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【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
每當(dāng)耳邊響起感恩的心，感謝有你這首歌的時(shí)候，在我心頭的那股暖流很快的就涌了上來。就不會(huì)情不自禁的想起我和父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天是感恩節(jié)，我想把特別的感恩送給我的父親，因?yàn)槭歉赣H賦予了我生命;給了我做人的機(jī)會(huì);因?yàn)樵谖易罡欣щy的時(shí)候，是父親給了我勇氣;給了我力量;給了我光明。
記得從小爸爸就特別的疼愛我，把我視為家里的小公主，把我當(dāng)做掌上明珠，以前每逢感恩節(jié)，我還是個(gè)滿臉稚氣的孩童，渾然不知道那是父親的節(jié)日，我還在他的面前又蹦又跳得要禮物呢!現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)博覽群書，知書達(dá)理的`少年了。今天是感恩節(jié)，我想要為父親祝福。我應(yīng)該感謝我的父親，哪怕我們的禮物再簡單、再稚拙，也會(huì)讓父親倍感欣慰!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了，在我的成長過程中凝聚了您的心血和汗水。您對(duì)我的愛是無法用語言來表達(dá)的。在感恩節(jié)到來之際，我們應(yīng)該向全天下的父親說一聲：父親，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
在這里，我用一顆真誠的心來提醒大家，讓我們心懷感激，不忘偉大的父恩吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
有一天，老師讓我們打開書，翻到 9頁，我們看到了一張照片。
在照片里我們看到了被炸火車，旁邊有一個(gè)小孩。從文字里我們知道了那是 9 年 月 日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。
我仔細(xì)一看那里怎么只有個(gè)小孩，其他的人都到哪里去了？那個(gè)小孩在哭，他為什么要哭？看到這里使我想到了他的爸爸媽媽在那里？也許那個(gè)在想他親愛的爸爸媽媽。他的`爸爸媽媽在哪里很難說，也許他們是從外地回到家鄉(xiāng)，正好日本侵略者來了，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他那弱小的生命而被殺害，這誰也說不準(zhǔn)。主要還是他以后的命運(yùn)怎么樣？使我有一件事總是想不明白世界上為什么會(huì)有戰(zhàn)爭？如果沒有戰(zhàn)爭世界該是多么美好的��！
從 9 年 月 日到了現(xiàn)在，中國沒有了戰(zhàn)爭，但這不是代表永遠(yuǎn)。雖然中國太平了，但不表示所以地方都太平了，有些地方被戰(zhàn)爭這兩個(gè)字，死亡人數(shù)多人。
我想全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在露天操場(chǎng)，參加著全校大隊(duì)部大隊(duì)委部長的競(jìng)選活動(dòng)。我們班級(jí)的邵同學(xué)也參加其中，進(jìn)行這非常激烈的競(jìng)選活動(dòng)。
首先，第一個(gè)環(huán)節(jié)是老師問題。在本屆會(huì)議上，有很多老師會(huì)提問，讓競(jìng)選者回答。其中一名老師提的'問題是：如果你競(jìng)選上，首先要感謝誰？小記者回答說：“我要感謝老師，選上了是老師對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)參加選舉，讓我榮幸地當(dāng)選上�！�。
其次，第二個(gè)環(huán)節(jié)是大家對(duì)于學(xué)校的一些現(xiàn)象發(fā)表意見。一位老師提問：最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校一些同學(xué)放學(xué)以后去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，怎么解決這個(gè)問題？這個(gè)問題著實(shí)為難住了一些同學(xué)，不過我們班的邵同學(xué)還是回答了，說到：“我會(huì)用心制作一張海報(bào)，寫上關(guān)于學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)的危害，坦誠地發(fā)表我對(duì)于這些同學(xué)的勸告，然后將這張海報(bào)貼在學(xué)校的布告欄上。”這個(gè)回答，著實(shí)贏得了在場(chǎng)很多老師的好評(píng)。
不知不覺，這次大隊(duì)委部長競(jìng)選結(jié)束了，很遺憾我們班級(jí)的邵同學(xué)沒有選上，不過他的表現(xiàn)依舊贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的肯定。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中，據(jù)說由于河水太臟，評(píng)上的希望變得很渺茫。就說我們學(xué)校前面的大塘河吧，原來剛治理好的時(shí)候，河水清澈見底，可是沒多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來，經(jīng)過再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河，原來河水很臟，但后來政府花了許多錢把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸，沿河還建成了一個(gè)小公園，河里養(yǎng)了魚，種了各種水草，小魚在河中嬉戲，小鳥在岸邊給小魚唱歌，人們?cè)诤舆呌崎e地散步，一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長，污水又把這美景給打碎了，魚兒沒了，小鳥不知逃到那兒去了，路過這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的`污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理，同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理，處理完的中水放回河里，多余的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過大家的努力，慈溪的明天會(huì)變得更美麗。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
冬爺爺趁我們不注意時(shí)，已經(jīng)悄悄地離開了，而春姑娘也悄悄地朝我們邁開了腳步。
春姑娘輕輕地推開了校園的大門，校園頓時(shí)成了歡樂的海洋。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校園里，每個(gè)人的個(gè)子都竄高了點(diǎn)兒。操場(chǎng)中的草坪里，小草長得密密麻麻的，像給操場(chǎng)披上了一件綠袍。各種色彩艷麗的花兒像趕集似地聚攏來，鑲嵌在校園里，花兒們之所以那么美麗，是因?yàn)榇汗媚飳?duì)他們的`愛。樹木也長出了新的嫩芽，樹葉嬌嫩嬌嫩的，一陣風(fēng)吹過，樹木像一位披著綠紗的少女在隨風(fēng)舞動(dòng)。
春姑娘輕輕地飄進(jìn)了菜園里，走過芳香的油菜地，你就可以捧到幾朵油菜花，感覺像是把春捧在了手心里。油菜花一個(gè)個(gè)爭奇斗艷地開放著，十分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦的。摘下幾朵油菜花，一股春天的氣息就會(huì)一個(gè)勁兒地往你鼻子里鉆。
春姑娘手一揮，來到了公園里。一到三月，孩子們便三三兩兩地放起來風(fēng)箏。只見他們左手拿著風(fēng)箏，右手抓著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來，風(fēng)箏隨著春風(fēng)越飛越高。孩子們歡笑著，奔跑著，風(fēng)箏像鳥兒似的直往天上沖。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，讓你感覺像走進(jìn)了一副連綿不斷的畫卷中。
��！春天來了，到處都是生氣勃勃的景象。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您，使我從泥濘中站起來;是您，日夜滋潤風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的.燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂，揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈啊!
老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識(shí)的大門，使我們學(xué)到了無數(shù)的知識(shí);老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……
記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了，但是，屈老師仍不會(huì)放過一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課，那時(shí)，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動(dòng)萬分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒令屈老師失望，考了年級(jí)第一名的好成績。屈老師，您就安心養(yǎng)好嗓子吧!
我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭，我們心中的燈!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我是一個(gè)不怎么說話的一個(gè)小男孩，但是我會(huì)下圍棋。
記得有一天，那時(shí)我沒學(xué)圍棋的時(shí)候，爸爸卻說：“和我下一盤圍棋吧！”我不耐煩地回答說：“好吧。”只過了一會(huì)兒，爸爸就贏了我。經(jīng)過這次，我太想贏爸爸了，我就對(duì)爸爸說：“爸爸你幫我報(bào)一個(gè)圍棋班吧！”爸爸立馬回答我：“好的！”
從學(xué)圍棋的那天開始，我就認(rèn)真地聽老師講很多的要點(diǎn)和技巧，有什么不會(huì)的地方我就回家訓(xùn)練。經(jīng)過我不斷地訓(xùn)練，我終于得到圍棋班里的第一名，學(xué)了就要去發(fā)揮，最終爸爸幫我報(bào)了圍棋三級(jí)比賽。
比賽那天，我就和幾個(gè)厲害的對(duì)手比賽，我的經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)е挛蚁铝藥妆P臭棋，所以我輸?shù)亩嘹A的.少，我沒有能晉級(jí)，我不甘心地回了家。
經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)，我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋，下一次一定要戰(zhàn)勝三級(jí)。
我就是這樣一個(gè)會(huì)下圍棋的小男孩，你想和我做朋友嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
從小到大，我的寒假生活都是在外婆那里度過的。那兒留下了許多關(guān)于我的事情。不過有一次“玉米事件”才真正令我難以忘懷。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和姐姐、弟弟去自家的田園里搬玉米。我們?nèi)齻�(gè)人一人挎著一個(gè)大菜籃，里面擱著把大鐮刀。我們“走在鄉(xiāng)間的小路上”，一不小心，“哇呀”、“嘣嗒”幾聲后，弟弟倒在了菜花地里，我和姐姐趕忙將弟弟扶起來，繼續(xù)向目的地前進(jìn)。到了玉米地，我們瘋狂的.拿起鐮刀向著玉米桿砍去，然后在地上摸索了好一會(huì)兒，才找到玉米。我們又稀里糊涂把玉米放進(jìn)了籃子。回到家里，我們把籃子放在出房的灶臺(tái)上。第二天清晨，外婆到廚房為我們準(zhǔn)備早餐。突然，隨著外婆歇斯底里加“山路十八彎”的尖叫聲，全家上下都驚醒了。我們?nèi)齻�(gè)早已預(yù)料到外婆一定會(huì)大吃一驚，為了得到贊揚(yáng)，我們爭先恐后的趕到了想象中的“頒獎(jiǎng)典禮”。只見玉米寶寶身上滿是傷痕，表皮上粘滿了夏天的泥土。外婆見我們來了，怒氣沖沖的沖我們喊道：“你們幾個(gè)給我滾——！”我們見勢(shì)不妙，飛也似的奔出了門外，心想：下次要是拔蘿卜就好了呀！
我們?nèi)齻�(gè)的“孝心玉米行動(dòng)”雖然以失敗告終，可是也給童年生活留下了美好難忘的記憶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
我叫洪家喆，是桂枝小學(xué)405班的學(xué)生，我有著高高的個(gè)子，胖胖的身材，一雙明亮的大眼睛。
我有許多的愛好：看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些，大家肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)活潑開朗的孩子吧!但其實(shí)，我是個(gè)膽小的'孩子，心里有事情也不敢說出來，在家人面前，我就是一個(gè)悶葫蘆。
我已是小學(xué)四年級(jí)生，但課堂上我?guī)缀鯖]有主動(dòng)舉手發(fā)言。三年級(jí)的時(shí)候，胡老師提出了一個(gè)問題，指名讓我回答，而我卻只是站起來低著頭，一言不發(fā)。而許多同學(xué)都舉著手爭先恐后地想回答問題，我卻呆若木雞地站在位子上，這樣無言的膽小時(shí)常困擾著我。
一次音樂課，老師決定進(jìn)行音樂考試，每一個(gè)同學(xué)都要挑選一首自己喜歡的歌上臺(tái)演唱，許多同學(xué)都開開心心、大大方方地走上臺(tái)放聲歌唱，表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時(shí)候，好似身后有幾只手將我拉扯住，舉步維艱。平時(shí)在家的時(shí)候，我經(jīng)常一展歌喉，大家都夸我唱的好，而人多的時(shí)候，我卻如鯁在喉。
這就是我，一個(gè)不敢發(fā)言、膽小的男生，大家愿意和我做朋友嗎?
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