精選三年級螞蟻作文300字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級螞蟻作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級螞蟻作文300字 篇1

　　今天上午，我在外面玩。突然，天上烏云滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑著跑著，我發(fā)覺地上有一條小黑線在移動，原來是一群螞蟻呀！為什么螞蟻要在下雨前排著隊出洞呢？我腦子里突然涌出了一連串的問題。

　　于是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來，螞蟻是天氣預(yù)報的“小專家”，每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去，因為假如下大雨的話，雨水會灌進它們的洞里，還有可能會被淹死，所以它們要搬到高一點的洞里去。

　　后來，我又觀察過幾次，螞蟻在下雨前搬家，發(fā)覺螞蟻蟻不光是個“天氣預(yù)報家”，還是個“指揮家”呢！看，螞蟻的領(lǐng)隊指揮得多好哇！螞蟻們排著隊伍，就像訓(xùn)練有素的隊伍一樣，邁著整齊的'步伐，互相傳遞著信息，搬運著食物，整個搬家過程井井有條，井然有序。

　　通過這個有趣的發(fā)覺，我對螞蟻的認(rèn)識進一步增多了，原來在人們的眼中一個很不起眼的小動物，卻能準(zhǔn)確地預(yù)報天氣，友好相處，而且是個優(yōu)秀的團隊，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

三年級螞蟻作文300字 篇2

　　一個陽光明媚的星期天，小螞蟻點點來到草地上玩游戲。突然，它看見草叢里有一根骨頭，點點饞得垂涎三尺。

　　它推了一下骨頭，骨頭沒有動。點點又轉(zhuǎn)過身用力地向前拉，雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān)，傾斜了身體，可骨頭還是紋絲不動。這可怎么辦呢？這時，點點靈機一動，它想：“我可以回螞蟻洞叫大家來幫忙�！�

　　想到這里，點點就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞，向大家報告這個好消息。

　　這個好消息不一會兒就傳遍了整個螞蟻洞。“螞蟻兵團”排著整齊的隊伍向著點點指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁，每個小螞蟻都找到了一個合適的位置。點點說：“請大家聽我的口令，預(yù)備——起！”在點點的.統(tǒng)一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來。點點在最前面喊著：“一二一！一二一！……”就這樣，小螞蟻們邁著整齊的步伐，唱著歡快的勞動之歌，把骨頭搬回了洞里。

　　點點擦了一把頭上的汗水，感嘆地說：“還是團結(jié)的力量大�。　�

三年級螞蟻作文300字 篇3

　　一天風(fēng)和日麗，小螞蟻小小出來散步。忽然，它聞到一股誘人的香味，小小穿過幾片草叢，翻過幾座小山，再繞過幾條小溪，最后來到一片長滿樹木的空地。一看，原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的，上面還留著幾塊香甜的肉。

　　小小看得直流口水，它恨不得馬上吃掉這根大骨頭。可它想起那些哥哥姐姐們，又說：“哎，我還是不吃了，我要留給哥哥姐姐們吃”。

　　說完，小小試了試，發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它想象的`還要重！小小想：也許我可以去找大家?guī)兔�。于是，它連忙發(fā)起信號，蟻工們發(fā)現(xiàn)了，就排著整齊的隊伍走向小小所在的方位。

　　過了一會兒，蟻工們終于走到了，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那根骨頭時，大家都夸小小真厲害！小小說：“這沒什么，我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭，有點用手抬，有點用頭頂，還有的用肩扛。大家齊心協(xié)力，總算把骨頭抬進了蟻洞。

　　這時小小才明白，一個人的力量是有限的，團結(jié)的力量才是無窮的。

三年級螞蟻作文300字 篇4

　　螞蟻雖小，卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。

　　瞧，它們穿著黑衣服，頭頂長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，可愛極了。

　　小螞蟻很勇敢。有一次，我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗，它死死地咬住大蟲子，那大蟲子疼得翻來覆去直打滾，螞蟻也跟著翻來覆去。可它總是不松口，最后，竟然把蟲子咬死了，你說稀奇不稀奇?

　　小螞蟻可團結(jié)啦!一次，一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始，它想用頭頂，頂來頂去頂不動。它又想轉(zhuǎn)過身來拖著走，可是仍然拖不動。我看著也有點發(fā)愁。誰知它想起了一個主意：回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前，只見螞蟻們有的咬著頭，有的`咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推，拉的拉，很快把蟲子搬回了洞。

　　看著看著，小螞蟻在我眼中變得越來越大!

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