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小學小學生優(yōu)秀作文300字

時間:2023-04-17 15:01:27 作文300字 投訴 投稿
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【精品】小學小學生優(yōu)秀作文300字集合7篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學小學生優(yōu)秀作文300字集合7篇

小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇1

遠方的朋友:

  你好!

  當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧!你我素不相識,為什么我會給你寫信呢?你看完這封信就知道了。

  我叫吳卓越,就是龍師附小五年級一班的一位同學,今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,就是一個繁華熱鬧的城市。它充滿了生機與活力,在龍南人的眼中,它永遠就是最美的。龍南有許多直得你一去的地方,比如說:雄偉的小武當山,風景優(yōu)美的`龍翔廣場,連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多,但就是大道兩邊都就是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學,那兒的教學很好。盡管地方小了一點,但同學們不怕地方小,堅持來龍師附小上學。龍師附小的環(huán)境也很好,前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就就是學校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個大字:“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。

  而我這次寫信給你就是因為學校五年級在開展“手拉手”活動,讓我們寫寄信給遠方的同齡人。

  我真誠的希望你能做我的朋友。

  祝你身體健康,學習進步!

  吳卓越

  二零**年二月二十八日

小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇2

  教師是個神圣的職業(yè),所有的人都是從老師那兒學到知識的,所以教師是世界上最偉大的職業(yè),最神圣的職業(yè)。

  假如我是老師,我會讓我的學生每天都過得開開心心、快快樂樂的,不讓他們有一絲絲煩惱。

  假如我是老師,我一定不會給我的學生布置過多的家庭作業(yè),因作業(yè)過多,會讓他們睡眠不足,沒有得到很好的休息。

  假如我是老師,我一定不會批評或者罵我的學生,因為那樣會讓他們的自尊心受到傷害和打擊。

  假如我是老師,我一定不會給我的學生定太多的規(guī)律,因為那樣會讓他們感到不自在,會讓他們對學習感到厭倦。

  假如我是老師,我會每天給成績差的學生一些鼓勵,讓他們重新找回他們丟失已久的自信心。

  假如我是老師,我不會讓我的學生去死記硬背一些枯燥的文章,我會把那些文章變成一個個生動的故事,讓我的`學生在快樂中背會那些枯燥的文章。

  如果今后我是老師的話,我一定會當個像這樣的老師,讓教師這個神圣的職業(yè)永放光彩!

小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇3

  “三寸粉筆,三尺講臺系國運,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”以前讀到這句話只能體會老師工作辛苦。今天讀了《老師您好》這本書后才感到老師特別偉大!

  老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人;老師是船夫把我們送到知識的彼岸;老師像人梯,她彎著身子讓學生向上爬。一輩子誨人不倦,敬業(yè)奉獻!

  這本書里感人的事例有很多很多。重慶市郭家鎮(zhèn)北斗村劉念友老師就是其中一個。他每逢假期都會到鎮(zhèn)上的煤礦下井挖煤,不但辛苦而且賺得錢也很少,可他只留小部分供養(yǎng)自己的女兒讀書,其余的'錢全給班上的貧困生交學費,買學習用品和衣服等。自己卻天天吃白開水泡飯和咸菜,他默默無聞,無怨無悔!

  看到許多支教老師的感人事例。我不僅想到了我們的班主任——李老師。她曾經(jīng)也遠離繁華的城市,選擇了偏僻鄉(xiāng)村的講臺,選擇了鄉(xiāng)村破舊的教室和住所,用心播下希望的種子。

  老師不但教我們學知識還教我們做人的道理。在此我真誠地向所有無私奉獻的老師說一聲:“敬愛的老師,您們辛苦了!”

小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇4

  星期天,我寫完作業(yè),便邀了幾個小伙伴在小區(qū)的花園里玩耍。

  哇,今兒個天氣真好。』▓@里五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香。嫩綠的小草遠遠看去就像綠色的.地毯。春風一吹,花草就不住地舞動,好像在向我們招手,歡迎我們的到來。我們在花園里追逐、嬉戲。還玩了幾盤老鷹捉小雞的游戲,累了,就坐在草坪旁邊的石凳上休息,一邊擦汗,一邊聊天。忽然我發(fā)現(xiàn)一個小姐姐在樹上比畫著什么,起初,我很好奇,走近看時,只見在用小刀刻著樹皮,我感覺不對勁,就上前勸阻她,說:“小姐姐,你怎么可以用小刀刻樹皮呢?”她對我的話不以為然,繼續(xù)用小刀刻著,我覺得此時她一刀一刀的就像刻在我心上一樣疼痛。我走過去生氣地對她說:“老師經(jīng)常教育我們,要愛護花草樹木,花草也是有生命的,你再這樣刻下去,這棵樹遲早會枯萎的!敝灰娝椭^,紅著臉說:“對不起小弟弟,我以后再也不會亂刻樹木了,謝謝你的批評!笨粗呃M面,真心悔過的表情,我笑了,小伙伴們笑了,周圍的叔叔阿姨也都笑了。

小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇5

  “感恩”,一個多么神圣的詞語,社會上,有許多能讓我們感恩的人,如:有勤勞的清潔工,有為人治病的“白衣天使”,還有那些助人為樂的志愿者們。但是我要感恩的是老師。

  老師,就想燃燒自己,照亮他人的蠟燭。每天晚上,那熟悉的身影坐在書桌旁邊認真的批改著作業(yè),每天又要在那三尺講臺上為如饑似渴的我們講著那些讓人尋味的知識。老師,你就像園丁,精心的培育著祖國的花朵。

  老師,就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,你默默的奉獻著,你從來沒有抱怨過,索取過,你只是無私的奉獻著。

  老師就像導航儀,指導著我們向正確的方向駛?cè)ァ@蠋熾m然有時候會批評一些同學,但是那是因為同學犯了一些錯誤,老師的批評能讓我們認識到自己的不足,讓我們不會偏離正確的方向。然而,有些同學卻對此反感,他們會說:“這個老師多么多么的壞!钡撬麄儾恢览蠋熯@樣也是為了他們呀!老師不會無緣無故亂批評人,除非同學們犯了錯誤,如果不想讓老師批評,就應(yīng)該正確的`對待事物,要正確的對待老師的批評,讓自己向正確的方向前進,少讓老師費心。

  老師的衣已經(jīng)被粉筆末染白了,那么,讓我們共同努力,不要在讓老師的頭發(fā)變白了!

小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇6

  在我們身邊有許多人,比如老師、同學、家長等,而使我敬佩的一個人就是我的媽媽。

  我的媽媽個子不高,有著一雙炯炯有神的`眼睛,一張能說會道的嘴,圓圓的下巴和彎彎的眉毛,樣子很平凡,可是媽媽為什么使我敬佩呢?因為我和媽媽之間發(fā)生了一個小故事。

  記得有一次,我獨自一人在家里寫作業(yè),忽然,我感到額頭上一陣熱,就像被火燒似的。就在這時,媽媽加班回來了,她看見我正捂著額頭哇哇大叫,媽媽摸了摸我的額頭,知道我發(fā)燒了,于是對我說:“孩子,你發(fā)燒了,走,我?guī)闳メt(yī)院看病!闭f完,就帶著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,經(jīng)過檢查后,醫(yī)生說要打針,這可是我最怕的事情,但媽媽卻鼓勵我:“孩子,不用怕,打針不會很疼的!贝蛲赆樅,由于太疼,我的腿麻了,連路都走不成,于是媽媽就背著我回家,半路上,我摸了摸媽媽的背,發(fā)現(xiàn)媽媽的汗水早已濕透了她的衣裳,媽媽那么關(guān)心我,使我很感動,我敬佩我的媽媽。

  母愛是無私的,也是偉大的,我敬佩的一個人是我的媽媽。

小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇7

  我從小就喜歡風箏,而且在每年秋天的時候,我都會和爸爸一起去放風箏,上個周末的時候,爸爸在家看看電視,天氣很好,我突然想到去放風箏,然后跟爸爸說了,我倆拿著風箏就出門了。

  來到名人廣場,我們看見有許許多多的人們都在放風箏。他們其中有老人,孩子,有的爸爸媽媽也像個孩子似的玩起了風箏,在他們的臉上都帶著幸福和快樂的笑容。

  “小婧”!是同桌茹立和章語在叫我。同桌茹立和章語也拿著風箏,茹立的風箏是“彩虹魚”,章語的是一只大“鳳凰”。我們在廣場一起放起了自己心愛的風箏。這時的天空早已變得五彩繽紛,各種各色的風箏漫天飛舞,有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等,真是太美了。

  我們的'風箏是一只“蝴蝶”,我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風箏。哈哈!我的風箏通過爸爸的幫助,終于飛起來了。一邊跑一邊放線,不一會兒風箏越飛越高,此時的我別提有多開心了。

  我看著天上飛的風箏,想它們多么美好,自由的在天空飛翔,我想到我自己就是一只風箏,我也在爸爸媽媽的幸福海洋里飛翔,爸爸媽媽就是我的天空,他們給了我自由的天空,讓我展翅高飛。

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