關(guān)于攀巖的作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的攀巖的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

攀巖的作文300字 篇1

　　今天，我們來到了市體育場的攀巖館。

　　首先，我們攀的是“抱石”在抱石巖壁上的大部分巖點旁邊都貼有各種顏色的條條，教練告訴我們一種顏色是一條路線，千萬不能踩到別的顏色的巖點上，這樣就犯規(guī)了。

　　我前面的幾個同學(xué)都攀完了，該我了，我緊張得手心里都是汗，教練讓我們爬的是白色的'路線，我平復(fù)一下緊張的心情，開始攀了，我手腳一起用，上左手、上右腳，上右手、上左腳，就這樣，我終于爬到了終點。

　　下來之后，我緊張的心情一下子放松了許多，可是后面還有更具挑戰(zhàn)性的項目等著我們呢——我們要爬上6米高的巖壁�？吹轿仪懊娴耐瑢W(xué)一個個像壁虎似的，都爬上去了，我也就不緊張了。到我了，教練給我系上安全帶，開始計時，我慢慢的找準(zhǔn)巖點，往上爬，巖壁雖然高，但路線沒有規(guī)定，我覺得沒有想象中的難，最后，我用了1分20秒爬完全程。

　　雖然我用時較長，但我還是堅持了，因為我知道“堅持就是勝利！”

攀巖的作文300字 篇2

　　今天，我上了一堂別開生面的舞蹈課。舞蹈老師組織我們?nèi)�國際會展中心攀巖基地進(jìn)行體驗。我們個個甭提有多高興了。

　　到了那里，教練給我們簡單地介紹了攀巖運動，這是一項對人的身體、意志要求都很高的運動，它可以鍛煉我們的平衡力、注意力和自信心。

　　教練先領(lǐng)我們做熱身運動，它可以打開我們的肩關(guān)節(jié)、手關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腳關(guān)節(jié)等部位，這樣可以避免我們在攀巖中受到傷害。

　　接著，教練給我們穿上防護(hù)用具，把我們帶到了攀巖墻前，高高的攀巖墻像一座山站在我面前，我顯得很小很小。剛才還歡蹦亂跳的.我們，已經(jīng)有些緊張和恐懼了。教練給我們做完示范后，說：“不用怕，保護(hù)措施是非常安全的。你們每個人都會到達(dá)巖頂?shù)�。�?/p>

　　我深深地呼了口氣，踩著巖點一步一步向上爬�？斓浇K點時，我沒有力氣了，就停了下來。這時，我聽到教練和小朋友們的鼓勵聲：“加油！李沐秋陽，你最棒！”我又鼓足了勇氣，終于摸到了巖頂?shù)墓�達(dá)。

　　我成功了！我要感謝小朋友和教練的鼓勵，我要為我自己喝彩！

攀巖的作文300字 篇3

　　星期六下午，我和爸爸、媽媽去濮上園玩。走進(jìn)公園，人好多啊!我們租來雙人游覽車，先來到游樂場玩旋轉(zhuǎn)秋千，我獨自坐上秋千，一點兒都不害怕，感覺像飛起來一樣。

　　從旋轉(zhuǎn)秋千下來后往北走，草坪里豎著一座高高的攀巖墻。媽媽讓我試一下�？吹礁叽蠖盖偷膸r壁，心里有點害怕、緊張。媽媽就鼓勵我：相信自己，能爬多高就爬多高，只要敢爬就是勝利!攀巖教練讓爸爸扶著我在旁邊先試試，開始有點怕，很快爬了2米多高，爸爸都夠不到我了，攀巖教練就同意我參加攀巖。終于輪到我了，我穿好攀巖裝備進(jìn)行攀爬，開始真有點害怕，感覺自己懸在半空中，我堅持向上攀爬，爬到6米多高處，發(fā)現(xiàn)有一處少了攀點，我想努力跨過去尋找更高的'攀點，嘗試幾次，沒有成功，我就懸在了半空，后來教練把我放了下來。攀巖教練告訴我，去掉的攀點是給攀巖者增加難度故意設(shè)置的。攀巖教練說我還不到六歲，能夠攀爬這么高，直夸獎我勇敢!

　　我們還在公園里一起挖紅薯，今天我玩的很開心!

攀巖的作文300字 篇4

　　今年暑假，我參加了牡丹晚報小記者中心組織的“奔跑吧少年品格成長夏令營”。那里有很多好玩又有意義的項目，最令我難忘的就是高空攀巖了。

　　那天下午，教練把我們帶到了攀巖墻前，向我們介紹說：“這是攀巖墻，有12米高，一會你們要拴著安全繩往上面攀登�！敝灰娕蕩r墻很高很高，上面都是一個個的小石塊，到了上面有兩層還往外凸出，增加了難度，有的`人一看就不敢爬了。

　　輪到我的時候，教練幫我穿上裝備，栓上安全繩，我開始往上爬那又陡又險的攀巖墻。我在中間總有股想往下掉的感覺，但我在心里鼓勵自己：加油！堅持到底，就是勝利！我手上抓緊石塊，腳下踩穩(wěn)石塊，一步一步奮力向上爬。過了一會兒，我聽見一個聲音喊：“加油，你快到頂端了！”我聽了，心中不由得一喜，真的快到了嗎？我抬頭一看，還有四層就到了。在下面的加油吶喊聲，我渾身充滿了力量，一氣爬到了頂端！

　　通過這次難忘又有意義的攀巖，我懂得了一個道理，一個人在面對困難時不放棄，堅持到底，就一定會成功！

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