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蠟燭的作文300字

時間:2023-04-07 16:53:29 作文300字 投訴 投稿
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【必備】蠟燭的作文300字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的蠟燭的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】蠟燭的作文300字六篇

蠟燭的作文300字 篇1

  它默默的躺在不起眼的角落里,從來毫無怨言的被火燒化,不錯,它就是蠟燭。

  蠟燭,它沒有臺燈般的耀眼和電燈的明亮,卻也能為人們帶來光明。每當(dāng)停電時,平時閃亮的臺燈和電燈,哪一個還能閃閃發(fā)光呢?只有蠟燭,被主人興奮地拿上來,點著,慢慢的.,慢慢的融化掉了,留下了一灘硬硬的蠟油。

  是啊,蠟燭平時默默地躺在那么不起眼的角落里,誰注意過它呢?但是,蠟燭它卻不以為然,人們平時不注意它,只有在停電的時候才使用它,而它還是默默無聞,不求回報。

  這樣的精神不正像我們的老師嗎?無私地奉獻著。

  在你安心睡覺的時候,腦海里可曾浮現(xiàn)過這樣的情景?夜深了,老師疲憊的在桌前,批改著作業(yè),那用盡的一瓶瓶鋼筆水,就是最好的見證。

  當(dāng)上課時,都是學(xué)生坐在椅子上,老師,您一定很累吧。上課時,您從來不喝一口水,老師您一定很渴吧。您生病時,再嚴(yán)重也給我們托病上課,老師,您一定很難受吧。

  是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,您雖平凡,但生的偉大。您是學(xué)生在黑暗中的一盞燈,是學(xué)生迷路時的指路牌。老師,我想說:您辛苦了!

蠟燭的作文300字 篇2

  蠟燭,是電燈的代替品。但是,自從那天以后,蠟燭在我心目中的地位發(fā)生了改變。

  一天傍晚,家里的電燈突然停電了。媽媽拿出一根潔白的蠟燭點上,屋子瞬間被點亮了。點完蠟燭的媽媽問:“丹丹,你知道蠟燭的含義嗎?”“切,蠟燭不就是為我們?nèi)祟惙⻊?wù)的嗎?怎么會有深刻的'含義呢?”媽媽又問我那可愛的小表妹,表妹搖了搖頭,表示不知道。媽媽從容不迫地拉起我和表妹的手說:“蠟燭點燃后,過幾個小時就融化了對吧!”“當(dāng)然啦!”我和小表妹一起回答,異口同聲地說:“對!”

  蠟燭是一個有著深刻含義的生活必需品。它不像燈泡那么明亮,但它犧牲自己,照亮了別人。在我們的生活中也有很多像蠟燭一樣的人。如雷鋒、董存瑞……他們也一樣舍己為人,無私奉獻。

  聽著媽媽的話,我和表妹似懂非懂的點了點頭。就在這個時候,來電了,蠟燭也燒完了,只剩下那一灘蠟燭油留在桌角旁。

  回想那一灘蠟燭油,我也想向蠟燭一樣,做一個照亮他人,幫助別人的蠟燭,美麗的蠟燭。

蠟燭的作文300字 篇3

  如果你是一位有錢的人,只會注意漂亮的花,漂亮的房子,漂亮的汽車。卻沒有注意到生活的細節(jié)。

  而我卻注意到了那小小的蠟燭,再前兩天的時候,它還是一位漂亮的妹妹的時候,看它是多么的完整,沒有一點損失的地方。但是,在第二天的時候,我家的房子突然讓停點了,屋子里黑漆漆。這是,有一個微弱的光,把整個屋子照亮了!原來是那個蠟燭,我很感謝它,感謝它那小小的光。

  過了幾十分鐘,電又來了,我趕緊把蠟燭吹滅,當(dāng)我再用眼睛去看它的時候,它變的丑陋,不再有任何的美麗,而且變的又底又矮。

  爸爸走過來了,看著我聚精會神地盯著蠟燭,就說:“你看,這蠟燭雖然在沒有點燃的時候很美,但是在點燃后卻變的很丑陋。它就好比人,有些人只有漂亮,而沒有善良和各種品德,那就是外在美,而內(nèi)在美一點也沒有,就好比知人,知面,不知心。內(nèi)在美的人,無論他長的`再怎么丑,只要有優(yōu)良的品德,他也是個美麗的人。

  我驚訝的說:“哦,是嗎?”

  爸爸接下去說:“是呀,還有做人要做有用的人,更要做舍己為人!

  從中,我明白了不少道理。我永遠都會記住爸爸的話。

蠟燭的作文300字 篇4

  蒼松,有人贊頌過;梅花,有人贊頌過,人們常會贊頌美好的東西。而我,要贊頌的是生活中最平凡的蠟燭。

  一次,家里突然停電,房間的一片漆黑,伸手不見五指。我獨自坐在書房,心里不由得害怕。這時,房間門旁出現(xiàn)一片柔和的亮光。原來是媽媽為我拿來一根點燃的'蠟燭。他把蠟燭放在我的書桌上。頓時,我的周圍被燭光籠罩了。我坐在桌邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭,看著她一點點燃燒, 它的火苗呼呼的閃爍,m油不停的往下滴。它的個子越來越矮,鮮紅的顏色也慢慢褪去。但你卻持之以恒地為我們帶來光明與溫暖。

  他雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻,他讓我想起我敬愛的老師。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L,無私奉獻,默默耕耘,絲毫不求回報。燃燒自我,照亮學(xué)子。

  頓時,我對眼前的這根蠟燭,和我的老師肅然起敬。

蠟燭的作文300字 篇5

  從前,蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

  一天,天氣格外晴朗,蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對他們兩個說:“你們瞧,我的.用處多大呀!人們生活中離不開我,天天要用到我。而你們呢?你瞧瞧,你瞧瞧,個個都用不著,真沒用!笔蛛娡猜犃,很不服氣地說:“哼!你別吹牛了,到?jīng)]電的時候看你還吹牛。”只有蠟燭一都聲不吭,在一旁默默地聽他們講。

  突然有一天,主人家停電了,蠟燭自告奮勇地對主人說:“主人你就使用我吧!我會給你帶來光明的。”主人點了點頭,找來打火機點著了蠟燭,蠟燭點了整個房間,主人高興地笑了。正在這時蠟燭流下了滾燙的“淚水”,但她咬著牙忍著痛一直堅持到來電為至。正當(dāng)大家歡呼來電的時候,蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了,都傷心地哭了。

  從此以后,電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無私奉獻的精神,再也不吹牛了,默默地為人類作貢獻。

蠟燭的作文300字 篇6

  有一天爸爸對我說蠟燭在水下會燃燒嗎?我想在水里的蠟燭應(yīng)該不會燃燒吧!除非奇跡出現(xiàn),于是我一口咬定蠟燭在水下不會燃燒了的,除非真奇跡出現(xiàn)。爸爸說:“你說不會我說會,不信我們一起做一下試驗好了。于是我們開始做起試驗來,我們先拿了一個大臉盆,放上蠟燭,可蠟燭偏偏不聽話老時要到下來,于是我們絞盡腦汁想出了個好辦法我拿了一顆橡皮一根針一卷單面膠。我先用單面膠把橡皮固定住然后用針把橡皮相連,然后把蠟燭插在針上,把蠟燭點燃然后倒上水,水平面不能超過蠟燭的蠟燭芯,我等的心急如焚于是我對自己說:“加油江明遠!逼孥E出現(xiàn)了天哪蠟燭竟在水中燃燒了結(jié)果竟和爸爸說的一模一樣,我疑惑不解的問爸爸,可爸爸卻在旁邊裝著一臉神秘樣,于是我求助知識淵博的'電腦才知道蠟燭在水下燃燒的密秘原來是蠟燭周圍布滿了水分子,使得蠟燭周圍無法被火苗的溫度熔化,而中間的蠟燭沒有水分子的包圍,很快被火苗熔化,火苗也就陷了下去,所以才出現(xiàn)了火苗在水下燃燒的情況。

  通過這件事我知道了蠟燭會在水下燃燒,也知道了科學(xué)就在我們的身邊只要我們處處細留心,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的道理。

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