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沉重的書包作文300字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的沉重的書包作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
沉重的書包作文300字 篇1
夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入夢鄉(xiāng)……
我夢見，我每天都背著沉重的書包來回于學校與家里之間。每天都是早早地起來背英語單詞，句型；數(shù)學公式；課文。這三種“營養(yǎng)品“始終“逼“我“吃“下去。接著吃完早餐便匆匆來到學校，本想休息一會；但是，煩人的作業(yè)來了，不是寫語文，數(shù)學就是英語。過了一會兒，上課了。走了這個老師又來了那個老師。始終沒有喘氣的機會。
回到家里，我又得在題海里從太平洋的這岸游到那岸，途中，我遇到了“大礁石”，“大海浪”，不過值得慶辛的`是沒有遇到“大白鯊”。
終于有一天，我巴望的事情終于來了：學校采用了“因材施教“的教學方法，這使的我們輕松多了，再也不用被那沉重的書包折磨了，再也不用在茫茫的題海里掙扎了。這個喜訊使得我從夢中醒來。不過沉重的書包仍在沙發(fā)上靜靜地躺著�！案锩边�得繼續(xù)奮斗啊。
面對著沉重的書包，我真想說：“我很累，失去“氧氣“的生活實在很難熬�！�
沉重的書包作文300字 篇2
我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓，可是它是個沉重的書包。
我的書包很沉重，有課本語文、數(shù)學、英語、美術(shù)和作業(yè)本，我的書包很重，所以爸爸幫我買了個拉桿書包，拉起來很輕松，但是拉的時候還是很重。
我的書包里除了課本還有水壺，我喜歡喝水，一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水，我希望自已能在水里自由自在的游泳，媽媽、認識到我喜歡水，所為暑假帶我去游泳，我感覺我的.書包很沉重。
我的書包很沉重，里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學得好，所以經(jīng)常帶我去學作文；爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認真一點；老師說我聰明希望我更進步，所以很沉重。
我的書包里裝著太多東西了，所為我的書包很沉重。
我不討厭沉重的書包，因為里面有我的一些快樂。
沉重的書包作文300字 篇3
我是一名小學五年級的學生。從一年級到現(xiàn)在，我天天背著一個沉重的大書包去上學，隨著年級的增長，我們的學習科目逐漸增多，書包也變得越來越鼓囊囊了。
有一天，在上學的路上，我遇到了一位阿姨。阿姨的肩膀上掛著一個式樣別致的小包。我不由地提了提我的書包，心想，阿姨的包里頂多一部手機，一個錢包，比我們的書包輕多了。阿姨的包真讓人羨慕。
你可能會說：“書包那么重，拿掉一些東西不就行了�！笨墒�，如果將字典取出來，遇到生字怎么辦呢？遇到難解的詞語我也只有著急的份兒。如果把《語段80篇》取出來，老師叫做輔導題的時候該怎么辦？把課本拿出來就更不合理了。將書包仔仔細細地清一遍，覺得一件東西也不能少。真讓寧人沮喪。
因此，我想發(fā)明一種書包，只要將書放入這種書包里，書就會縮成卡片大小，像一張紙那樣薄。當你把書取出來，它又會還原成原來的`樣子。這樣，我們的書包的重量就會減少許多，我肩上的負擔也就大大減輕了。
沉重的書包作文300字 篇4
今天，是一個陽光燦爛的日子，而對于王小明來說今天卻并不燦爛。因為，今天將進行語文考試�！岸×懔恪鄙险n鈴打響了。老師走進教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請同學們獨立認真完成試卷，希望你們考出自己真實水平�！蓖跣∶鹘舆^試卷一看，發(fā)現(xiàn)自己有一道題不會做。然后，王小明就想起他爸爸對他說的話，他爸爸以前說過，只要王小明考試考了滿分，就給他買一個新書包，王小明心想：“可是我有一道題不會做。” 正當王小明緊張的時候，坐在他旁邊的陳小繽把答案遞給了他，王小明看著眼前的答案，還沒有做出要不要抄的決定，這時，王小明看見老師從他身邊走了過去，又想起了他爸爸對他說的話，于是他決定要抄。他快速地抄了紙條中的`答案，并把答案還給坐在他旁邊的陳小繽。下午第二節(jié)課講試題時，老師說這次考試王小明考了第一。晚上，王小明把試卷交給他爸爸看，他爸爸非常高興，連忙對王小明說：“小王，這次考得不錯，看！你的新書包，爸爸都已經(jīng)為你準備好了！” 第二天，王小明背著爸爸送給他的新書包，感到十分沉重。
沉重的書包作文300字 篇5
說起書包，大多數(shù)人都會想：“��！那是我童年的美好回憶呀！”可是在我印象中，我的書包從一年級的一兩斤到二年級的.三四斤，再到現(xiàn)在小學六年級的十幾斤……現(xiàn)在同學們都不再去談書包這一可怕的東西了，每當背起書包時，里面裝的東西就會把我壓得喘不過氣，“唉！要是書包里沒有那么多的書，那就好了�！�
記得有一次，我背著大書包回家時，下著暴雨，天色也很快暗了下來。沒想到老天看我不順眼，我在快要下完一段臺階時，突然腳滑了。我急忙穩(wěn)住身子想要保持平衡，而背上的書包卻像一只無形的手，拉著我使勁往后拽，我最終還是大叫一聲：“��！”摔倒在了濕漉漉的臺階上。我的傘也被那沉重的書包壓壞了，我只好冒著雨回家。沒過多久我就感冒了，而我從小到大最討厭的就是感冒。因為這件事，我更討厭書包。
書包，很多人說它是一種美好的回憶，但現(xiàn)在功課越來越多，時間變得越來越緊張，書包只不過是一種對學生的“刑具”罷了。真希望未來書包能小一點。
沉重的書包作文300字 篇6
在暑假班里，我看到了令人驚心動魄的一幕：一個小孩子，手上拽著一根線，線的一頭拴在一個被氣球吊著的、懸浮在空中的書包！
驚心動魄？你可能要問了：這怎么能算驚心動魄？的確，這并不算驚心動魄，因為一個人對世界來說太渺小了�？烧者@么發(fā)展下去，總會有上千萬、上億個孩子被逼得用氣球來幫他們背書包！這才是驚心動魄！一臉的得意、一身的輕松，在快樂的外表下隱藏的是一顆不為人知的、沉重的'心！是什么使得原本應該愉快的心變得那么沉重，是教育！是中國一板一眼的教育！說得好聽點是一絲不茍，說的難聽點是把性格迥異的孩子生生塑造成同一個人！書包里有什么我們不得而知，可不難想象，里面是一大摞一大摞的復習卷和堆積如山的輔導資料！
興趣班的同學和我訴苦：“唉，要是能去美國讀書就好了。人家美國，考試基本上不存在。什么‘減負’，早就淪為考古學家研究的課題了！哪像我們中國，三天一小考是五天一大考，累死累活的。唉~”當晚，我做了一個比午夜兇鈴還異度公寓的噩夢：中國成了氣球的海洋，滿天都是五彩的氣球；所有的孩子都長得一模一樣……
沉重的書包作文300字 篇7
哎，做個小孩真不容易！
人人都說我們是小皇帝，是家里的小寶貝，是祖國的花朵，是社會的棟梁！
的確，我們是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，過著衣來伸手，飯來張口的好日子。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶成天圍著我們轉(zhuǎn)�？墒俏也幌矚g做這個小皇帝了，我想到大自然中呼吸一下新鮮的空氣，舒活一下疲勞的`筋骨，捉捉魚，摸摸蝦。
為什么呢？因為我幼小的身體忍受不了這沉重的課業(yè)負擔了。在學校里，有讀不完的書，寫不完的作業(yè)。更重要的是，媽媽給我報了許多輔導班，我背著沉重的書包，奔波在輔導班的叢林里，累得汗水斑斑，每個輔導班都有我的汗水，真是班班汗水喲。
下午放學，我要去數(shù)學班參加補習。補習一個小時數(shù)學，再去作文班學習寫作，好容易上完這兩個輔導班，我已經(jīng)筋疲力盡了，晚飯也懶得吃，一躺床上就呼呼大睡了。
好不容易盼到雙休日，本想多睡會兒，可是媽媽又在催促我了，一天的趕場又開始了，周六上午學舞蹈，下午學繪畫，周日上午學書法，下午去演講，我的課外生活真是“豐富多彩”，在媽媽的催促和嘮叨中我茁壯成長，都快長成豆芽菜了。
我們是一代皇帝，一代公主，被眾星捧月，可是，你愿意做這樣的皇帝，這樣的公主，這樣的一輪黯然失色的月亮嗎？
沉重的書包作文300字 篇8
早上媽媽幫我把書包背在肩上。
“哎呀，書包怎么這么重呀！”媽媽驚訝地說。
“哎，沒辦法呀，科目太多了，少背了哪一本都不行！”
“中午別忘了把書包背回來，精簡一下。”身后回蕩著媽媽的叮囑，我一溜煙兒地跑了。
中午放學以后，我背著書包就迅速往家里沖。
午飯過后，媽媽把書包翻了個底朝天，讓我看了半天。語文、數(shù)學、外語這三本書是每天務必要帶的，還有這三門課的課堂和家庭兩套練習，外加口算天天練。另外，這三科的課堂和家庭作業(yè)本，分為一二三號本也是每天必須帶的。
除了三門主科，還有科學、美術(shù)、電腦、音樂、綜合實踐等，像古詩詞書老師要不定期抽查，也不敢不帶……
我拿起這樣看看，搖搖頭，拿起那樣瞧瞧，又搖搖頭……就這樣翻來覆去地搗鼓了半天，最大的收獲就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了，書包依然我行我素沒減輕多少。
媽媽失望地搖搖頭。
上學的'路，感覺是多么漫長。我肩背著大書包，左手提著水彩筆，右手拿著水瓶子……
媽媽總是嫌我走路不挺胸，她不知道挺直腰板這包會更沉的。
我多么希望肩上的書包能輕些、再輕些，好讓我們輕松愉快地度過一個美好的童年。
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