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失敗的作文300字

時(shí)間:2023-04-10 10:07:14 作文300字 投訴 投稿
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【熱門(mén)】失敗的作文300字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的失敗的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】失敗的作文300字3篇

失敗的作文300字 篇1

  人生的滋味有酸有甜,有苦有咸,可我今天要跟你說(shuō)的不是酸不是甜,不是苦也不是咸,而是失敗的滋味。

  記得上一次五單元考試,我前一天復(fù)習(xí)了很久,所以我基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有被扣分,作文也沒(méi)有被扣分。試卷一發(fā)下來(lái),我高興得一蹦三尺高,我的了100分呀!100分呀!我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)滿分;氐郊依,我馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽笑了,對(duì)我說(shuō):“嗯!不錯(cuò)!不過(guò)不能驕傲哦!”我心想:哼!這次我的了100分,下次也一定能得到100分。我有些飄飄然。過(guò)了兩個(gè)星期左右,第六單元考試開(kāi)始了,因?yàn)槲矣X(jué)得上個(gè)單元考試得了100分,所以我前一天就沒(méi)有復(fù)習(xí),可是卷子一發(fā)下來(lái),我傻眼了,上面的題目我根本不會(huì)做,我腦袋都要想破了。時(shí)間快到了,我想:管它呢隨便寫(xiě)吧!我拿起筆隨便寫(xiě)了幾筆。時(shí)間到了,我把卷子交了上去。過(guò)了幾天,卷子發(fā)到我手中,我一看,68分!這可是我有史以來(lái)考的最差的一次啊!我低著頭,默默的想著失敗的.原因,可能是我自以為是的原因,可能是沒(méi)有復(fù)習(xí)好的原因,還有可能是......我知道我失敗了。

  我覺(jué)得失敗的滋味是難過(guò)的,是痛苦的,是難受的。我應(yīng)該吸取這次的教訓(xùn),以后不能這樣了,要好好學(xué)習(xí)。

失敗的作文300字 篇2

  也許我們經(jīng)歷了許多的坎坷,很久沒(méi)有體會(huì)成功的味道;也許我們會(huì)忍不住的掉下眼淚,想著放棄,可是,我的朋友你有沒(méi)有時(shí)常想過(guò)我們經(jīng)歷了那么多到底意味著什么,也許在下一秒我們會(huì)失敗也會(huì)成功?鞓(lè)是因?yàn)樾娜愿械酵纯啵庼采⒈M曙光將會(huì)來(lái)臨……

  我的朋友,也許我們只是別人身邊的一個(gè)過(guò)客。我們努力地想讓別人在意自己,可難免會(huì)迎來(lái)冷眼和嘲笑;也許我們會(huì)躲起來(lái)偷偷的哭不想讓別人知道,可是誰(shuí)又會(huì)知道我們的內(nèi)心是有多么渴望,多么的渴望得到別人的安慰,表面和內(nèi)心的矛盾讓我們手無(wú)足策,我的朋友,你是否也從想過(guò),你要堅(jiān)持,你要努力,讓自己更為出色;你是否也曾想過(guò),不如一直頹廢下去,或者在努力和浮躁之間游走,當(dāng)你想到這里你的內(nèi)心又會(huì)是怎樣想的`,別人是不會(huì)知道的,沒(méi)有人比你更了解你自己,你自己想要追求的目標(biāo),也許只是一個(gè)空想,也許你已在心中鐫刻下了不可磨滅的目標(biāo)……

  我的朋友,無(wú)論你是失敗或是成功你要相信你自己,因?yàn)椋瑳](méi)有人比你更了解你自己,而且失敗是成功的預(yù)兆。

失敗的作文300字 篇3

  遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn),到處尋師訪友,楊時(shí)那時(shí)已四十多歲,學(xué)問(wèn)也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛(ài),被程頤視為得意門(mén)生,得其真?zhèn)。一天,楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn),卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門(mén)口,等老師醒來(lái)。一會(huì)兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺(jué)醒來(lái),才赫然發(fā)現(xiàn)門(mén)外的'兩個(gè)雪人!從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。之后,楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。

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