美的舞蹈。
荷花不僅漂亮而且還有許多用處呢荷花的葉子能泡茶喝，做中藥。蓮瓣能治暑蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫止血，藕節(jié)還有解酒毒的功能。蓮花從葉到莖花到果沒有一處不可入藥。
我非常喜歡蓮花，因為它不僅漂亮還可以入藥，食用。荷花雖然沒有□那樣有很多種顏色，但它那潔白的花朵和綠色的荷葉是那么的迷人。我們以后一定要保護好荷花不讓它遭到破壞。
描寫景色的小學生作文 篇29
在茫茫的花海中，荷花是我最喜歡的花�；ò臧桌锿讣t，花蕊發(fā)出的味道清香四溢。
每逢夏天，河里就會多出幾片翠綠的荷葉。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙，浮在水面上的荷葉，好似一個個碧玉盤。每過幾天，就會有一朵朵纖塵不染的荷花，從水中外出來，好奇地搖晃著腦袋，宛如一位位向著華麗衣服的少女，羞澀地臥在碧翠的枝葉與波光水影之間。
突然，下雨了，那一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠流滾圓的荷葉，在輕柔雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛。
雨停了，水里的荷花上的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉上也有不少的水珠，被風一吹，像無數(shù)顆珍珠滾動在荷葉上，然后消失在水中。
在許多荷花中，有一朵最引人注目。那朵荷花筆直的莖碧綠碧綠的，上面有很多墨綠色的斑點，它的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開，內(nèi)部的一層花瓣圍著一個圓圓的'、淡綠色的蓮蓬�；ò觏敳渴巧罴t色的，再往下就是淡紅色的了，好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色從上往下，由深到淺畫出來的。
��！荷花，美麗的荷花，你裝扮了水面，還使空氣更加清新、更加怡人。
描寫景色的小學生作文 篇30
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡熱情奔放的玫瑰，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
那是一個夏日的午后，我和一家人還有小姨的一家去了植物園。我們一邊欣賞著美麗的花草樹木，一邊往前走，不一會兒就來到了荷塘邊，我們一下子看到了漂亮的荷花�！巴�，好美麗啊！”我情不自禁地贊美道。
只見滿塘的荷葉碧綠碧綠的，大大小小的荷葉，就像我們下雨時打的雨傘。一陣風吹來，挨挨擠擠的荷葉你拉拉我，我扯扯你，顯得親密無間。荷葉襯托著荷花，荷花更加漂亮了。白的如雪，粉的如霞。有的荷花還搶著開放，就像一個個美麗的花仙子在比美呢；有的含苞欲放，就像一個個羞答答的小姑娘；有的還是花骨朵兒，宛如一個個粉紅的`桃子，真想吃一口��！
荷花下面的根——蓮藕，還可以做美味的涼菜呢，吃起來甜甜脆脆的，很好吃！這葉子也可以泡茶喝，蓮子有清熱解毒的功效。真是全身都是寶��！
啊，我愛美麗的荷花，更愛她出淤泥而不染的高貴品格！
描寫景色的小學生作文 篇31
“多美的荷花�。 蔽艺驹诤苫ǔ厍�，看著荷花，情不自禁地贊嘆著。
看，那一池荷葉，有的像一把把撐開的雨傘，有的像一個個碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶有刺兒的荷梗在水面上昂著挺胸。荷梗的頂端綴滿了雪白的荷花。荷花千資百態(tài)，一朵有一朵的姿勢。有的已經(jīng)盛開了，露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬；有的才展開兩三片幾瓣兒，看上去，好像是一只小船上正坐著一位可愛又迷人的仙女；有的還是含苞未放的花骨朵兒，就像是在媽媽肚子里的小孩一樣，遲遲不肯出來。有幾朵剛剛開放的荷花好像害羞似的.，躲在一片大荷葉后面就像幾個小仙婦女躲在云彩里面。
這時，天空中飛來了幾只小鳥，圍著一池荷花又蹦又跳，又溫暖又叫，好像在說：“荷花姐姐，我飛過許許多多的地方，看見過許許多多的花草樹木，但也沒有你美麗、漂亮。”后來魚也游過來說：“荷花姐姐，你真漂亮！”
后來我想，如果我是雕刻師，我一定要把這個景色給雕刻下來，掛在城市廣場的中心，要每一個人都來看這一件獨一無二的雕刻美景。
描寫景色的小學生作文 篇32
夏天像一位天使一樣來到人間。大地冒著熱氣，荷花像一位亭亭玉麗的仙女在池中歡樂的舞蹈，向游人表演自己的才藝。
我和好朋友 王全相約來到池塘觀賞荷花。荷花的花瓣像白玉手，花芯像小精靈，花須 像小手，蓮蓬像小船，花莖像狼牙棒，蓮葉像大玉盤，真是多姿多彩，引人注目呀。每年春，農(nóng)民伯伯辛苦的插下藕種，夏天又高高興興的收獲。荷花全身都是寶，藕可以拿去買錢，花瓣里的蓮子可以做成中藥，還可以泡茶。
望著這亭亭玉立， 冰清玉潔的荷花，我不由想起了荷花女神——西施娘娘。戰(zhàn)國時期，越國和吳國打仗，因為越國沒有吳國強大，所以西施娘娘就去給吳國的國君，在給吳國的同時，西施娘娘還偷偷的把吳國的'軍事情報叫下人帶到越國，越國得到吳國重要軍事情報后，夜以繼日的準備，終于打敗了吳國，西施娘娘也回到了越國。
宋代大詩人楊萬里曾經(jīng)說過:"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"是呀，如此婀娜多姿的荷花難到不讓人產(chǎn)生無限的贊美之情呢？
描寫景色的小學生作文 篇33
每到炎熱的夏天，別的花兒抵擋不住太陽的炎熱，都枯萎了，凋謝了，而荷花卻迎著驕陽開放了。荷花猶如一個個水中仙子，亭亭玉立。
這天，媽媽帶著我去梅園欣賞荷花。走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像一片綠色的海洋。荷葉又大又圓，像一把把綠色的雨傘，又像青蛙的歌臺，我似乎聽見了小青蛙在這綠色的歌臺上放聲歌唱呢！一顆一顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，好像在跳舞。
美麗的荷花顏色不止一種，有粉紅、白色，還有百里透紅的呢！花瓣像大大的水滴，層層疊疊的`，中間坐著一個嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬就像一個嬰兒一樣躺在搖籃里。小蓮蓬的一圈是黃色的花心，好像給小蓮蓬圍上了一圈金邊。荷花千姿百態(tài)，有的還是一個小花苞，鼓鼓的，好像馬上就要裂開了似的；有的展開了一兩片花瓣，好像淘氣的寶寶偷偷地伸出了他的小手和小腳；有的花瓣全展開了，好像因為旋轉而打開的裙擺，美極了！
荷花不僅好看，還散發(fā)著陣陣清香，聞一聞，令人神清氣爽。這清香，還引來了可愛的蜻蜓，它們一會兒停在這朵荷花上，一轉眼，又飛到了那朵荷花上，真調(diào)皮！
我喜歡荷花，喜歡它的美麗，更欣賞它的勇敢。
描寫景色的小學生作文 篇34
有人喜歡歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡山坡崖畔的迎春花，還有人喜歡香氣撲鼻的桂花，但我喜歡優(yōu)雅而美麗的荷花。
荷花開放的時間應該是在盛夏之中。它一般是粉紅色，花瓣像一張張紅潤的小臉蛋；荷葉又肥又厚，像一顆顆飽滿的'寶石。它的莖在水下的淤泥中生長，又細又嫩；還有那小樹一般的根。俗話說得好：“出淤泥而不染”，它的花十分大，像腳掌一樣�；ò赀�沒有張開時，樣子就像一個個小包囊，里面藏著美味的糖果；當花瓣張開時，就像一個小孩兒脫下了帽子。花蕾黃黃的大大的，香味兒十分誘人，真是芬香撲鼻啊。荷花盛開后，過一段時間就會結出黃黃的小蓮蓬，里面的小籽兒可以吃，根莖成熟后就成了蓮藕，吃起來格外鮮。
有一次我到了公園，在荷塘里看見了粉紅的蓮花，忍不住想摘它，但媽媽趕緊阻止我：“不能破壞荷花，大家也要欣賞，美好的東西要分享！”，我眼巴巴得看著荷花，戀戀不舍的離去……
我愛荷花！我愛它那默默無聞的奉獻精神和出淤泥而不染的高潔品質。
描寫景色的小學生作文 篇35
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)荷花的美吧！
今天，我來到市民廣場，觀看美麗的荷花。來到池邊，走在橋上望眼看去，池邊綠樹成陰，樹上的的蟬兒歡快地歌唱，柳樹梳著長長的辮子。我漫步荷塘，盡情地欣賞池里亭亭玉立的荷花，一朵朵荷花千姿百態(tài)，有的燦爛怒放，有的嬌羞半開的，有的含苞欲放，美麗極了。瞧！那朵燦爛怒放的荷花多像一張綻開的笑臉，一只蜻蜓從身旁飛過，輕輕地點了一下水，我頓時想起“蜻蜓點水”這個成語，接著它又飛到了另一朵含苞欲放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄕ媸窍娜找稽c紅。
清澈見底的'池水上，伸展著一張張碧綠的荷葉，就像一個個碧玉盤子。它是魚兒美麗的小傘，是青蛙展示自我的舞臺，是露珠最好的運動場。
我一邊順著小橋向前走，一邊仔細地欣賞著一朵朵美麗的荷花，“看”我驚叫起來，原來我發(fā)現(xiàn)了一個蓮盆，蓮盆上有許許多多的小洞洞，美味可口的蓮子就是蓮盆的寶寶。
時間不早了，我只好依依不舍地告別這秀麗的荷花，告別這清澈的荷塘，告別這優(yōu)美的景色。
就讓荷花的美留在我的心中吧！
描寫景色的小學生作文 篇36
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花是最美麗的。
夏天午后，媽媽帶我去公園賞荷花。我發(fā)現(xiàn)樹木郁郁蔥蔥，百花們爭得你美還是我美。你瞧，荷花那胖胖的身材，粉紅的臉龐，忽然一陣微風吹了過來，原本亭亭玉立的荷花已經(jīng)被風吹的'跳起了舞蹈，瞧一瞧，它左手晃一晃，右手擺一擺，風停了。它停止跳舞又開始亭亭玉立了。
荷花姑娘看到小魚妹妹在傷心地哭，便對小魚說：“親愛的魚妹妹，你為什么哭得這么傷心？”“沒有人陪我玩，小狗哥哥說我丑，貓姐姐說我笨�！薄昂苫ń憬闩隳阃妫犯绺缯f你丑可是你有漂亮的魚鱗，就是你外表丑可是你心里非常美呀！”“謝謝荷花姐姐，那我游你追我好吧？”“完全沒有問題，快開始吧！我都迫不及待了！”于是，它們開始歡快的玩了。“快中午了，媽媽讓我回家�！毙◆~說�！澳悄闳グ桑∏f別讓媽媽擔心。”
過了好一會兒，我才醒過來。喔！原來我是看荷花看到出神了！以為自己也是一朵荷花。此時的我心里比吃了蜜還要甜。
描寫景色的小學生作文 篇37
我喜歡的花可多了，有桃花、荷花、菊花、梅花······但我尤其喜歡夏天開得美麗的荷花啦！
有一天，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我去杭州西湖看風景。我高高興興地乘著汽車來到杭州，迫不及待地想看看這杭州美麗的西湖景觀。
到了杭州西湖，多么漂亮的風景呀！我看到了一片片荷葉綠油油的，它們挨挨擠擠地長在一起，參差不齊。荷葉有的是圓形的`，也有的是橢圓形的，像小朋友們綠油油的雨傘。夏天，一陣傾盆大雨過后，荷葉上出現(xiàn)了一滴滴晶瑩剔透的小水珠。當一陣微風吹過時，小水珠就跟著風跳起了優(yōu)美的舞姿。
我還看到了五顏六色、五彩繽紛的荷花，顏色有嫩黃色、粉紅色、白里透粉的、潔白無瑕的。荷花有千瓣蓮、重臺白蓮、重瓣灑錦、單瓣粉蓮等形狀，真是形狀各異，美不勝收��！有的荷花半開，有的荷花含苞欲放，還有的全開了，真是千姿百態(tài)��！湖里的魚兒在自由自在地游著，小青蛙在呱呱呱地叫，小蜻蜓飛過來，立在荷花上，好像在看美妙的風景。
我最喜歡荷花了，荷花一身都是寶。蓮藕可以美容祛痘，人們還按照蓮蓬設計出了洗澡用的噴頭，蓮子營養(yǎng)豐富，香美可口······現(xiàn)在你們知道荷花的一身都是寶了吧！
描寫景色的小學生作文 篇38
我家后院有一個小池塘，里面布滿了荷花，我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。
碧綠的湖水蕩漾著水波，那一片片荷葉像一張張碧綠的小傘，有的浮在水面上，微風吹過托起一顆顆晶瑩的小水珠，有的亭亭玉立地挺立在水面上。池塘里的朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪；有的粉似朝霞；有的紅的像火……盛開的荷花更是千姿百態(tài)，有的`已經(jīng)完全盛開，花瓣粉嫩得像嬰兒的笑臉，吐露著嫩黃的花蕊；有的含苞欲放，像嬌羞的小姑娘正在試探著把臉上的面紗緩緩地放下；還有的是早開的荷花已經(jīng)開始凋謝，花瓣零散地落下來，露出圓鼓鼓的小蓮蓬，真可愛。
在霞光的折射下，一顆珍珠似的水滴，落進了池塘消失得無影無蹤。池塘中央那一根碧綠的莖，上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。
我愛那美麗的荷花，愛它的顏，愛它的美，愛它獨有的清香，也愛她那“出淤泥而不染”。
荷花，你真美!
描寫景色的小學生作文 篇39
今天難得陽光明媚，我們決定去荷花世界賞荷花。
一下車，看到那高端大氣的大門，我忍不住發(fā)出一聲驚嘆：好大一朵荷花啊！這時，淡淡的荷花香味撲鼻而來。進門后，我迫不及待地朝荷花池跑去。
來到荷花池，首先映入眼簾的是那碩大的荷葉。挨挨擠擠，青翠欲滴，它們長得真美麗！長長的高高的像一個倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上，水珠像點點碎銀拋落，一會兒聚結成一塊大大的“水晶”。
在這綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕。碩大佼麗的荷花，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，它們有的舒展怒放，粉紅的.花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說話。
一陣風拂過，荷花荷葉隨風起舞，我仿佛在觀看一場大型的花傘舞，風停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過來落在荷葉上，陶醉在這幽雅的香味中。我突然想起楊萬里的《小池》——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花世界真不愧為荷花的“世界”！
描寫景色的小學生作文 篇40
大家好，我叫王夢媛，我想大家一定都很喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。
夏天到了，當烈日炎炎的太陽升上天空時，我走到了池塘邊，看見了一只青蛙正在跳來跳去，對荷花姑娘們說：“呱呱，別睡了，別睡了，夏天到了！”荷花姑娘們聽了青蛙的話，立刻展開花瓣，好似一個亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個害羞的小女孩始終不敢開放，聽了青蛙的一席話，它終于慢慢地展開了花瓣。
荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了，把蝴蝶召喚來了，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了，伴隨著荷花的芳香，鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來跳一支舞。
我為什么喜歡荷花呢？因為它有著高貴的品質，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨立的、頑強的生活著。它全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻著自己。
大家要學習荷花它“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的`高貴品質，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學習。
這就是我喜歡荷花的原因所在。
描寫景色的小學生作文 篇41
暑假里的一天，媽媽說帶我去荷花池看荷花，我高興極了，迫不及待地出發(fā)了。
經(jīng)過半個小時的車程，我們終于到了。一進公園大門，一股清香撲鼻而來。到了荷花池旁，我們看到荷花有的全開了，像寶石一樣美麗;有的是半開的，好似害羞的少女;有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一個個碧綠的大圓盤，為魚兒撐起一把把雨傘。一朵朵荷花在“大圓盤”的映襯下，顯得更加美麗。青蛙們把荷葉當作它們的專屬舞臺，呱呱地唱起歌來。
這時嘩嘩地下起雨來，人們穿上了雨衣，打開了雨傘。小魚在荷葉下一邊避雨一邊聽青蛙小姐的歌聲。這場雨下完后，荷花變得更漂亮更粉嫩了。這時我看到天空出現(xiàn)一道彩虹，像仙女的`絲帶一樣。我一邊歡呼一邊手舞足蹈地指著彩虹。荷葉上的雨滴好似一串串珍珠一樣，在彩虹映射下，雨滴散發(fā)出五彩斑斕的光，美麗極了!
看到這一池荷花，我想起一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我又想到了贊揚荷花品格的一句詩“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我喜歡荷花的美麗，更喜歡它的神圣高雅!
描寫景色的小學生作文 篇42
我喜歡荷花，它雖然沒有牡丹的雍容華貴，也沒有桂花的十里飄香，但我喜歡它的端莊典雅。
荷花剛開始還是個花骨朵，含苞待放。有的花苞漲得挺著個大肚子，看起來要破裂似的。有的猶如一個個小姑娘，害羞地用手遮住了自己嬌嫩的臉蛋。
半開時，荷花的花瓣向外展開了一點，體積漸漸變大了，沉得使莖彎下了腰。仔細看，一片片花瓣重重疊疊的，一個覆蓋著一個，像一個小姑娘看到新奇的事情，將紅潤的小嘴張開了一半。
全開時，荷花忍不住將自己的花瓣向四周擴散，還露出嫩黃色的小蓮蓬，好似一座金碧輝煌的舞臺，演員正等待著表演精彩的節(jié)目。在陽光的照耀下，中間的'蓮蓬像一盞盞燈閃耀著璀璨的光芒。
一陣清風吹來，荷花在風中翩翩起舞，猶如一位亭亭玉立的少女沐浴在風中，不時擺弄著自己的舞姿�？諝庖膊粫r彌漫著荷花的清香，沁人心脾。
當荷花枯萎時，只剩下成熟的蓮蓬，里面的蓮子像一個個小眼睛，正對著我眨眼睛，好像對我說：“快來摘我吧，我不想呆在這里了！”
我喜歡美麗的荷花，它的美讓我怎么也忘不了。
描寫景色的小學生作文 篇43
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽襾淼搅撕苫ǔ剡�，正吟頌著周敦頤的詩句。
八月，正是荷花競相開放的季節(jié)�？炜�，荷花多美�。阂欢涠浞奂t的荷花亭亭玉立，有的.花瓣全展開了，有如天上的仙子一般，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有些還是花骨朵兒，但飽脹得馬上就要破裂似的，仿佛里面還住著一個小花仙呢！有的荷花含苞欲放，露出了幾片小花瓣。當然，也有些荷花快凋謝了。還有的荷花是白色的，好似穿著白紗裙，簡直美呆了！
八月，天那么熱，荷花給我們帶來了清涼，讓我們賞心悅目。我好想自己就是其中一朵亭亭玉立的荷花��！忽然，我覺得自己就是一朵荷花，穿著雪白的紗裙，站在明媚的陽光里，在微風中搖曳。小蜻蜓飛來，對我說：“荷花姐姐，你是世界上最美的花兒！”我聽了，笑容更加燦爛了。小蝴蝶在我的頭頂上采蜜，對我說：“謝謝荷花姐姐，你的花蜜真香！”我真高興啊！
忽然，我從遐想中醒來，才知道自己不是荷花，而是面對著一大片荷花呢！荷花池如同天上的仙境一樣！
荷花，我贊揚你的美貌，我更贊揚你的品質！
描寫景色的小學生作文 篇44
星期六那天，我們一家和外公、外婆一起去荷花谷玩。
車開動了，窗外的風景不停地流動著，瞧，一棵大樹中就有好幾種綠呢：翠綠、深綠、淺綠等等；一座大山被樹木裝點得好漂亮，像穿上了一件迷彩服；一朵朵小花鮮艷明亮，紅的、紫的、黃的，像是在媲美呢。
到了荷花谷，迎接我們的是一大片荷葉，還有幾朵待開的荷花，真是美極了。遠處有幾聲鳥叫：“嘰嘰、喳喳、嘰喳”，可好聽了，真是“鳥語花香”��！我們繼續(xù)往前走，看到了一朵格外美麗的花，它的`花瓣與綠葉融為一體，由綠到粉白再到粉色，十分美麗，因為它有漸變顏色，所以我叫它“漸變花”。
到了背陰的地方，景色變了，這里很多水塘，里面游著一群小鴨子，大路上走著幾只公雞，還有“汪汪”的狗叫，那里的樹一半有青苔，一半沒有，我問爸爸：“為什么這里的樹一半有青苔，一半沒有呢？”爸爸說：“因為樹有一邊向陽，一邊背陰呀！”我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，上面結著很多核桃，還沒成熟，我卻口水都流了下來。
由于天色已晚，我們便戀戀不舍的回去了，而我還在回望窗外，享受美景。
描寫景色的小學生作文 篇45
夏天到了，天氣晴朗，天上的白云千姿百態(tài)。有時候像奔跑的駿馬，有時候像可愛的小兔子，有時候像一片羽毛在天空飄蕩，真是有趣極了。
媽媽帶我去公園玩。公園里面的景色優(yōu)美，但是，里面最美麗的就要屬荷花了！我趴在欄桿上，仔細地觀察池塘里的荷花，荷花有的像亭亭玉立的少女，紅著臉躲在碧綠的荷葉下，有的像花骨朵，還有的像個成熟的桃子。我聞到了一陣陣淡淡的`清香，荷葉擠擠挨挨的，有的像一個個大圓盤；有的在水中輕游，好像一個潛水艇；還有的荷葉像一把綠色的小花傘，為青蛙遮風擋雨。這時，我不禁想起一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
看到這美景，我忍不住摘一個小蓮子， 嘗了一口，真苦啊!媽媽輕輕地摸了摸我的頭說:“傻孩子，蓮子還沒熟呢，當然會苦啦。”
一陣微風吹來，仙女般的荷葉翩翩起舞，我也不由自主地跳了起來。
我喜歡這美麗的荷花。
這篇文章語句樸素生動，內(nèi)容真實有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平時細心的觀察，這在描寫荷花和荷葉場景時尤為明顯。
描寫景色的小學生作文 篇46
我們遷西縣城北有一池美麗的荷花塘。每到夏天，總會有許多荷花和荷葉從水里“冒”出來，還有小魚在水中嬉戲、游玩呢。
星期天，我們來到荷花塘玩賞。一下車，我就被那美麗的荷花塘吸引住了，情不自禁地向那里跑去。只見挨挨擠擠的荷葉鋪滿了整個荷花塘，它們大小各不相同，小的就像一個個小圓盤，大的'就像一把把綠色的雨傘，特別的可愛呢!
荷花塘中還有一朵朵粉色的荷花從荷葉間鉆了出來，一個個粉紅的荷花像一個個美麗的少女，在荷葉上嬉戲、游玩，十分美麗。荷花們早早地展開了花瓣兒，貪婪地吸取著甘露，花瓣中間有嫩黃色的花蕊，引來了許多小蜜蜂。那邊兩枝荷花緊緊地挨在一起，就好像一對親生姐妹。還有這邊這枝好像剛剛出生的小寶寶，經(jīng)不起外面的那滔滔熱浪，膽小而乖巧的依偎在荷葉媽媽的大綠傘下。遠處還有個花骨朵，小得只有毛筆尖兒那么大，長長的莖稈是筆桿兒，仿佛在書寫一首贊美夏天的詩歌。
小魚在荷葉和荷花的夾縫間游來游去，就好像一個個小孩子在夾縫間游泳，而且還有十幾只小蜻蜓在水面上飛來飛去。
我喜歡這樣的荷花塘，更喜歡這里嬌媚動人的荷花。你們喜歡嗎?
描寫景色的小學生作文 篇47
星期一的早晨，我和媽媽去公園賞荷花。
來到荷花塘，我不禁感嘆：這里的景色真美麗！荷花的顏色各種各樣，有紅色、白色、粉紅色。我最喜歡白色的荷花，因為她那么純潔無瑕，大大的花瓣盛開猶如公主的紗裙一樣潔白。微風吹過，荷花、荷葉搖搖擺擺，好像粉色的、綠色的精靈在空中跳舞，我也深吸一口氣，陶醉在這美景中。
“媽媽，這荷花下面有蓮藕嗎？”我好奇地問。媽媽微笑地說：“是啊，這蓮花全身都是寶，你猜猜有哪些呢？”我飛快地回答：“我知道，蓮蓬里有好吃的蓮子，荷花供人觀賞，荷葉可以做‘防曬帽’，蓮藕可以食用�！薄盎卮鹫_。”媽媽表揚我。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽以诤苫ㄌ吝吙吹皆S許多多從未見過的蜻蜓。它們穿著不一樣的衣服，飛來飛去，好像進行一場空中時裝表演。有的`穿著黑白相間的熊貓服，有的穿著黃白條紋的大衣，還有紅色的、黃色的、藍色的……我在湖邊看見有一只藍色蜻蜓停在荷花桿上，湖上一只蜻蜓，湖里一只“蜻蜓”，我高興地說：“看！那只小蜻蜓正在照鏡子呢！”
夏日的早晨、美麗的荷花塘給我們帶來了驚喜，令人難忘！
描寫景色的小學生作文 篇48
我愛勃勃生機的夏季，碩果累累的秋季，銀裝素裹的冬季，我最愛的是熱情似火的夏季。
到了夏季，最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立，吸引了許多人的目光。由于夏季熱氣滾滾，大量的花草都是那樣沒有生機，都是垂頭喪氣，無精打采的樣子，正等待著春季的到來。
荷花有高有矮，高的像一把傘，矮的像一個碧綠的盤子。當風吹來的時候，菏葉上的水滾來滾去，飄落下來真像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴，有的.全開了，有的只開一兩片，有的含苞待放。有時蜻蜓在荷花中飛來飛去，時不時還落在花瓣上，正如楊萬里描繪的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花還有個美名叫蓮花，雖然荷花成長在污泥之中，但它還是那樣嬌艷欲滴，要是把荷花連根帶葉拔出來，就可以看到一根根白白的根，真是“出淤泥而不染”荷花不僅是美麗大方，還有大量益處，他的蓮子可以做湯，葉可以做藥材。
荷花，我愛你，你想犧牲自身，給予大家享受而沒有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得大家學習。
描寫景色的小學生作文 篇49
荷花宋代周敦頤曾有言“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”對于荷花的喜愛我也不異于此，荷花的高雅出塵同樣讓我心生愛慕。
去年夏天，我和幾個朋友在公園里欣賞荷花。我們看入迷到恨不得摘下一朵聞一下，但是理智讓我立馬停止了這不文明的做法。荷花是一種長在水里的草本花卉，它每天的生活就是和荷葉聊天，與蓮藕嬉戲。多么自由自在，多么快活呀！
一天早晨，當我醒來時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己置身于一朵荷花里，周遭的墻壁全呈現(xiàn)嫩粉色，夢幻般如游蕩在仙境似的。空氣中同樣彌漫著荷花的清香，中間的.花蜜如美酒般讓我沉醉不已。叮咚，我被眼前的一幕震撼到了，荷花竟全自動地撐開，藍藍的天空瞬間映入眼簾，青蛙、蜂蜜、甲殼蟲等小動物涌進來爭先邀我去荷葉上跳舞，懷著萬分期待的我坐上了蜂蜜的后背飛出了荷花，來到了荷葉上。
天��！你看，蜻蜓在打鼓，蜜蜂在吹笛，青蛙在彈琴，一首《夏日之歌》好聽極了！甲殼蟲緩緩地扇動著它的翅膀，邀請我來到舞臺中央，大家都隨著音樂翩翩起舞，陶醉不已。突然，我被小狗舔醒，不想醒來的我繼續(xù)抱著小狗，帶著它一起進入夢鄉(xiāng)，緩緩入睡。
描寫景色的小學生作文 篇50
古時候的人們都用荷花來比喻人們的優(yōu)秀品格，之所以讓大家能夠這么喜歡荷花，是因為荷花自身的生長條件果然與眾不同。
清晨，漫步在西湖公園的林蔭道上，一陣陣芳香鼻而來，頓時，整個人神清氣爽，讓我忘了在學習上的煩惱。我懷著興奮的心情，朝荷花池的方向走去。
遠遠望去，一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前，小橋富有古典味道。橋下，一片片荷葉你挨我擠，滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧！綠葉叢中， 冒出一朵朵白色的荷花，有的.荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉，金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下，顯得更美了；有的只開了兩三片花瓣，讓人感到像一位害羞 的小姑娘；有的還是花骨朵兒美麗的荷花仰起了清秀的小臉，花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠，像一顆顆閃光的珍珠，在陽光的照射下，熠熠生輝！
荷葉被微風吹得左右搖晃，仿佛波浪起伏的綠海，荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。
盛夏的荷花讓我敬佩，出淤泥而不染的品質，更值得我學習。
我愛美麗的荷花！
描寫景色的小學生作文 篇51
雖然夏日炎炎，但我卻喜歡夏日里那美麗的荷花池。
瞧，荷葉又大又圓，亭亭玉立，像一把把精致的雨傘，碧綠得如翡翠一般。荷葉好滑呀!葉子中間的幾顆小水珠，好像珍珠一樣，在太陽的.照耀下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。荷花開了，千姿百態(tài)。它們互相擁擠著，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷。沒開的荷花像一個個大桃子正閉著眼睛睡覺呢!半開的荷花猶如手里捧著珍珠，在和白云姐姐說悄悄話!全開的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著微風翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動著它那透明的翅膀，晃著它那好像水晶球的小腦袋，拖著它那又長又細的尾巴，一會兒飛向高;一會兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上;偶爾又輕點了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌，“呱呱”的歌聲引來了幾只小青蛙，它們不停地唱著歌，好似正在進行演唱會一樣。
啊!荷花池真美呀!美得真像一幅美不勝收的畫，讓人陶醉在其中。
站在這美如水墨畫般的荷花池邊，我自己仿佛成為了池中在風中搖曳的一朵綻開粉紅笑臉的荷花……
描寫景色的小學生作文 篇52
我的家鄉(xiāng)有許多風景優(yōu)美的地方，我最喜歡的是美麗的荷花池。
清晨，我來到荷花池。一到池塘邊，就被眼前的景色吸引住了。只見碧綠的荷葉一片挨著一片，有的像碧綠的圓盤，盛放著晶瑩透亮的露珠；有的像一頂圓圓的帽子，在炫耀她的美麗；有的像一把把撐開的雨傘，為小魚兒們遮擋太陽。
在荷葉之間，盛開著許多美麗的荷花。她們有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的展開兩三片花瓣，像一個個小燈籠；還有的完全綻放了笑臉，則更加動人，像一位亭亭玉立的`小姑娘在對人們微笑。片片粉色的花瓣像小姑娘的裙子，黃色的小蓮蓬，就像她漂亮的臉蛋兒。一陣微風吹過，荷花翩翩起舞，我仿佛也變成了一朵荷花。
水里，青蛙一會兒蹲在荷葉上，伸著長長的舌頭吃蟲子，一會兒“呱呱呱”地叫著，好像唱著動聽的歌兒。，一會兒跳進水里，歡快地游來游去。魚兒們也在水里跳來跳去，濺起了一朵朵美麗的水花。有的很好奇，從水里探出頭來吐泡泡，好像在打量這個美麗的世界；有的很害羞，躲在荷葉下，好像在和我們玩捉迷藏呢！
池塘的兩邊種著一排排柳樹，樹上長滿了嫩綠的葉子。細長的柳條在風中搖擺，好像柳樹姑娘在梳理自己的秀發(fā)。
荷花池真美��！
描寫景色的小學生作文 篇53
星期天的早上，媽媽說帶我去看荷花，我高興的跳了起來，我就和媽媽一起出了門。
大約過了半個小時，就來到了荷花池邊。就在我看的到荷花的一瞬間，好像到了天鏡般一樣漂亮��！圓圓的荷花葉子像碧綠個大圓盤，有的荷花還是個花骨朵兒，看起來飽脹的'馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出了黃綠色的蓮蓬。這兒的荷花真好看呀！就在這個時候是一只蜻蜓飛來落在了荷花上面。我突然想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
有很多人來這里看荷花，有的小朋友把荷葉當成小雨傘；有的把荷花插在頭上。池塘里有小魚、青蛙、螃蟹等等。小魚在荷葉下嘻戲，青蛙把荷葉當成蹦床，在荷葉上蹦來蹦去。螃蟹把荷葉當成了家，在下面爬來爬去。當我看的全神貫注的時候媽媽叫我回家。這時我崛起小嘴，媽媽看了我那樣的表情對我說：“時候已經(jīng)不早了，我們該回家了�！�
這里的荷花第二月的桃花還要美麗！這里的景色真讓我流連忘返�。�
描寫景色的小學生作文 篇54
世上的花有很多種。有高貴艷紅的玫瑰；有芬香四溢的迎春花；還有傲霜斗爭的梅花。但我最喜歡的一種花，就是出淤泥而不染的荷花。
荷花的顏色是淡粉色的，腳下踏著一片片綠洲似的荷葉，站在水上，如同一位亭亭玉立的仙女。它的形狀是許多片橢圓形的花瓣疊在一起，有的花瓣已經(jīng)全部展開，還有的.含苞待放，像一個害羞的小姑娘一樣躲在媽媽的身后。還有一些花半苞半開，更像是一位高貴的小公主。
荷花開放的時候，先是一個花骨朵，然后漸漸地形成了一個似乎馬上要破裂似的花苞，到最后的時候才慢慢揭開了自己美麗動人的面紗，出現(xiàn)在我們的面前，為初夏增添了一份光彩。
荷花不僅美麗，而且還用途廣泛！
荷花幾乎全身是寶。根是蓮藕可以吃，莖可以用藥，花朵還可以供人欣賞，荷葉也可以用來泡茶，清涼解火。花凋謝之后，長出來的蓮蓬中的籽還可以煮飯。荷花，把它的一生都奉獻給了人們，荷花是無私的！
我喜歡荷花，不僅喜歡它的美麗身姿，更喜歡它無私奉獻的精神。
描寫景色的小學生作文 篇55
我們身邊有許多花。有的人喜歡玫瑰花；有的人喜歡月季花；還有的人喜歡百合花……但是我最喜歡的.花是在炎炎夏日時常常能在池塘里看到的——荷花。
清晨的時候，荷花好像一個剛從夢中醒來的小姑娘。粉嫩粉嫩的，花瓣真是可愛極了！有的還是花苞，有的已經(jīng)開放了一般，有的已經(jīng)全開了，還有的早就凋謝了。
一場雨后，荷花好像一個剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池中。一陣微風掠過，碧綠的大荷葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾進池里……構成雨后荷池的新景象。
荷花不僅引來了我們，而且引來了許多小動物呢！蜜蜂飛來采蜜、蝴蝶在翩翩起舞、蜻蜓飛來停在花苞上，這讓我想起了楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@真是一幅優(yōu)美的風景畫��！
荷花不僅美，而且全身都是寶。它可以活血止血，清心涼血的功效，對我們?nèi)祟惡苡袔椭?/p>
啊！荷花不僅外表美麗還有很多用途，怪不得有這么多人喜歡呢！
【描寫景色的小學生作文】相關文章：
作文景色描寫的作文06-29
描寫校園的景色作文11-19
描寫夏天景色作文01-27
描寫柳樹景色作文12-17
有關景色描寫的作文12-20
描寫北京景色的作文12-15
描寫臺灣景色的作文12-15
描寫宜都景色的作文12-15
描寫自然景色的作文12-15
描寫景色作文11-21