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名人作文300字

時(shí)間:2023-04-08 18:26:03 作文300字 投訴 投稿
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實(shí)用的名人作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的名人作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的名人作文300字四篇

名人作文300字 篇1

  只有狀元學(xué)生沒有狀元先生

  盧嘉錫是我國著名化學(xué)家,他在20世紀(jì)30年代曾兼任福建省立夏中學(xué)數(shù)學(xué)教師。當(dāng)時(shí),有個(gè)學(xué)生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數(shù)學(xué)題目為難盧嘉錫,但他并不介意,只是說:"我留著做做看,看能否解答出來。"經(jīng)過一天多的精密計(jì)算,盧嘉錫把題答了出來。他向那位學(xué)生詳細(xì)地介紹了解題的`方法和具體過程。那個(gè)學(xué)生從心底佩服盧嘉錫的博學(xué)多才。盧嘉錫誠懇地對那位學(xué)生說:"我們閩南有句老話,叫做'只有狀元學(xué)生,沒有狀元先生'。我現(xiàn)在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。"

  分析:"知之為知之,不知為不知,是知也。"永遠(yuǎn)不要以為自己了解知道一切,否則你就是無知。

  話題:"知與不知""謙虛"

名人作文300字 篇2

  小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講魯迅的故事。從此,魯迅這個(gè)光輝的名字就深深地刻在了我的腦海中。

  魯迅出生在舊社會,他的人生幾乎都在學(xué)習(xí)和工作著。記得媽媽說過,魯迅以前是一位醫(yī)生,但后來覺得當(dāng)醫(yī)生只能挽救人的生命,而不能挽救人的靈魂,于是便當(dāng)了作家。經(jīng)過好幾年的努力,魯迅已經(jīng)可以稱得上是“著作等身”了。于是,便有許多人說他是“天才”?伤麉s說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!

  魯迅是一位多么值得尊敬的人!每當(dāng)我想起魯迅的故事時(shí),都會不禁地回想自己在學(xué)習(xí)的`道路上老是偷懶。為此事我不知被父母批評過多少次。但我總覺得無所謂,還振振有詞地說:“要勞逸結(jié)合嗎!”現(xiàn)在,我終于明白這種偷懶行為是一種不良習(xí)慣。為什么魯迅能有這么高的成就,就是因?yàn)樗麖男【团W(xué)習(xí)。今后,我也將學(xué)習(xí)魯迅刻苦努力的精神,在學(xué)習(xí)和生活的道路上排除萬難,闊步前進(jìn)。

名人作文300字 篇3

  在我們班是“無奇不有”,“明星匯集”,一個(gè)個(gè)都是我所熟悉的老面孔了,他們陪伴了我三個(gè)春夏秋冬,今天,我要一一介紹給你們。

  我向你介紹的這位同學(xué)有著一個(gè)十分招人耳目的身材,和一張黝黑的面孔,好像掉到煤堆里一樣,如果你來我們班一定會第一眼看到他,他雖然排在最后一位,但他五大三粗的體型,前面的同學(xué)都不成遮擋,他就是我們班黑色的風(fēng)景線——劉巖生。我常跟他說:"這身材這顏色就好比一對煤炭屹立在我面前!彼f:“你這么白這么細(xì)好似一支粉筆!蔽腋谝黄鸬娜兆用刻於际悄敲吹挠淇欤袀(gè)優(yōu)點(diǎn)就是寫字的速度很快,每次舞寫時(shí),他就早早的叫了,我也只能望塵莫及了。劉巖生的`成績平平無奇,但他忠厚老實(shí),對人對朋友十分熱情,表里如一,經(jīng)常主動幫助別人,他幫助我的每一件事我都記憶猶新。他還有著濃郁的地方話,驚訝時(shí)就:“媽呀!”夸人時(shí)就習(xí)慣說一句好人,常常逗我們捧懷大笑。

  他給我的回憶絕不是淡淡一筆,他不會輕描淡寫的被遺忘,時(shí)間一晃便是三年,這份情誼我會銘記于心!

名人作文300字 篇4

  今天是周五,尹老師問我們:“什么是名人?”聽到這里,同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來,有的說是出名的人,有的'說是有所成就的人。接著,老師又問:“你們喜歡哪位名人?”愛迪生,莫扎特,愛因斯坦……大家又一次你一言我一語地議論起來。

  “停-!崩蠋熣f:“現(xiàn)在我就讓你們看一個(gè)名人照片,但一定不可以告訴別人!”說完,老師回過頭,用手在包里神神密密地摸著什么,突然,老師的手停了下來,好象摸到了什么,叫我們上來看名人照。

  不知為什么,我的心一下子提到了嗓子眼,我想:不會是個(gè)怪臉吧?要么是名人照三個(gè)字…….哎,別瞎想了,還是去看看吧。沒過多久,尹老師叫到了我,我鼓起勇氣,走上前去,邊走邊想:這到底是何許人也呀?

  兩秒鐘后,我把頭向里一探,咦?這名人怎么那么眼熟呀!好象是似曾相識,哦!這照片原來就是我呀!我可還是頭一回感受了一把名人的感覺,看著大家一臉疑惑,我不禁笑了出來。

  回到座位上,我經(jīng)過一番冥思苦想,終于明白了老師

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