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快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字

時(shí)間:2023-03-26 09:11:47 作文300字 投訴 投稿
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快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字9篇

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇1

  昨天,媽媽帶我和弟弟去玩,看見有賣風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小,已經(jīng)賣不掉了,以前五塊錢一個(gè),現(xiàn)在五塊錢兩個(gè)。媽媽見了,給我們一個(gè)人買了一個(gè)。

  這風(fēng)箏做的很簡(jiǎn)陋,三根桿子,風(fēng)箏的質(zhì)量也不怎么好,卻是我們家用的最久的風(fēng)箏。因?yàn)樗苄,帶著很方便。以前我們買過(guò)兩次風(fēng)箏,都是一百塊錢的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了,放也不好放,收也不好收。那種風(fēng)箏我們買來(lái)放一次就不用了。這個(gè)風(fēng)箏我們差不多一天放兩次,每一次放得都很盡興。

  我和弟弟第一次放的時(shí)候,我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),沒(méi)有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現(xiàn)了弟弟的.風(fēng)箏纏住了,媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也沒(méi)有說(shuō),我就不知道我的風(fēng)箏也壞了。媽媽修著修著,我想把我的風(fēng)箏放高一點(diǎn),就轉(zhuǎn)把手。邊轉(zhuǎn)邊看風(fēng)箏,我轉(zhuǎn)了很久,但是感覺(jué)風(fēng)箏好像完全沒(méi)有動(dòng)。我這時(shí)才看見風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒(méi)有修好,只好就這樣拽著纏住的線放。后來(lái)還是回家時(shí)爸爸修好了。

  修好之后,弟弟還是不注意線,我就不敢再纏它了,時(shí)刻注意著風(fēng)箏線,有一點(diǎn)小問(wèn)題就趕緊轉(zhuǎn)回來(lái)。我們下去放的時(shí)候,弟弟直說(shuō)累了,就跑去休息。我一直在練習(xí),終于找到了方法,慢慢領(lǐng)悟訣竅。

  我喜歡放風(fēng)箏!

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來(lái)到公園的'草地上放風(fēng)箏。

  它們來(lái)到一片空地上,放眼望去,草地上全是放風(fēng)箏的小動(dòng)物們。有這么多的小動(dòng)物,那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然,它們抬頭一看,天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏,有老鷹、有長(zhǎng)龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時(shí),大象公公提醒道:“孩子們,我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”大伙兒這才猛地回過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。

  首先它們用線在風(fēng)箏上打一個(gè)死結(jié),然后就迎著風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。突然,一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小狗汪汪圍著別人的線跑了起來(lái)。不一會(huì)兒,兩人的風(fēng)箏就解開了。

  小狗汪汪總算是松了口氣。這時(shí)大象公公提醒時(shí)間到了,該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪,大象公公說(shuō):“天色不早,我們要回家了,下次我們?cè)賮?lái)玩吧!彼鼈兌冗^(guò)了愉快的一天,依依不舍地回家了。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇3

  “吹面不寒楊柳風(fēng)!睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦覀。太?yáng)也只露出半邊臉,像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長(zhǎng)軸畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。是的,在這美好的時(shí)節(jié)里,我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們聞著花香,伴著春風(fēng)。不一會(huì)兒就來(lái)到了體育場(chǎng)。我們精力十足,沖向草坪,把風(fēng)箏組裝好。我想:不就是放風(fēng)箏嗎?跑幾步風(fēng)箏就飛起來(lái)了,這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空,使出吃奶的勁兒跑了起來(lái),不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  我又試了幾次,都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯(cuò),走過(guò)得意洋洋地說(shuō):“咱們比一次看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高?怎么樣?”我一口定下:“好!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”

  我和小李站在起飛線上,異口同聲地說(shuō):“三、二、一,開始!”風(fēng)箏扔向天空,我以風(fēng)的速度奔跑起來(lái),不停地放線。我贏了,我高興極了。

  天空中飛翔各種各樣的'風(fēng)箏:英勇的奧特曼、可愛(ài)的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過(guò)樹梢,超過(guò)圍墻,飛過(guò)房頂……它們帶著我們的夢(mèng)想飛向了藍(lán)天。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇4

  星期六中午,天氣晴朗,我?guī)е妹萌I河公園放風(fēng)箏。

  微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的,滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵,真是放風(fēng)箏的'好天氣。

  公園里人可真多,差不多都是來(lái)放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的“小鳥”,有兇猛的“大獅子”,還有可愛(ài)的的“小企鵝”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來(lái)飛去,拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動(dòng)的綢帶,漂亮極了!這時(shí),我不禁想起了詩(shī)句“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  看到天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。于是,我對(duì)妹妹說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說(shuō):“好,好呀!”我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風(fēng)箏,也跟著我跑了起來(lái)。我說(shuō):“放”,她馬上放開了手,春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手,托著我的風(fēng)箏飛上了天空!帮L(fēng)箏飛上天啦!”妹妹高興地歡呼著。風(fēng)箏一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗。

  我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”,也飄上了藍(lán)天,自由自在地飛翔著……

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  到了公園里,我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多。∮械娘L(fēng)箏像蜈蚣,有的像小金魚,還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的'三角形的風(fēng)箏,他試著放了幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)他呢!

  我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”,哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線軸,做好了奔跑的準(zhǔn)備,剛開始風(fēng)很小,風(fēng)箏放不起來(lái),我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心,還是耐心的查找原因,不一會(huì)兒我感覺(jué)風(fēng)好像大了一點(diǎn),就大聲對(duì)哥哥說(shuō):“快放開風(fēng)箏!”哥哥迅速地放開了風(fēng)箏,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了,后來(lái)經(jīng)過(guò)我和哥哥精心的調(diào)整,風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來(lái):“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們,一直夸我們風(fēng)箏放得好呢!

  我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背,但是我們都不感到累,反而覺(jué)得今天玩的很開心、很快樂(lè)!

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇6

  春姑娘來(lái)了!給了小草重新生長(zhǎng)的勇氣,給了柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,給了桃樹粉紅的花朵,給了大地一片生機(jī)勃勃的景象。

  今天我和伙伴小剛一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風(fēng)箏,有的.放金魚風(fēng)箏,有的放老鷹風(fēng)箏,還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛(ài)的貓頭鷹風(fēng)箏,遞給了小剛。小剛接過(guò)風(fēng)箏,就把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會(huì)兒,感覺(jué)可以了,便對(duì)小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽了,急忙放開了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線,在風(fēng)箏越飛越高時(shí),我停止了放線。小剛疑惑地問(wèn):“為什么不給線放完呢?”我笑著說(shuō):“再放線就要斷了!蔽也煌5?fù)u動(dòng)著手中的線,這樣風(fēng)箏才不會(huì)掉下來(lái)?粗w舞的風(fēng)箏,我高興地問(wèn)小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說(shuō):“當(dāng)然是在飛翔!”我說(shuō):“你看那風(fēng)箏左右擺動(dòng)的樣子,像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞?”小剛聽了,一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到?”

  天漸漸暗了下來(lái),草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

  我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡這美麗的春天。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇7

  今天我和小麗相約去公園玩,我?guī)Я孙L(fēng)箏,我們要去放風(fēng)箏。

  我們走進(jìn)公園一看,人真多呀!我仰望天空,滿天都是風(fēng)箏,有快樂(lè)的小魚,有可愛(ài)的小燕子,還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美。

  我們也開始放風(fēng)箏了,我牽著風(fēng)箏線,小麗拿著風(fēng)箏,我們跑起來(lái)。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的.造型精美的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小東拿來(lái)了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏,小明拉著線在前面跑,大聲喊道:“小東,松手,快松手!”很快風(fēng)箏就飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說(shuō):“小主人你看我飛得多高呀!”我高興地蹦了起來(lái)!

  小麗也迫不及待了,只見她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏也是越飛越高……

  不遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,小孩開心地放線,爸爸媽媽靜靜地看著,時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著:“寶貝,你的風(fēng)箏放得真高呀!”小孩聽完夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴。

  風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追,公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)……放風(fēng)箏可真有意思。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇8

  晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。

  藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!

  我也著急忙慌的想讓我的`“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒(méi)成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來(lái)了,一連試了好幾次,都沒(méi)有成功。

  看著別人的風(fēng)箏,一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,我們多試幾次,一定能成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來(lái),我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來(lái)……

  通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的!

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇9

  有人喜歡春天的色彩,有人喜歡春天的果實(shí),有人喜歡春天的氣味,我卻喜歡春天的風(fēng)箏。

  從書包里,找來(lái)一些紙,我們幾個(gè)孩子便分工做起事來(lái)。一個(gè)疊,一個(gè)剪,做個(gè)雄鷹樣子的`吧,讓它帶著我們的夢(mèng)想,飛得更高。風(fēng)箏做好了,大家總覺(jué)得有些不妥,原來(lái)是沒(méi)給它起個(gè)名字。于是,又開始忙活……左思右想,出來(lái)了,就叫它“理想鳥”吧!

  第二天,大家早早的起了床。迫不及待地一起來(lái)到田野上,一人用手輕輕地托著,一人慢慢地放著線,其他小朋友站在遠(yuǎn)處,興奮地叫著:“飛啊,飛啊”!于是放線人越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。孩子們自由自在地奔跑。大聲地叫喊。玩瘋了。竟忘記了時(shí)間。一轉(zhuǎn)眼,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已站在身后。原來(lái)爸爸媽媽是來(lái)叫孩子們回家吃飯的!可奇怪的是,他們并沒(méi)有叫孩子,而是盯著風(fēng)箏看……

  每年的春天,我們這些孩子,最開心的事就是放風(fēng)箏。

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