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【精品】四年級寫景作文300字集錦8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級寫景作文300字 篇1
在藍寶石一樣的天空中,飄浮著雪似的云,散在天空上,一會兒吹來了一陣風,云就融合到云群中了。
看,這邊的云像什么呢?這不正是海上的波浪嗎?一會兒,突然海浪翻滾,真是“一石激起千層浪”!卷起一個“巨浪”就像刮起了颶風一樣。云又變了,這回好奇特,不像羊、馬,也不像大海,到像一條龍,只見那條龍的胡須高翹,身體彎曲,昂首挺胸,像活的`一樣,真有氣派!
在每天不同的時間,云的姿態(tài)也是千姿百態(tài)各不相同的。
清晨,太陽已經(jīng)升起來了,但云遮住了它。太陽只好給烏云畫上一條金色的邊,好像在告訴我們它在哪兒似的,有時,云層不厚,陽光透過云層的縫隙直射下來,像千萬把金光長劍,云也借了太陽的光變成玫瑰色,艷麗極了!
傍晚,太陽落山了,但它的余暉染紅了半個天空,似火的晚霞仿佛要把整個世界染成紅色的了。這時看到的人會笑瞇瞇地說:“明天又是一個多云天氣!”而我們,則是跑去叫來許多小伙伴,一起欣賞這美麗的火燒云。
多美。《嘤腥ぐ!我真希望自己也變成一片潔白的云,在那無邊無際的天空中,與同伴們一起漫游!
四年級寫景作文300字 篇2
大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風,向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的'聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復(fù)了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?
四年級寫景作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的新化——蘆茅江,那兒時晴時雨,植物非常茂盛,我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園!
暑假里的早晨,我跟小伙伴們早早地來到公園玩,一陣微風吹來,蘆葦公園的香氣撲鼻而來,蘆葦輕輕搖晃,既像海上起伏的波浪,又像一群穿綠衣裙的少女舞動著婀娜的舞姿。葦竿細細的、直直的、一節(jié)一節(jié)的,蘆葦?shù)娜~子長長的.,向上伸展著,像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時不時的在葉尖上冒冒險,小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的,我們?nèi)ッ臅r候,蚱蜢一蹦一跳的,有時高,有時低,像個“一”字,又像個“大”字,像這個,又像那個,其實什么也不像,慢慢地看不清了,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看,可蚱蜢不一會兒就不見了……蘆葦開出雪白的蘆花,毛茸茸的,一簇簇,風一吹,你碰我,我碰你,好像在說悄悄話。偶爾一群麻雀飛來,落在蘆葦叢里唧唧喳喳,可真熱鬧!
蘆葦它所求甚少,它從不占用良田,不需要給它施肥。你可別小看蘆葦,它可全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴,能請熱解毒;它的桿能編葦席,編制籃子;蘆葦還可以當柴燒,蘆灰又可以做肥料……
啊,蘆葦,我愛你,你平凡中見偉大!
啊,新化,我愛你,生我養(yǎng)我的地方!
四年級寫景作文300字 篇4
夏天到了,天一天比一天炎熱,知了在樹枝上“知了,知了地唱著歌”,狗走在路上耷拉著耳朵,人們多個都在帶太陽傘。過了一會兒,成群結(jié)隊的烏云越飄越近,馬上遮住了整個太陽。空氣越來越悶,蜘蛛不再結(jié)網(wǎng)了,灰溜溜地跑走了。忽然遠方閃到一道閃電,像白龍一樣在云里蜿蜒,用它鋒利的爪子把天邊撕成兩半。忽然一陣雷響,把鳥都驚飛了,整個畫面就像是世界末日的.到來。
烏云越壓越低,終于忍不住,下起了豆點大的雨讓整個世界敲響了“鐘聲”。北風呼嘯,像狼嚎一樣,聽著令人毛骨悚然,雨越下越大,路上積起了一個個水坑,車行駛過濺起了一道道水花,雨落到了屋檐落下了一道道卷珠簾。雨落到了雨傘上,像滑滑梯一樣滑落下來,過了一會兒,雷公公不再打了,雨越來越下了。
最后,烏云飄走了,雨也停了,原本悶悶的空氣變成新鮮的空氣,太陽也不那么炎熱了。人們也紛紛打開了窗戶,呼吸新鮮空氣,天空變得那么藍,像天邊無際的大海。蜘蛛又像往常一樣織蜘蛛網(wǎng),知了又在樹上叫“知了,知了”,狗不再耷拉著耳朵。在遠處的天邊亮起了一道彩虹,像條美麗的彩虹。是那夏天的魔法師變成了美麗的情景,真是夜來風雨聲,花落知多少。
四年級寫景作文300字 篇5
春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘悄悄來到我們身邊。
春姑娘像個畫家,她為大地畫上嫩綠的小草,讓大地換上了綠綠的衣服,真漂亮!她向前走,又見了一顆顆光禿禿的大樹,她為大樹畫上了嫩綠的小芽,可愛極了!
春姑娘還像一個天使,插著一對雪白的翅膀,手拿花籃。她用她的翅膀飛呀飛,她飛到哪兒,就把花籃里的花撒到哪兒;ㄕ娑啵絮r艷的玫瑰、美麗的杜鵑、漂亮的'牡丹、嬌艷的桃花、香氣逼人的郁金香……她用這些花給春天換上五顏六色的新衣!
春姑娘還像一個魔術(shù)師,她先讓陽光變得燦爛,她讓陽光照耀著大地,讓大家覺得春天暖暖的,也覺得陽光暖暖的。接著,她見小河結(jié)著冰,就讓太陽把冰融化,讓小河又唱起了歌:“嘩啦啦、嘩啦啦……!”她又一揮魔術(shù)棒,讓冬眠的小動物們“起床”。有了它們,春天就生機勃勃了!
春姑娘又像一個大師,用她的召喚大法,把小燕子、大雁從南方召喚到北方來。
春姑娘真好,是她讓春天生機勃勃!五彩繽紛!美麗無比!
四年級寫景作文300字 篇6
中秋前后,正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!
星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。
看,前方的小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。
瞧,小鳥兒正在自由的`玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香!”在天空遲遲不肯飛去。
聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。
頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”
作文評語:這是一篇描寫桂花飄香的文章,開篇點題“我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來”,形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
四年級寫景作文300字 篇7
秋天是一個收獲的季節(jié),是一個秋高氣爽的季節(jié),也是一個景色宜人的季節(jié)!秋天,蘋果、梨、葡萄等水果都成熟了,人們都等著摘呢!石榴也張開了紅紅的大嘴巴!蘋果又香又甜,梨又甜又脆,葡萄又大又圓。柿子也越來越甜。秋天,豐收的`季節(jié),麥子都黃了,稻子也黃了,也都成熟了。農(nóng)民也露出了豐收喜悅的笑臉。秋天,抬頭一看藍藍的天空飄著幾朵云,有時像一條龍,有時像一群可愛的小兔子,有時還像一群活潑的小朋友。秋天的鳥兒飛到天空時不時給天空增添了許多新意。
秋天在公園里,吹著輕風走在長長的石子路上。嘩-嘩-嘩-湖面響起了秋風交響曲。多么動聽。∏锾,吃著香甜的水果,看著高高的藍天,聽著秋風交響曲。這是多么美妙的事啊!我愛這美麗的秋天!我愛這風景優(yōu)美的秋天!
四年級寫景作文300字 篇8
!半月灣的風景真美呀! 半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。” 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來度假,就像現(xiàn)在這樣,有的堆沙堡,有的陽光浴,有的.在水中嬉戲,海風送來一陣陣香味,還有在這里燒烤呢! 到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。
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