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耳朵作文300字

時間:2023-04-08 18:23:08 作文300字 投訴 投稿
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實用的耳朵作文300字5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的耳朵作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的耳朵作文300字5篇

耳朵作文300字 篇1

  我的同桌王祎彤,我認為,他是我們班特征最多的一位。他的頭是全班最小的,個子還算高,皮膚黑不溜秋的,麻繩一樣瘦,小小的杏仁眼,小鼻子,他的嘴不是太紅,總是說出一些奇怪的日語,F(xiàn)在,我要公開一個秘密,他的外號為什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小,就叫小耳朵,至于彤彤就是依據(jù)動畫片里的圖圖改的啦!這個外號跟他有著密切的關系。他的密功就是臉上的'任何器官都不動,就只動耳朵,這就是傳說中的動耳神功!

  在一次數(shù)學課上,老師要發(fā)數(shù)學期中卷子,他緊閉著眼睛,一點兒都不敢看自己的數(shù)學成績。他的卷子發(fā)下來了,張皓翔說了一句:呀,你考了96分!他聽成了99分,于是睜開眼一看,。∥铱剂96!后來他大發(fā)雷霆,把卷子握成了一團,又用筆袋砸,我說:有人的羊癲瘋啦!

  這就是我的同桌王祎彤。

耳朵作文300字 篇2

  獨特的方式?

  小煙努力地在腦海中思索并理解著,獨特的方式,獨特的方式,獨特?到底是指什么呢。

  忽然,從前與小昔在一起的.時光,像是放映電影一般,在小煙的腦海中快速閃現(xiàn)。他們一起上學,一起放學。一切做風箏,一起放風箏。一起捉迷藏,一起跳房子。一起蕩秋千,一起摘橘子。一起堆雪人,一起打雪仗。一起拾落葉,一起制書簽。一起看書,一起做作業(yè)。以及在小煙難過時,小昔認真的安慰。小煙生病時,小昔的陪伴;蚴堑玫教枪麜r,兩人一起分享……各種各樣的場面,一個個接踵而至。是啊,小昔一直一直都在我身邊。是最好的朋友。

  只見小煙嘴角揚起一絲微笑,然后便信心十足地從隨身所帶的袋中取出一支做工精細的笛子——小昔為她做的笛子。

  然后小煙開始吹奏。那是一曲不知名,卻異常動聽的曲子。甚已不知該用如何的言語去描述,只能說,灰色的霧,壓抑的樹,死寂的水,似乎也因為聽到這曲子,在一瞬間歡騰起來。散出光明的力量。不再黑暗。

  一曲完畢,小煙滿意地收起笛子。就在這時,一雙耳朵輕巧地飛進來小煙的懷中。

耳朵作文300字 篇3

  星期天,我一個人在家,爸爸媽媽都有事出去了,我在家里沒事干,就拿起一本書來看,這本書的名字叫笑貓日記之藍色的兔耳朵草,這本書的主要內容是:“有一只貓會笑,叫笑貓,笑貓有一個心愛的貓叫虎皮貓,可是虎皮貓為了給人們敲鐘把耳朵震聾了,笑貓的朋友老老鼠告訴它在遙遠的群山之中,藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山,生長在藍山上的藍色的兔耳朵草可以治好虎皮貓的`耳朵,通往藍山的路上危機四伏,有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹還有巨大的湖怪,它們都能輕易的置笑貓于死地,可笑貓走的義無反顧,它感動了所有動物,采到了兔耳朵草,可被幾只饞嘴兔子給偷吃了,有一只烏龜告訴他只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)!

  讀完后我心頭一震,這一震讓我明白了只要心中有愛,微笑面對困難,什么事都能成功。

耳朵作文300字 篇4

  “爺爺,爺爺,你快告訴我該怎么辦,要怎么辦才……咳咳咳”因為跑得太急,還未說完小煙便咳了起來。

  爺爺忙幫著小煙拍后背,一邊慈愛地說:“孩子,孩子,不急。爺爺來,也正是要和你說這事兒呢。”小煙聽了,急忙抬起頭,迫切地望著爺爺。

  “小煙啊,其實,那的確不是一個故事,而且已經(jīng)很久很古老了。爺爺也是在小時候聽其他老人們說的,所以,現(xiàn)在爺爺也不知道該如何清楚徹底地和你講完這整個事情的來龍去脈……”沒等爺爺把話說完,小煙就趕忙打斷了,“爺爺,直接說方法,直接說該怎么辦就好了!薄昂冒?傊,這件事必須由你來做。據(jù)我所知,你應該到村子最東的那片榆木林,去那兒找耳朵。其他的,我也不知道了……”

  “嗯。好的.。爺爺,謝謝你,我這就去準備出發(fā)!毙熤钡馗鎰e了爺爺,帶著希望與期待往小昔家中跑。

  老人站在原地,眼中深邃似乎沒有盡頭。周圍的一切,似乎都適時地靜默了。

耳朵作文300字 篇5

  同學們,我們都長著一對大大的耳朵,但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢?這節(jié)課曹老師便帶我們去傾聽空調開和關的聲音。

  曹老師先叫我們安靜地聆聽空調開關的聲音和什么東西的聲音相似,我的好奇心便復發(fā)起來了,和空調有關的聲音在我的腦子里翻來覆去,使我浮想聯(lián)翩,關的聲音是像關燈的聲音呢還是什么奇怪的聲音,還是我從來沒聽過的聲音呢?一切準備就緒,就等老師關空調了。此時,我好像身體里的力量全部沖到耳朵里面似的,全身都在準備傾聽老師會做出的聲音,曹老師輕輕地把空調關了,“嘀”、“呼”,那是汽車熄火的聲音嗎?那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體。可最令我震驚的是開空調的聲音,在那一瞬間又讓我浮想聯(lián)翩,“嘀”、“怦”、“呼”,那不是小小蚊子的.聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎?我驚奇不已,為什么聲音會發(fā)生這驚人的變化呢?有耳朵可真好。∧苈犚娔敲炊嗝烂畹穆曇。

  耳朵能帶給我們那么多優(yōu)美的東西,所以我們要愛護自己的耳朵。

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