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描寫拔河比賽的作文300字（通用137篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫拔河比賽的作文300字（通用137篇）僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫拔河比賽的作文 篇1
今天第一節(jié)課廣播通知我們三四年級要舉行體育會，我們班高興得不得了。
我們班進行了，拔河比賽，我們班和別人班PK了三場，我們班輸了兩場，只贏了最后一場。
比賽非常激烈，第一場比賽是在體育課上舉行的，跟我們對戰(zhàn)的是154班。比賽開始時，我們都信心十足，相信我們班一定會贏過一次班。所以都非常努力，但是第一場比賽，我們就輸了，我們大家的手都紅了，有些失望。
今天第三節(jié)課，我們舉行了第二場比賽，因為第一場比賽輸了，我們都想贏，第二場比賽，這次我們的`對手是156班。我們用出吃奶的力氣，使勁的拔，可是紅領巾還是落到了，他們那邊我們又輸了，唉！不怪我們不強大，只怪敵方有22個人，其中還有一個和六年級差不多高的人。
第四節(jié)課眼保健操的時間，張老師過來對黃老師說152班還有一場拔河比賽。這次我們已經不在乎輸贏了，想著友誼第一，比賽第二。結果我們贏了一場，這是我們大家都沒有想到的。
通過這次比賽我明白了，努力才會有收獲，難道不是嗎？
描寫拔河比賽的作文 篇2
今天，我們幾個好朋友和幾個男生比賽拔河。經過長時間的討論，我們決定讓向羽成來當裁判。
我們聽項羽曾說游戲規(guī)則是，兩局一勝，一共分為兩組，一組女生，一組男生。在麻繩的中間系上一根紅繩，紅繩偏往哪邊，哪邊就贏。贏了不獎，輸了不罰。我們知道了游戲規(guī)則，并開始游戲。
我們各自準備好后，項羽曾喊：預備！開始！我方以一二一二喊，我方前排第三名以前都露出讓男生想笑的表情。
就在快要輸的時候，我方心想：會不會，這局輸了，加油！
我方在心里暗自鼓勵自己，小鳥看見了這個情景也為我方加油，成了我方一員，這時小鳥說：加油你們一定能行！小鳥的`鼓勵使我方用勁一拉，耶！一陣歡呼聲響起。我方各各面帶微笑。我和小鳥擊了一個掌，我面對面和小鳥開心的笑了起來。雖然男生輸了，但是他們也很開心。因為他們知道，做什么事不要傷心，否則只會一事無成。
經過這次拔河我知道了，如果你做什么事又慌張又忙亂又傷心，你只會一事無成。
描寫拔河比賽的作文 篇3
我參加過許多課外活動，但在我記憶深處的還是那次拔河比賽。
一年一度的`拔河比賽如期舉行，拔河比賽的場面非常的熱鬧，人山人海，比賽還沒開始操場上就已經一片歡呼聲了。我們個個都精神抖擻，對這場比賽充滿信心。在場的老師們也忙的團團轉。
拔河比賽即將開始，首先對戰(zhàn)的是我們班和三年級一班。當體育老師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時，比賽開始了。繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋得紅紅的，像是熟透了的蘋果。我們使出了吃奶的力氣想戰(zhàn)勝對方，但是一班實在太強了，我們輸了。我們休息的期間，是二班和一班進行對戰(zhàn)，比賽才剛進行了不到兩分鐘，一班沒怎么用力，就把二班拉的筋疲力盡，就這樣一班輕輕松松的`贏了第二局�？磥硪话嗾娴氖菂柡ρ剑�
第二場比賽開始了，是我們班和二班進行對抗，我們沒有用三分之一的力量，就輕輕松松的把二班打敗了，操場上頓時響起了歡呼聲。這歡呼聲在操場久久回蕩。雖然我們得第二名，但老師說輸贏不重要，快樂就好。
這場拔河比賽，真的讓我難忘呀。
描寫拔河比賽的作文 篇4
今天，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我們上體育課，體育老師帶我們去到操場。體育老師說：“我們男同學舉行一次拔河比賽好嗎？”同學們齊聲說：“好！”
于是，體育老師拿出一條粗長的麻繩，把男同學平均分成兩隊。比賽準備開始了，我們的同學都進幾場內選好位置，拉好架勢。只看見我們的手都緊緊地握住麻繩，邁開弓步，一齊用力，只看見一雙雙眼睛睜得圓圓的.，一張張小臉蛋漲得通紅，像一個大蘋果那樣，大家身體一齊向后仰。只聽見啦啦隊得同學一個勁地喊：“加—油！j加—油！”繩子一會兒向我們這邊移，一會兒向他們那邊移。過了一會兒，也不分勝負。拔呀，拔呀，我很累了，但一聽到窗外得加油聲，我的力氣又來了，我大聲喊：“同學們，用力吧�！庇谑俏覀円黄鸺恿税褎艃�，終于取得了第一個回合的勝利，第二個回合，交換了場地后又開始了，我們終于齊心合力，結果第二個回合又勝利了。
我們勝利了，大家高興得又蹦又跳。
描寫拔河比賽的作文 篇5
9月9日下午，我們年級舉行了拔河比賽，在比賽時，十分驚心動魄，老師，同學，家長，無一不為我們加油，鼓勁的。我們熱情高漲，鼓足了勁，也一路高歌猛進，準備沖刺第一！
雖然在決賽前，我們已經做好了心理準備，但還是被對手的強大驚到了。雖然我們力挽狂瀾，但還是敗了，我們只取得了第二名的成績。
即使取得了第二名的好成績，但我們還是不甘心，雖然老師一直安慰我們：“沒關系，第二名已經很好了，畢竟友誼第一，比賽第二嗎！”
但是大家還是很沮喪！天空，大地，花草仿佛都成了灰的，就連小鳥也停止了歌唱，空氣中好像有一絲如有若無的沮喪，懊惱�；一业腵云朵蒙住了我的眼睛，也蒙住了我的心，一切都陷入灰色之中。
但是，在這里，我想說：團結才是比賽的真諦！只要我們大家團結，是為了班級榮譽而戰(zhàn)的，我們就在精神上、氣勢上超越了所有人！
不懼輸贏的人，才是最后得贏家！
描寫拔河比賽的作文 篇6
聽著窗外不停的加油吶喊聲，我想起了剛剛進行的拔河比賽。
“六七班，加油！”這是拉拉隊成員為我們的加油聲，聽到這聲音，我的心情更加激動，望著那繩子中央一抹鮮艷的紅色，我是多么希望他到我們這邊一些呀！在拿起繩子的那一刻，我想了很多，但我只清楚的記住一個字：贏！我拽起繩子開始用力，我知道我們可能不會贏，但我付出努力了呀，只要努力過，這就是勝利！“一二拉，一二拉……”這是六六班的.聲音的聲音和他們比起來，我們簡直像一群無頭蒼蠅在做無謂的掙扎。我的用力也開始像他們一樣有序的發(fā)力，或許大多同學和我一樣吧。比賽進入了激烈的地步，那紅領巾向我們這邊飄了飄，我們借此機會用力拽�？墒俏覀冞�是敵不過六班。
比賽結束了，我們垂頭喪氣的走到了休息的地方，望著手上裂開的口子，我想到了我們的比賽過程……這一次，雖敗猶榮！
描寫拔河比賽的作文 篇7
我記事的那天起，經歷的事情像天上的星星一樣，數也數不清。但大都在我的腦海里一閃而過，只有那次普普通通的小比賽讓我至今難以忘懷。
那次的拔河比賽十分激烈，所以我才至今沒有忘記。比賽前，老師拼命地跟我們說要注意安全，只見老師那鐵青的臉一直關注著我們。如果我們有意外的話，老師很有可能會被嚇暈過去。
比賽還沒開始，我們班的啦啦隊就已經在大聲地喊了。比賽開始了，我們的身子拼命地向后傾斜，可是對面的那兩個小胖子完全蓋住了沖擊，但我們并不害怕，反而還更加努力地往后拉。然而我們的身子幾乎已經完全碰到了地面。我們的手紫青紫青的，臉鐵青鐵青的，無論我們的手多痛，無論我們的腳多疼，我們還是堅持了下來。這時，我們的.心情十分緊張，因為我們離勝利只有一步之遙。
在最后的時刻，我一用力，拉到了中間的紅毛巾�！摆A了！”我們大聲喊道。
這真是一場激烈又難忘的拔河比賽��！
描寫拔河比賽的作文 篇8
“加油！加油！加油！”操場上傳來了一陣陣的叫喊聲，而且聲音一浪比一浪高，這是為什么呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！
原來操場上正在舉行著拔河比賽，那一聲聲“加油”是啦啦隊的叫喊聲。
參加比賽的選手們個個精神抖擻，有的正在熱身，有的在摩拳擦掌，還有的正半蹲著，等待著裁判的哨聲�！班健彪S著裁判的哨響，比賽開始了。選手們皺緊眉頭，使出了九牛二虎之力向后傾斜，對方選手也不甘示弱，用力地把自己的身軀向后倒。“一二，一二！”選手們大聲地喊著節(jié)奏，希望比賽會有相應的好進展。
“嘟”的一聲，裁判再次吹響哨子，比賽結束了，選手們的手像已經熟透的蘋果一樣，紅通通的。選手的'衣服也被汗給“淋”濕了。
最終中間的紅布在對方選手的區(qū)域，所以我們班輸了。
我們班輸了，但我們也不會失落，因為我們積累了經驗，相信下次一定會贏了對手的。
描寫拔河比賽的作文 篇9
今年的運動會尾聲時，學校舉行了一場拔河賽。參賽選手有老師，有六年級男同學。而這場比賽，是六年級VS五年級。
比賽還沒開始，操場上就已經被圍得水泄不通。雙方握緊繩子，盯著麻繩中間的紅綢子互不相讓。操場上彌漫著濃濃的“殺氣”。
“咚——”比賽開始了！六年級反應快一步，搶占時機，緊緊抓住繩子，身子向后傾，憋紅了臉，使勁往后扯。紅綢子一下子向左傾了許多�！袄蠋熂佑�！老師加油……”操場上的同學大聲喊著。奈何，對面的.男老師力氣大，紅綢子一下子就被拉了回來。接著，紅綢子左右不定，來來回晃蕩著，好像不知該選擇哪一邊好。終于，紅綢子又向右移了些，五年級老師有些得意，手里的勁兒也松了些。我們六年級的觀眾不甘示弱，扯著嗓子喊：“六年級加油……”六年級老師抓住時機，猛地一用力，“贏了，贏了！"我們激動地吶喊著。
真是一場激動人心的拔河比賽！
描寫拔河比賽的作文 篇10
今天上體育課時，體育老師帶了一根又長又粗的繩子，說驚天要舉行一場拔河比賽。
一聽到要舉行拔河比賽，我們都興奮不已，我們做完了熱身和跑步休息了一會，拔河比賽就正式開始了！
老師首先在兩隊之間用粉筆畫了一套分界線，然后把兩隊安置合格的地方，在吧觀眾安排在旁邊，最后吹了一聲口哨，比賽就開始了，一聽到口哨聲，我們就跟大了雞血似的，死死的拉著繩子，誰也不讓誰，不一會兒，兩隊里就有人大聲說道什么：“燃燒吧，我的'小宇宙！”、“面對狂風吧，啊！”等等等等，最有意思的是：“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔得動。”
快要結束時，體育老師和觀眾一起數到：“三、二、一、零！”我們誰也沒有難過，反而笑了，因為我們兩隊拔出了一個平手，我們都很開心。我覺得這次一次游戲，也是一次考驗。
描寫拔河比賽的作文 篇11
在一個陽光明媚的日子里，迎來了一年一度的拔河比賽，這是一場讓全校同學都期待已久的比賽。
“丁零零——”上課鈴響了，我們班排著整齊的隊伍，伴著歡呼聲來到了操場。一條粗大的.繩子壓在操場當中的白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。
輪到我們班上場了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班分成了左右兩隊，站在繩子兩側�！邦A備——”只聽裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了粗大的繩子�！班健鄙诼曧懥�，比賽正式開始，雙方互不相讓，使盡渾身力氣向后拉。你看，平時笑嘻嘻的張軒浩，現在臉繃得緊緊的，全神貫注。再看胖墩墩的周帥衡，他兩腳牢牢地蹬著地，好像腳上長了釘子釘在地上一樣，他的臉漲得通紅，牙齒咬得咯咯響，臉上流滿汗水。
場下的啦啦隊不斷地喊著：“加油！加油�。 甭曇舸似鸨朔�，震耳欲聾。
漸漸地，繩子向我方移動，只聽一聲哨響，裁判員宣布獲勝的是我們班。同學們立刻沸騰了，臉上露出了無比燦爛的笑容。
描寫拔河比賽的作文 篇12
一場驚心動魄的比賽即將來臨，啦啦隊員們興高采烈地跳起了美麗而又精彩的舞蹈，喜氣洋洋地大叫起來：“加油加油，”一個個都歡天喜地露出燦爛的笑容。
比賽開始了，我們班的運動員都非常著急，他們的頭使勁地往后仰，手死死地抓住繩子，腳用力地扎在地上，一動不動，汗珠也一直往下流。再看看隔壁班的運動員，他們個個卻若無其事，面不改色�？吹竭@里，我的心都快跳到嗓子眼，不禁急得直跺腳。
時間一分一秒過去了，雙方僵持不下，比賽進入了白熱化階段，我們班的幾位運動員手已經紅了，腳也麻了，隔壁班的'運動員也已經精疲力盡了，突然雙方隊員打成了平局，運動員們都非常的快樂，興奮。觀眾們也在大叫著：“好——好——好！”
拔河比賽既開心又可以鍛煉身體，我喜歡這樣的課外活動。
描寫拔河比賽的作文 篇13
一年一度的拔河比賽就要開始了，同學們各個摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始的前一周，我被榮幸被選成了拔河隊員，每天的練習讓我們更強大，更有把握贏，讓我們對未來的比賽更向往，更有憧憬。
比賽的.那一天，同學們并不緊張，卻很激動，因我們都想上去給對方大開眼界。比賽開始了！呼喚聲和加油聲響成一片。我們來到了繩子旁，拿起了繩子，等待哨聲，哨聲響了！我們向后拔，用盡了全力，我漲的滿臉通紅，不遺余力的向后拔，手都磨出血了，但我還是身子向后靠，拼命向后拔，我聽到了同學們?yōu)槲覀兗佑�，為我們鼓勵，我又一想：前幾學年度，我們班都是第一名，這次也不能輸！于是，我又不顧一切的向后拔，忍著疼痛，忍著眼淚，就情不自禁的喊了一聲：“六一加油，六一必勝”！隊友們好像也有了力氣，一邊拼命的向后拔，一邊喊“六一加油，六一必勝”！
最后，我們勝利了，我哭了，我并不是為自己哭，而是因為我給班級做了貢獻。
描寫拔河比賽的作文 篇14
下午，火辣辣的太陽烤著大地，但操場上熱鬧非凡，同學們個個興高采烈、精神抖擻，準備大顯身手。
首先上場的是我們三（3）班和三（2）班全體男生。老師讓我們站在繩子的`兩側，我發(fā)現今天的繩子又粗又長，估計是因為人多的緣故吧�！皣u！”隨著哨聲響起，比賽正式開始。同學們兩只手像大螃蟹的夾子一樣牢牢地夾住繩子，拼盡全力把身子往后仰，眼睛瞪得滾圓滾圓，像個大鈴鐺；同學們都屏住呼吸，臉憋得通紅通紅，像熟透的柿子一樣。
再看三（2）班，他們也不甘示弱，兩手緊抓繩子，“一二、一二……”奮力吆喝。這時候，繩子上的鐵錘向他們邊移去。在這千鈞一發(fā)之際，我們班的啦啦隊齊喊：“三（3）班，加油，必勝，必勝……”我們跟著節(jié)奏喊了起來“一二、一二……”只見鐵錘向我們這邊慢慢移動�！皣u……”隨著一聲哨響，比賽結束了，我們班贏了。同學們立刻歡呼起來。
這次比賽，不僅增強了我們的體質，也讓我知道了團結合作有多么重要。
描寫拔河比賽的作文 篇15
在我的腦海里有許許多多使我難忘的人、事、活動。其中，有一場難忘的拔河比賽使我至今難忘，那就是今年我們學校舉行的一場拔河比賽。
選手們個個緊握繩索，跨開雙腳，身子后傾，憋足了勁�！班健辈门袉T老師的一聲哨響，一聲激烈的比賽開始了�！凹佑停〖佑�！加油……”操場上頓時沸騰起來。只見我們班的同學哥哥咬緊牙關，屏住氣，使勁往后拉。繩索上的`紅綢一會往左移，一會往右移，看得同學們眼花繚亂。比賽在一分一秒地極了地進行著。班主任楊老師和湯老師拉拉隊一起喊：“六（1）班，加油！六（1）班，加油！”我們對手的拉拉隊也不甘落后，用猙獰的眼神來注視著我們，好像在勁，使盡全身的力氣往后一拉，紅綢移到了二班這邊。同學們和幾位老師一起歡呼著。
比賽結束了，我們垂頭喪氣地回到教室。
描寫拔河比賽的作文 篇16
“比賽開始！”周老師一聲令下。同學們便把手里的麻繩握得緊緊的，雙眼瞪得像銅鈴一樣大，雙方都想從氣勢上勝對方一籌。
先讓我們看看甲隊，甲隊有個出了名的小胖子，號稱“定海神針”，體型渾圓，一身牛勁，有他在別人怎樣拉也拉不動，他就像扎根在這個操場上似的。
乙隊也不容小視，看看這個小伙子，他雖然不胖，但也長得很結實，他臉都漲紅了，可見十分賣力。
再看看甲隊的這個女孩，她雖然是女孩，但是也人高馬大，目光緊緊盯著乙隊的一位男同學，眼神中充滿了霸氣。
啦啦隊的同學也在不停地給同學們打氣，加油聲在校園里回蕩。
比賽已經僵持好一陣，終于，乙隊還是撐不住了。歡呼聲響成了一片，勝利屬于甲隊。比賽的同學被別的.同學抱得緊緊的，好像一個粽子。
同學們的歡呼聲久久不能平息。
描寫拔河比賽的作文 篇17
春季運動會上，舉行了一次艱難而有趣的拔河比賽。
我們拉好了繩子，準備開始了。哨聲一響，我們緊緊地握住大繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉漲的通紅，身子向后仰得幾乎與地面平行了。在繩尾壓陣的同學，像揪著受驚野牛的尾巴，死死抓住不放，由于，我們那邊的地很滑，第一場，我們輸了
第二場開始了。我趕緊拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腿用力瞪著地。在同學們吶喊的鼓舞下，勇氣倍增，精神抖數，竭力奮戰(zhàn)，腳抵腳，身靠身。身子直向后移，紅領巾終于回到了我們這邊。
第三場比賽開始了。我們一個個都死死拉住繩子，腳底下恨不得深深的`鉆進地里，眼睛瞪得滾圓，臉張的通紅，盡管這樣，我們還是輸了。
最后，四。一班以三局兩勝取得了勝利。由此看來，我明白了一個道理；團結就是力量。
描寫拔河比賽的作文 篇18
六一兒童節(jié)到了，個個班級都張燈結彩。班級都像換上了新衣�！岸Ａ懔恪敝宦犫徛曇豁�。寂靜的早晨變熱鬧了，大家都穿上了新衣。
表彰大會結束之后，就到了讓人期待的拔河比賽。三年級精彩比賽之后，就到了四年級。分成男生和女生。我們班男生還沒上場就信心十足。我們女生就像十五個吊頭――七上八下，男生開始比賽了。女生當拉拉隊。裁判員口哨一吹，不過幾秒就慘敗了�；Q場地，兩隊又開始最后一場比拼。這一次男生們用上了吃奶的力氣，口哨一吹。結果是殘酷的，我們班男生都氣急敗壞。他們隊去歡天喜地。
到了我女生了，我們把鞋子脫得光光的.。我們抓住麻繩，裁判員口哨吹響，起先是互不上下。后來在一番決斗下我們勝利了。大家都蹦蹦跳跳。
描寫拔河比賽的作文 篇19
今天天空晴朗萬里無云。學校不上課，于是我去上課外班，正好我們課外班有一個活動“拔河比賽”。我非常喜歡活動，于是我就踴躍報名參加了。
拔河一共分三輪。我是紅方，每組有六個人。第一輪，三二一開始！口號聲一落，我們就使出渾身的勁兒往我們這邊拔，就算我們都已經很努力了，繩子還是紋絲不動。我靈機一動喊出“一二，大家一起用力”“一二，一二……”大家一起喊一起用勁兒，繩子慢慢的向我們這么來，終于我們贏了，第一輪結束。到了第二輪，對方也學會了我們的口號，我們似乎很有默契，拔了半天也沒分出勝負，打成平局。
最后一輪兒了，現在我們都不能掉以輕心，我們要來最后的'比拼。比賽開始，雙方立刻進入狀態(tài)“一二，一二……”口號聲再次響起，大家都不甘示弱用盡全力，終于我們爆發(fā)了，取得最后的勝利�？纯疵總�人都汗流浹背的，但是臉上都充滿了燦爛的笑容。我們也得到了勝利的獎品。
描寫拔河比賽的作文 篇20
今天，我們學校舉行了拔河比賽。
比賽即將開始了，我們都站到了自己站的地方，這時我非常緊張。比賽開始了，裁判員吹起了口哨，大家都緊緊地抓住繩子，突然，拉拉隊們在下面呼喊＂加油！加油！"
他們的聲音是那么熱情，那么嘹亮，那么洶涌澎湃，就如同剛燒開的開水一般沸騰，又像爆發(fā)的火山，把整個學校都震得抖動起來似的。裁判員在旁邊喊著"一二加油，一二加油！”我們一下子有了干勁，所有人都把力氣集中在手上，緊拽著繩子，咬牙切齒地拼命往后扯。在大家的鼓勵下我們終于贏了拔河比賽。
放學了，我背起小書包，開開心心地走在回家的路上，聽著小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，就像一位老師在唱著悅耳的歌，又像小鳥在祝賀著我。原本開在道路上的小汽車發(fā)出刺耳的聲音，現在變得美妙動聽。道路兩旁的`小花小草輕輕觸碰著我的腳，就像樹林里的小精靈一樣溫柔，又像躺在云朵上一樣舒適。
今天的拔河比賽我可開心了。
描寫拔河比賽的作文 篇21
當星期五的第一節(jié)體育課到來時，我們502班早已走到學校的操場上了。同時，六年級的一個班也向我們走來。老師告訴我們這節(jié)體育課，我們要跟六年級的同學來一次拔河比賽。我們班的同學都答應了，甚至女同學也自告奮勇，參加了這次拔河比賽。
第一場比賽開始了，我們班的同學便使出吃奶的勁往后拔。可這繩子就是“不聽話”，一直“拉”著我們慢慢往前走。眼看第一場比賽就要輸了的.時候，對方突然有些人放松了，我們班的人看到了這個好機會便使勁往后拽，對方就像一只無力的小雞被我們牽著走，我們一下就贏了第一局。
第二局開始了，這一局可沒那么順利：剛開始，我們班就一直被往前拉著走，我回頭往后看了一下，后面有一些女生居然放棄了，害得我們班輸了這一局，還害得一些男同學的膝蓋被摔傷了。最后一局也是因為有些女生放棄而輸了。
雖然我們輸了，但也么什么，畢竟“友誼第一，比賽第二”！
描寫拔河比賽的作文 篇22
一年一度的拔河比賽就快到了，各班都選出各項競賽的選手，在比賽前，選手們都興致勃勃的為比賽做練習。
拔河比賽那天風和日麗，還有許多攤販前來擺設，與往常截然不同。節(jié)目要開始了，第一個節(jié)目是進場，各班的裝扮各個都栩栩如生，就像是真的一樣，這都是他們絞盡腦汁才想出來的。比賽持續(xù)進行，兩隊的分數不相上下，代表這場比賽兩隊的實力旗鼓相當。下午的賽程開始了，終于到六年級的'拔河比賽，當裁判的槍舉起時，每個人的眼神都凝視著繩子，當槍響發(fā)號時，每個人都用“九牛二虎”之力，使勁得將繩子往后拉，最后我們終于贏了。到了最后一個壓軸節(jié)目――“團體接力”，每位選手跑得跟風一樣快，很可惜，最后還是紅隊獲勝。
小學的最后一場拔河比賽結束了，心里覺得有點難過，雖然輸了，還是要秉持著“勝不驕，敗不餒”的信念，擁有運動家的精神，才是一位真正的運動員。
描寫拔河比賽的作文 篇23
12月16日中午，我們在操場上舉行了激烈的拔河比賽。
四一班vs四二班
他們這兩班剛一到比賽場地，兩旁的觀眾就歡呼起來，有的在為四一班加油，有的在為四二班加油。等兩班都準備好了，只聽一聲哨落，兩個班就開始了激烈的比賽�？�！這次四二班領先了一點，可四一班也不甘示弱，他們班的人臉都憋得通紅，好像要把全部的勁兒都用完似的。雖然四二班也很努力，可還是敗在了強大的四一班手下。
四三班vs四一班
我們四三班上場了。我用雙手緊握繩子，我的腳緊貼地面。老師一聲令下，我就使出吃奶的勁兒，可是這時我的'腳卻不知被誰絆了一下，差一點手就松開了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，四一班瞅準時機一下子把我們拉過去了。
通過這件事，我知道了一個人的力量很小，而一群人的力量才強大！
描寫拔河比賽的作文 篇24
今天天氣格外明朗，一場別開生面的拔河比賽要開始了，我的心情就像這天氣一樣爽朗。我們班的“小巨人“們站在了班級前方，活動著那有力氣的身體，裁判員向我們招手。
我們進了比賽場指定位置準備比賽，我們班首先和三（3）班比，“預備�！拔覀兡闷鹇槔K身體向后倒，隨著哨聲響起我們用盡吃奶的力氣來拉，旁邊的同學用自己的嗓門來為我們加油，“嘟“可惜我們輸了。
決賽要開始了，我們站在了賽場上“預備，嘟�！拔覀円Ьo牙關，黃豆般的汗珠直往下流，紅色標記一會兒偏向我們一會兒偏向對方，我們的手紅了臉漲的'通紅“嘟，四（2）班勝利。“太好了，我們連勝兩局。
我們得了第二名，我們那雙渴望冠軍的眼睛給拔河比賽畫上了一個美好的句號。
描寫拔河比賽的作文 篇25
星期六，我們玩了一場非同尋常的拔河賽。說到拔河，大家肯定不陌生，可我們這次玩的'是“報紙拔河賽”，這個你玩過么？
老師先說了規(guī)則：
一、把報紙的左右兩邊各挖一個能把頭伸進去的洞。
二、邀請一位對手把頭伸進報紙里。
三、誰先把報紙撕裂離開脖子，誰就輸。注：不可以用手把報紙撕開。
說完規(guī)則后，老師把報紙發(fā)給我們，讓我們挖洞，老師限定三分鐘。同學們摩拳擦掌、躍躍欲試，各自開始挖洞。我先把報紙對折，再開始挖洞，因為這樣既對稱又整齊。我是第一個挖好的，老師讓我選一個對手，我選了薛皓駿。我們站在教室中央，老師小心翼翼地把報紙放在我們的脖子上。伴隨著大家喊的“一、二、三”比賽開始了。薛皓駿他退一步，我跟一步，他走一步我跟一步，比賽這樣持續(xù)了很長時間。忽然他咬住了他前面的報紙往后一退，我的報紙破了。
通過這次比賽，我體會到做任何事，都不能著急，如果著急就會一事無成。
描寫拔河比賽的作文 篇26
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴響了，大家像一只只出籠的小鳥，沖向操場，有的拍籃球，有的掰手腕，好不熱鬧，我們必勝隊和無敵隊也開始了快樂的拔河比賽！
比賽前，我們小隊開始了熱身運動，有的扭扭腰，有的踢踢腿，同學們都興奮極了。
比賽開始了，同學們拿起系著紅布的麻繩，開始了一場無硝煙的`戰(zhàn)爭。這時，裁判員大聲喊：三、二、一，開始！我們便開始了大戰(zhàn)，有的同學攥緊麻繩，使勁往后拉，熱鬧極了，正在關鍵時刻，我們組的個別同學放松了。紅布一下子越過白線，這一局我們便敗下陣來。
第二局又開始了，大家一個個面色緊張，誰也不敢放松，紅布一會兒往左移，一會兒往右移�？刹恍业氖墙M里有位同學摔倒了，我們又輸掉了一局
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，校園一下子安靜下來，但這段時間卻久久印在我們的心中！
描寫拔河比賽的作文 篇27
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。這天天氣格外藍，朵朵白云在天空悠閑地散步。同學們個個精神抖擻，斗志昂揚。廣播里播放著一陣陣激昂的樂曲。
操場上有跳繩、跳高……但是最精彩的.是拔河比賽。只見在拔河比賽中，同學們全神貫注地凝視前方，屏住呼吸，像嚴陣以待的士兵。小胖的雙手像一把大鉗子一樣緊緊地握著麻繩，邁開弓箭步。做好了準備，待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的，手上的筋突了出來，肌肉緊繃。小胖眼睛死死地盯著那個紅布，手心都被勒的發(fā)紅，甚至起了泡，好像麻繩上有一團團火焰。最終我們贏了，大家都和都手舞足蹈，彼此歡呼。輸掉的一方同學們心情糟透了，仿佛全身被人澆了一桶冷水一樣，帶著一絲絲涼意。
這次運動會可太難忘了，我永遠忘不了這場精彩的運動會。
描寫拔河比賽的作文 篇28
星期天的早上，我們全班同學沖出教室，一起來到操場上，準備進行一場拔河比賽。
我們在操場上分了兩個組，男生分到了藍組，女生分到了紅組，分別站在了繩子的兩頭。比賽開始了，同學們的手都緊緊地握著繩子使勁往后拉，一個個臉色緊張萬分。有些同學眉毛鎖成一團，牙齒咬的緊緊的，身體使勁向后傾斜著，臉上紅通通的，不時頭上還會流出一顆顆汗珠。
雙方僵持了一會兒，紅組因為都是女生，所以比不過藍組力氣大，紅組的身體慢慢向藍組移了過去，可是紅組的女生一個個都不服輸，使勁的往回拉。我們班的`女生王朱予更是起勁兒，她的臉上紅的像個紅蘋果，牙齒死死地咬著，臉上到處都是汗珠，手上也出汗了，一直向后拉著，繩子很快又到女生那里去了。
拔河比賽漸漸的在同學們的叫喊聲中結束了，男生隊輸了，女生隊贏了。女生個個歡呼雀躍，而男生呢？他們個個紅著臉，低著頭。
這次拔河比賽真激烈呀！
描寫拔河比賽的作文 篇29
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小明隊和小王隊準備舉行一場拔河比賽，一決高下。
首先，他們用一根很粗的繩子做拔河比賽用的繩子，又把一根火紅的絲帶扎在繩子的中央當標記，并且用粉筆在地上畫了一條中線。雙方都有各自的啦啦隊，為各自的隊伍打氣。這次拔河比賽將有小力當裁判員。大家感覺小王隊人小，力氣不夠，而小明隊人大，力量大。于是大家對小天說：“小天，你也來吧！”小天加入了小王隊，他排在隊伍的最后面。
比賽開始了，裁判員一聲令下，雙方都使足全身的力氣往自己那邊拉。啦啦隊不停的喊著：“一二三，加油！一二三，加油！”紅絲帶一會兒偏向小明隊，又一會兒偏向小王隊，比賽一直不分上下�？斓阶詈蟮臅r候，大家都氣喘吁吁，快沒力氣了，他們真想放棄。這時候，他們又聽見啦啦隊的'加油聲，他們咬咬牙，雙手緊緊地拉著繩子，使足全身的力氣，往自己的那個方向拔。一場拼搏過后，最終勝利的是小明隊！小明隊個個心里高興極了！而小王隊輸了，他們心里想：下次一定要爭取打敗小明隊！
雖然拔河比賽已經過去了，但是大家玩得很開心，而且可以鍛煉自己，讓身體變得更加健康！拔河比賽真好！
描寫拔河比賽的作文 篇30
終于又到了一年一度的拔河比賽了，要參賽的小朋友又激動，又緊張，這次是三（1）班和三（2）班比賽。
比賽要開始了，只聽見“三、二、一，開始！”小朋友們使出全身的力氣往后拔，他們把一只腳固定在前面，另一只腳拼命往前踢，手也用力往后拔。還有些站在后面的小朋友眼睛睜得大大的，干脆整個人都往后靠，用全身的重量把繩子拉過去。雖然大家一開始精神抖擻，但到了后面，大家一下子汗流浹背，力氣也快用完了，筋疲力盡。
但是，還有旁邊的拉拉隊，他們蹦著跳著，用很大的聲音喊：“加油！加油！”雖然他們表面上又蹦又跳，但其實他們內心也是很緊張的，他們目不轉睛地盯著自己班的隊員。又過了一段時間，三（1）班的拉拉隊看見自己班快要堅持不住了，喊得更用力了：“你們一定會贏的'！”三（1）班的同學似乎更加有力了，用眼睛狠狠地盯著對手，拼命往后拔。離成功已經很近了，繩子就要拉完了，三（1）班的同學們用盡最后的力氣，終于贏了。
三（1）班的同學歡呼起來，眉開眼笑，說：“我們班太厲害了！”可是，三（2）班的同學卻垂頭喪氣，說不出話來。
描寫拔河比賽的作文 篇31
拔河是是一種很棒的競賽，但是學�？紤]到學生的安全，所以只有五、六年級的學生才可以參加。剛剛升上六年級的我們，今年第二次參加拔河比賽，因此大家都顯得相當興奮。
六年級的拔河競賽在星期三上午舉行，操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始，裁判“啪！”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩，非常賣力的將繩子向后拉，由于兩方平分秋色，因此雙方陷入膠著狀態(tài)，一旁的老師也聲嘶力嵑的`為我們加油、經過一番苦斗后，比賽終于結束了。
比賽總是有輸有贏，雖然沒有得到一、二名，但是因為同學們的團結我們班還是得到了第三名的成績，也因為這場班際比賽，讓我們從中學到了許多的東西。
雖然，在比賽之前體育老師告訴全班同學：“別班很多體格比你們還要壯碩的同學很多，你們班胖子很少，在比賽時會比較吃虧�！北M管知道自己獲勝的機率不大。
但是，只要有一線成功的機會，同學們也絕不輕言放棄，這不就是運動員所堅持的精神嗎！
描寫拔河比賽的作文 篇32
今天上午我們學校舉行拔河比賽，我早早來到操場，到了操場才發(fā)現好多同學都已經到了。線也已經畫好了，一根粗粗的繩子靜靜的躺在地上，中間還系著紅繩。
比賽馬上就要開始了，我們的`對手是二班，我站在隊伍最前面，隨著一聲哨響，比賽正式開始了，我牢牢抓住繩子，使勁往后拉，雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣，只見紅繩一會往這邊挪動一點，一會往那邊挪動一點，身邊的拉拉隊也使勁給我們加油，經過我們的堅持，第一場我們贏了，一比零領先。交換場地再戰(zhàn)，可惜我們第一場耗力太多，被對方追成一比一平。
第三場比賽是最關鍵的，決定哪個班進入決賽。開始了，我爆發(fā)了，使出了全部的力氣往后拉，也不知道怎么回事，我們這邊沒有堅持多久就被對方拉了過去。一比二我們輸了�，F在只有看的份了，我問劉海旭：“第三場我們怎么那么弱？”他垂頭喪氣的說：“比賽一開始鄭東旭就摔倒了�！�
原來如此，我終于明白了。比賽結束了，我們第四名，這個成績不理想，希望下次有機會爭取第一。
描寫拔河比賽的作文 篇33
上午第四節(jié)課，楊老師興高采烈地告訴我們這節(jié)課到操場上拔河。
到了樓下，楊老師挑選了20位同學參加比賽。剛走到操場，拔河隊員們就都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽還沒有開始，吶喊聲，助威聲就一浪接一浪。你聽，喬禹大聲地喊：“六（4）班，加油！”叫得臉都像個大蘋果。
開始比賽了，老師一聲令下：“開始！”我們班的同學一個個都朝著我方拉來。只見王雅軍使勁往我方這邊拉，拉得手上都明顯地出現了血絲，但繩子還是不停地往對方那邊去。我們急了，使勁地喊：“加油！加油！”頓時，我方隊員士氣倍增，一眨眼的.功夫，繩子就被我們拉過來了。由于我方隊員的努力，第一局我們在千鈞一發(fā)之際反敗為勝了。我們都歡呼雀躍。接著，楊老師又換了一批同學拉。吶喊聲，助威聲再次熱烈起來。最后，由于我們的努力，比分下來后，我們發(fā)現我們跟六（6）班打成了平手。我們都非常高興。
拔河比賽在吶喊聲和助威聲中結束了，我們都戀戀不舍地回到了教室。我喜歡拔河。
描寫拔河比賽的作文 篇34
今天下午，我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開始了，同學們緊張萬分，都在做做后的準備。老師哨子一吹，同學們立刻入場。
第一輪比賽是由（2）班和（1）班的比賽。王校長一聲喊道：“比賽開始�！蓖瑢W們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰，在一起用力，但過了半天還沒有分出勝負。終于，（2）班勝利了。他們交換了場地，由于上一輪比賽（2）班體力消耗太多，所以這一小局（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續(xù)比賽。老師哨子一吹，同學們就用盡了全身的`力氣，（2）班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持，最后，（2）班勝利了。
中場休息，（2）班即將和（3）班進行終極對決。由于（3）班實力十分強大，（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績戰(zhàn)勝了（3），獲得了五年級拔河比賽的冠軍。
描寫拔河比賽的作文 篇35
在一個陽光明媚的星期二，一場緊張激烈的拔河比賽在寬敞平坦的操場上展開了。
在操場上，只見老師嘴里含著一個口哨，一只手拿著一面小紅旗。而兩隊運動員則生龍活虎地走上場。兩隊用力抓緊繩子，做好賽前準備，只聽“嘟”的一聲，兩隊都使盡全身力氣向自己一方拉繩子。先是三、一班把繩子拽到了自己一方，他們歡呼雀躍以為比賽就要結束了，自己贏定了。就在這時三、二班鼓足干勁拽繩子，三、二班的領頭人冬冬高喊：“加油！加油！”果然功夫不負有心人，繩子又跑到了三、二班一方。
比賽進入白熱化，觀戰(zhàn)的同學們也開始沸騰起來，大聲高呼：“加油，努力，就是為了巧克力”，這時三、一班的領頭人小美高喊：“三、一班必勝！三、一班必勝！我們一定要打敗三、二班！”但是三、二班可不是那么容易被打敗的。五分鐘過去了，還未分出勝負。有些觀戰(zhàn)同學的`嗓子也喊沙啞了。就在這時三、一班的一名運動員突然腳滑了一下，三、二班緊緊抓住機會趁機使勁向自己一方拉去，繩子上的紅領巾越過了三、二班的紅線。這時老師的哨子吹響了，正式宣布：“三，二班獲勝！”
這個故事告訴我們做事要團結一心，心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的勝利！
描寫拔河比賽的作文 篇36
一天，陽光明媚，天高云淡，一所小學正在舉行緊張激烈的拔河比賽呢！
操場上，裁判員舉著紅旗高聲喊道：“準備——開始！嘟——！”一聲哨響，緊接著他就把舉著旗子的手放了下來。頓時，操場上的每一個角落都響起了加油吶喊聲。場上的運動員們有三一班的同學和三二班的同學，他們個個結實強壯。一聽到哨聲，大家立刻拽住繩子，拼命向后拉。三一班的王小明拿住繩子，腳直直得站在地上，想用阻力使繩子減慢向對手移動的速度。三二班的李小雨，抓住繩子，采用弓步式腿法，穩(wěn)住繩子向后拉。
運動員們有的咬著牙拼命向后拉，有的在對自己鼓勁：“加油！馬上就要贏了！”不一會兒，繩子到了三二班這邊，他們的`啦啦隊欣喜若狂，歡呼雀躍。但三一班也不甘示弱，他們很快又把繩子拉了回來。王小明想：上次我們贏了，這次我們也照樣能贏！李小雨想：我們一定要贏你們！就這樣，雙方__越勇。三一班和三二班場外的同學大聲地喊著：“加油！加油！這場面可真熱鬧�。 �
這場比賽真精彩！它讓所有同學體會到了“團結就是力量！”
描寫拔河比賽的作文 篇37
一天下午，剛回到教室，就聽見李老師在廣播里說“下面是體育活動課�！蓖瑢W們歡呼雀躍。“外面排隊�！蓖瑢W們開心地跑出教室排隊，沖向操場。
操場上，年級各班都已經到了。1班和2班的運動員已經精神抖擻，因為第一場是他們的比賽。陸老師一聲令下，比賽開始了。1班和2班的運動員手都被繩子劃破了，但沒人叫疼，仍然繼續(xù)比賽�！凹佑�，加油啊”同學們大聲叫到。過了一會兒，比賽結束了，只見陸老師把手往2班一揮，我還不明白是什么意思，只聽見2班的同學歡呼起來：“噢，耶，勝利了！”我才反應過來原來是2班贏了。
下面，輪到3班和4班的比賽了，運動員們個個摩拳擦掌，準備好了上場比賽，過了一會兒，陸老師吹響了開始比賽的口哨，這次我發(fā)現長繩的`中間有根紅線，原來紅線往哪邊跑，哪邊就贏了。我們都情不自禁的大叫：“使勁！�。�！加油！�。�！”可惜，3班落敗了，我無奈地嘆息：“我們怎么就比他們差了？我們班的胖子還比他們多呢！”同學們聽了都笑了起來，失敗的陰影一下就沒了。
我們班的比賽結束后，老師就把我們帶回了教室。雖然這次我沒能看到接下來5班和6班的比賽，有點兒可惜，但是我知道，他們的比賽一定也會很精彩很激動人心的。
描寫拔河比賽的作文 篇38
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師說我們四（3）班要跟四（8）班比拔河
我們跟四（8）班上了天臺，一場熱火朝天的激烈比賽，就這樣開始了。按照規(guī)則每班要分成兩組，每組必須24人，超過24人算犯規(guī)。然后兩班的第一組都上了場，他們抓住麻繩，然后老師把紅領巾系在麻繩的中央，地上還畫了條分界線，比賽正式開始了，我們班的第一組和四（8）班的第一組都在拼命的拔，但是四（8）班的力量實在是太大，我們班的第一小組連拔一點點過來的機會都沒有，我想要超過四（8）班呀，然后我在旁邊喊“加油！加油！”在我的帶領下，好多人都喊“加油！加油！”然后，我們第一組拼命地拉呀，但是四（8）班還是贏了。到了第二場，我們第二小組的上場了，我們?yōu)榱藙倮覀兌计瓷狭嗣?上了場。我抓緊麻繩，然后老師一聲令下，又開始了一場新的拔河比賽，就這樣開始了。
我們四（3）班像獅子一樣用盡了全身的力氣在拔，我看到四（8）班的腳都一直往前擦，他們的臉都紅了，最后我們班用盡全身力氣贏了。
等我比賽完我想起友誼第一比賽第二。
描寫拔河比賽的作文 篇39
“加油！加油！”
是誰在操場上大喊大叫？原來是我和好朋友在拔河。
只見，拉拉隊在一旁奮力地為我們喊著加油，看樣子比她們自己拔還要著急。
連拉拉隊都這賣力了，我們也不能怠慢��！我們緊緊抓住麻繩，用勁地咬著嘴唇，把嘴唇咬得發(fā)紫，都沒有吭一聲。
再看看男生團隊吧！他們一個個滿頭大汗，身體傾斜，腳跟著地，攥緊繩子，手都被麻繩刺得發(fā)紅、發(fā)紫。
夕陽的余暉照在我們每個人身上，他們身上，好像都鍍了一層金。
突然，打了放學的鈴聲，我們女生團隊有幾個“叛徒”趁機背起書包回家了，我們女生都向她們做了個鄙視的鬼臉，還有一些女生覺得我們女生團隊人數太少，跑到男生團隊去了。
我氣得跺了跺腳，用氣憤的眼神對著她們，還有的.女生氣得漲紅了臉，秀氣的眉毛豎成了一條直線。這些可惡的男生們趁我們不注意，用全身的力氣猛的一拉。哎，我們輸了。
但從這次拔河比賽，我明白了：團結的力量大，輸了沒關系，不要氣餒，反正安全第一；友誼第二；勝負第三。
描寫拔河比賽的作文 篇40
今天下午，太陽公公也露出了久違的笑臉。陳老師宣布，我們要進行一次拔河比賽。陳老師話音未落，同學們早已摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們跑到大操場同學們分成了4組，進行淘汰制。首先是我們2組和1組比賽。我們站在繩子的兩旁，手緊緊握住繩子，做好了拔河的準備。
比賽開始了！我們都漲紅了臉，咬緊牙關，眉頭緊鎖，使九牛二虎之力向自己這邊拉。啊！紅綢向我們這邊移動了！未上場的`同學都使勁的為我們加油，我們勝利在望。可這時，我用力過猛，失去了重心，摔在了地上。這一摔可慘了，后面的同學就像一串銅鈴，倒了下去。唉，我們輸了！但我們并沒有沮喪，因為重參與嘛，輪到三組和四組了，他們兩組都吸取了我們的經驗。我們說：“呵，這下有好戲看了！”他們也開始拔河了。繩上的紅綢一會左，一會右，我們的眼睛也一會左，一會右。這時，原來結綢快到第三組的界線時，突然又折了回來，過了第四組的界線。第四組的同學發(fā)出了歡呼聲。
你以為比賽結束了嗎？不，還沒有結束，還有最精彩的決賽呢！決賽就是第四組對第一組。
描寫拔河比賽的作文 篇41
十二月一日，陽光明媚。我們整個四年紀要在后操場舉行一次拔河比賽。
我們到了后操場，那里已是人山人海。選手們已經在躍躍欲試、摩拳擦掌，等待著比賽開始。拉拉隊的同學有的拿著小旗子，有的拿著氣球，還有的拿著彩帶重復老師說的拔河要點。老師們有的整理紀律、有的說拔河要點、有的為選手加油、還有的在整理“戰(zhàn)場”。
我們班一共比了兩場，第一場和六班比。不到五秒舊被他們拔了過去。第二場和二班比，我們全體選手都認為叫出來可以用出全身力氣。沒想到還真有用，我們都用出了吃奶的力氣，終于勝了這一盤。可是我們班的宋安琪幫了一下被張老師看到了，這一盤真是白費力氣了。當時我可快要氣死了。和二班的第二盤開始了，每一個選手都含著淚來拔。拉拉隊的同學也都含著淚為我們加油。有的班和認識我們班同學的人也都為我們加油，終于勝了第二盤。第三盤開始了，選手們可能是剛才用的.力氣太大了，所以這一場我們輸了。第四盤是決定勝負的一盤了，同學們用出了渾身的力氣，閉上眼睛來拔，只聽一聲鼓掌聲，我們睜開了眼睛。勝了我們勝了！各個選手都手舞足蹈。
雖然我們只得了地五名，可我還是懂得了一個道理。那就是：團結就是力量。
描寫拔河比賽的作文 篇42
今天下午，學校操場上傳來了一浪高過一浪的加油聲。原來，這時操場上正在舉行五年級拔河比賽。我們的對手是5年1班。他們的同學個個身強體壯，精明智慧，真是強敵呀！
“嘟”隨著一聲哨響，第一場比賽開始了。只見我們班的同學都鼓足了勁，拉好了架勢，雙手死死地拉住粗長的麻繩，一只腳挨著一只腳，雙腳牢牢地釘在的地面上，身體后仰，用力的往后拉。對方也不是好惹的，不過，過了一陣后，我班隊員還是把繩上的紅布條拉了過來，好！開棋得勝。
接著第二場比賽開始了。這一回對方顯的更加起勁了。紅布條一直在中間徘徊，對方的啦啦隊也整齊地賣力的喊著“一，2加油！”這樣，紅布條漸漸向對方靠。最終我對敗下陣來。
休息時，我班隊員都有些喪氣，有的狠狠的喝了幾口水，有的緊皺著眉頭，還有的`干脆地躺在地上�？吹竭@些班主任立刻安慰我們：“輸了不可怕，我們要再接再厲，爭取把決勝盤拿下來。這樣冠軍是我們的了！”
決勝盤開始了。高老師帶著同學們給隊員們加油：“加油，加油！”我班士氣大增，個個卯足了勁，憋住了氣，死命拉住繩子。
團結就是力量！我班終于勝利了這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊！
描寫拔河比賽的作文 篇43
今天是個晴朗的日子，林老師來到班級對我們說：“我們今天要和六年二班的同學進行拔河比賽的決賽。
下午，我們各個神氣十足地來到操場上，準備比賽。體育老師叫了幾個同學到體育室里拿了一根粗大的拔河繩，放在操場的正中間。我們班的20名同學按順序的排好，我是排在中間的`。
在體育教練的一聲哨響下，比賽開始了！我們每個人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅興超，把臉繃得緊緊的，好像恨不得一下子就能贏得比賽。我心里想：“我們一定要贏得這場比賽，不然就辜負了老師和同學們的重望�！毕胪�，我身體里的力量好像有了神助似的，增強了好幾倍。我心想：“這場比賽我們一定會贏的�！惫徊怀鑫业纳駲C妙算，在體育教練的一聲哨響下，我們取得了第一場比賽的勝利。
第二場比賽一開始，我們耳邊馬上響起了震耳欲聾的喝彩聲：“加油！加油……”我們和上一場一樣，使出了渾身的力氣，使勁地把繩子往我們這邊拉。
我們又不負重望地取得了第二場比賽的勝利。
我想，只要團結，就可以取得任何比賽的勝利——團結就是力量嘛！
描寫拔河比賽的作文 篇44
激烈的拔河比賽就要開始了。
我們班對陣2班。比賽開始前，雙方隊員都雙手緊握繩子，屏氣凝神，火藥味十足地看著對手。比賽雖沒開始，同學們卻暗自較起勁來。拉拉隊的同學們在一旁給上場的隊員打氣。
隨著裁判“嘟”一聲的哨音，操場上立刻響起一陣陣此起彼伏的加油聲�！凹佑�！三班必勝！三班必勝！”“四班加油！加油！加油！”啦啦隊的同學們都扯開了嗓子，大聲吶喊。瞧！孫瑤把手拱成喇叭狀，聲嘶力竭地為隊員們加油；歐霄涵在看臺上手舞足蹈，仿佛在用意念控制紅繩；鐘欣妍在看臺上走來走去，一臉焦急。我也一個勁兒地擠到看臺前面，努力探出身子，大聲喊著加油……
拔河的'同學們都在這一刻迸發(fā)出的驚人的力量。在周老師響亮的“一二、一二”口令的指揮下，我們班的同學動作整齊劃一，大家卯足了勁，使勁把繩子往后拉去。胡震宇的臉上冒出了黃豆大小的汗珠，校服被汗水浸透了；唐詩亮的臉憋得通紅好像要燒起來了；鮑奕晨的兩只眼睛因為用力擠成了兩條縫；張翰辰呲著牙，咧著嘴，雙手青筋暴出……
紅繩一點點朝著我們班的方向移動。伴隨著裁判的另一聲哨音，我們贏得了比賽。
描寫拔河比賽的作文 篇45
今天是我盼望已久的一天，那就是運動會在今天召開，而且運動會上有我最喜歡的一個項目———拔河比賽。每個人都懷著激動的心情進入賽場。
首先，要走方隊進行檢閱，我看到每一個班級邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，我們班的'口號是“低調低調，4班駕到，不要掌聲，只要尖叫�！�
接著，最激動人心的時刻，到了我們班先和三班比賽，我們贏得了初步的勝利，回到本班繼續(xù)觀戰(zhàn)，不一會兒又到我們班了，這次的對手是一班開始，我們用盡全身的力氣拔呀拔，拔呀拔，但是最終還是輸了。
我們一個個失落的走出賽場，回到了班級，每個人都不禁留下了一滴滴又大又圓的眼淚，但是我們深深的知道流淚沒有任何作用，只有讓自己變得更強大才行，之后我們收起眼淚，找到了一班的同學，剛見到，他們就說：“你們不要難過了，不值得為這點小事而失去信心。”聽到了這些話我們又重拾了信心。
通過這一件小事讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要以認真的態(tài)度去對待每一件事，到最后一定會取得好的結果！
描寫拔河比賽的作文 篇46
“今天下午大課間，有一場全年級的拔河比賽！”老師話一出，全班就沸騰起來了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，對下午的比賽，充滿了激動與期待。
伴隨著刺耳的哨聲，激動人心的比賽正式開始了。班主任在邊上沉著冷靜地指揮著，這場激烈的.“戰(zhàn)斗”，同學們都死死地咬著牙，緊緊地抓著繩子。班長邊拉邊大吼著，好像細小的繩子拉不完他滿腔的熱血。體育委員把繩子死死拉住，就連手指也繞在了繩子當中，奮力使出他渾身力氣。其余的同學們，臉都繃得緊緊的，一張張通紅的臉，全神貫注投入在戰(zhàn)斗中。我們與敵方的實力不分上下，戰(zhàn)斗越來越激烈，不可開交，一直僵持著。雙方的力氣都快用完了，可還沒有分出勝負，我們的同學個個滿頭大汗，一張張臉漲得如同紅蘋果似的，持久戰(zhàn)把他們都累得快上氣不接下氣了�？删驮谶@危機關頭，我們班的戰(zhàn)士們再次使出全力，大家一鼓作氣，我們一起一步一步往后退，從未有過的團結讓旗幟終于越過了白線，我們獲勝了！大家歡呼雀躍。
同學們流下的汗水，灑落在草地上，在夕陽的照耀下如同天上的繁星在散發(fā)著它的光芒，構成了一副美好的畫卷。
描寫拔河比賽的作文 篇47
你肯定見過拔河比賽吧！那在桌上拔河你肯定不知道。不過，沒關系，讓我講給你聽吧。
比賽規(guī)則：兩人各把一只手放在背后，用另一只手的食指中指夾住尺子。在尺子中間系上一條紅線后，把尺子放在早已畫好的中線上，兩人同時發(fā)力，誰先把紅線拉過中線誰就是勝利者。
首先，是人高馬大的林鑫和身強力壯的鄭世涌進行的比賽，林鑫不屑的看了看鄭世涌，似乎在說：想贏我，不可能。鄭世涌也不服輸的看著林鑫。教室里彌漫著濃濃的火藥味。
比賽開始了，雙方的'手好像被釘住了一樣，紋絲不動。時間一分一秒的過去了，尺子好像是一個調皮的娃娃，雙手死死的抓住桌子，一動也不動。忽然，林鑫手一滑，鄭世涌輕而易舉的贏了他。其它同學都發(fā)出了驚訝的聲音，誰也沒想到瘦小的鄭世涌能贏，林鑫也灰溜溜的下臺了。
第二輪是梓萌和黃祎的比賽，這兩個女生這力不相上下，真不知道誰會贏。我正想著，她們已經開始了比賽。黃祎猛一用力就將尺子，拔了過去，真厲害。
最后，老師讓我們同桌比賽，我本以為我輸定了，誰知，她一不注意，我就贏了。我心里就像吃了蜜一樣甜。
這比賽鍛煉了我們的注意力和毅力，我下次還要與朋友玩這個游戲，你也可以試一試哦！
描寫拔河比賽的作文 篇48
20××年10月1日，是我們學校拔河比賽的日子。下午一上課，拔河比賽就開始了。第一組是3———4年級比賽，第二組是5———6年級。操場上的呼喊聲一陣接著一陣，熱烈的鼓掌聲此起彼伏，整個操場都沸騰了起來。
拔河比賽眼看就剩最后一組，那是我們五年級二班和五年四班的對抗。
我們五年級二班先在左邊場地，對手在右邊場地，一吹哨，我們便來了一個出其不意，繩就要過線了，我們使了吃奶得勁，不料，已被對手反擊。我們急了，一瞬間，說時遲那時快，使勁一拉，便獲勝了。
交換位子，走過去的時候，我聽到那邊有人說：“在那邊我們占優(yōu)勢他們必死無疑。”我氣壞了，把他們的.話告訴了隊友，隊友們聽了，把全身的勁都用到了雙臂上，使勁一拉繩，把對手都拉倒了，再趁機一拉，我們又勝了。雖然是作弊，但是裁判并沒有批評，而是宣判我們獲勝了。
這局勝得太精彩了，幾乎老天沒有給他們任何勝出的機會。
下一局裁判不讓再比了，三局兩勝，現在局勢是二比零，裁判宣布我們勝出了。
我們班的同學非常高興，“后面還有更高興的呢，”老師興奮的對我們說。裁判宣布我們班是級部第一，我們高興的都瘋狂起來了
描寫拔河比賽的作文 篇49
今天我們班要和三班進行拔河比賽。
剛上場，我們班的隊員看他們班的人，氣勢非凡，個子個個特別高；他們班的最高的一個瞪了我們一眼，好像在說你們輸定了。
“叮�！�，鈴聲響了，比賽開始了，我們兩個班都在用力的拉著。中間繩子上的紅領巾一會向這邊移動一會像那邊移動，我們雙方隊員個個都滿頭大汗，拉的`腰酸背痛；當時對方看我們沒力氣了，趁機用力一拔，紅領巾過了他們的線，我們輸了，鈴聲響了。
中場休息時，老師對我們講：’’你們一定要團結，你們一起123加油，在數到3的是時候用力猛的拉，聽到了沒？’’，我們大聲回答，聽到了。
第二場比賽開始了，我們大喊：“123加油！123加油！”我們用力加油，對方看我們不一樣了，就更加用力了，老師和我們班的女生一起扯著嗓子大喊：59班加油！59班加油！
經過了十幾分鐘的奮斗，我們雙方平了，可是對方不服氣，不相信能平手，要求再戰(zhàn)，老師不同意，說讓下一次再比。
這場拔河實在是太激烈了，下回一定要再來一次！
描寫拔河比賽的作文 篇50
今天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘。
比賽前，我們看到一根又大又粗的大繩子，中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來，同學們有的摩拳擦掌，有的揮動手臂，做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們全體隊員都很有信心。比賽正式開始了，我們班和四年級上場，王老師喊了一聲“預備”我們各班拿好繩子，在王老師“嘟”的.一聲長哨下，比賽開始了，我們各班使出了吃奶的勁往后拉，互不相讓。特別是我們班的“大力士”郭正浩，他是帶病上場，我們擔心他會在關鍵時刻暈倒，他咬緊牙關向后拉，使出了全身的力氣，腳成了弓字形，我班的同學腳蹬著地，就像釘子一樣釘在地上，身子往后垂，個個的嘴巴里發(fā)出“吱吱”的聲音，我們屏住呼吸，抓緊麻繩，拼命往后拉，紅布往我班這邊過來了一點，當然，四年級也不是吃素的，他們的臉被漲得面紅耳赤，眼睛滾圓滾圓的，這時紅布時而在我班停留，時而在四年級停留，一直在我們兩班之間拉扯，我們就像是熱鍋上的螞蟻，我們一直喊：加油，加油！”最后，我們班終于獲得了勝利。
通過這次比賽，我明白了，團結的力量是無窮的。
描寫拔河比賽的作文 篇51
三九寒冬，今年的杭州出奇得冷。即使如此，也無法抵擋同學們對傳統(tǒng)體育比賽的熱情。單薄的陽光下，凜冽的'寒風中，學校一年一度的拔河比賽開始了。
體育委員抽簽對賽班級，場下隊員已經都躍躍欲試。在啦啦隊和觀眾們的歡呼吶喊聲中，我們班的隊員們來到操場，做好準備活動，個個如同即將脫韁的野牛。
只聽“嘟”的一聲哨響，雙方隊員瞬間站穩(wěn)腳跟，繃直身體，用力地拉著麻繩。加油聲潮水般涌進每個人的耳朵里。隊員們漲紅了臉，更加使勁了。我們大聲地喊著：“加油！加油！504必勝！”班主任周老師也興奮得為他們加油。我們的心懸掛在了繩子上，繩子的中線一會兒往左，一會兒往右，雙方實力不相上下。只見王同學滿頭大汗，一只腳點著地，一只腳懸空，緊皺眉頭，用盡了吃奶的力氣拉繩，還不時地向后張望，奮力地向后拉著。突然，隊伍最前端的張同學一不小心被繩子絆倒，只聽“哎呀”一聲，他張著嘴，瞪著眼，仰面摔倒在地上。就在這時，對方順勢一使勁，麻繩像泥鰍一樣向對方滑去……
比賽結束了，大家氣喘吁吁，紅透了臉，雖然沒獲得勝利，但大家團結一致，同心協力，比什么都重要！
描寫拔河比賽的作文 篇52
今天下午第二節(jié)課的時候，老師宣布說：“今天第三節(jié)課我們和四班來拔河。”頓時，全班都沸騰起來，大家都在議論著。我也在想：我們一定要贏呀！老師叫了好幾聲全班才安靜下來。第三節(jié)課，老師帶著我們來到了后操場，大家都興奮極了。
比賽規(guī)則是女生分兩隊，男生分兩隊，共四個小隊，一一與四班拔河。先是女生，我們緊緊地抓住繩子，開始！隨著一聲哨聲，激烈的比賽開始了，大家大聲喊著：“加油！加油！加油！”我們用盡所有的力氣，身體往后仰，手使勁抓著繩子，用腳擋在一塊比另一塊高一些的.石磚，但我們還是被拉了過去。我心想：唉，我們就靠后面兩場了。第二場，我們贏了。比賽打平了，大家很緊張。第三場開始了，我們用盡了力氣，又把四班拉了過來，我們開心極了。最后一場開始了，我們又把四班拉了過來，四班的同學趴在地下，也被我們拖著走了，我們贏了！我們歡呼了起來，互相擊了一下掌�？粗陌嗟娜�，不禁哈哈大笑。我想：我們雖然贏了，但我們也不能驕傲。
比賽結束了，我想這個比賽主讓我們變得更加團結，不管遇到什么困難，只有齊心協力，就能成功。
描寫拔河比賽的作文 篇53
今天，我們舉辦了“金秋運動會”。雖然所有的項目都很好玩，但令我印象最深的當然是拔河比賽。
第一局就要開始了，老師先讓我們擺出弓步，重心降低。隨著響亮的哨聲響起，拔河比賽就開始了，這一輪我們對三（1）班，這時人聲鼎沸大家都想來幫忙。我們都緊握繩索，咬牙切齒的，憋的像紅臉關公。有些同學的臉上還滲出了細小的汗珠呢！而很多同學都一邊拔，一邊叫，這樣會讓我們的力氣變大。隨著一聲哨聲，繩拉向了我們這邊。“我們贏了”大家都汗流浹背，卻歡呼雀躍。
第二局我們對六年級。一想到對六年級，我們都使出了九牛二虎之力。這時，三（1）班的同學們和他們的家長們都一起來幫忙了。于是，我們理所當然的贏了。
決賽時，六年級的.哥哥姐姐來幫忙了，我們30人對40人，但我們都齊心協力，一個個使出渾身解數，只聽另一聲哨聲響起，小紅點飄向我們這邊，我們又一次取勝了，獲得了勝利。
這次拔河，我們不僅給班級出了力，還懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
描寫拔河比賽的作文 篇54
星期一早晨的晨會課上，廣播里傳來今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學們聽了都興奮不已。
下午第二節(jié)課時，三年級同學紛紛朝假山南面走去，個個精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣布比賽規(guī)則；"繩子中間綁著一塊銅色的牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊就算贏，同學們有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……都有必勝的信心。老師哨子一吹"嘟"的一聲，同學們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰也不讓誰。牌子一會兒向東，一會兒向西，難分勝負。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場外的.拉拉隊一個勁喊著；"加油！加油！挺住��！"三[10]班的隊員趁熱打鐵，把繩子拉了過去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機一動，想出了一個辦法對付他們。于是，我講起了笑話，三[10]班的同學果不其然地笑起來，我們費了九牛二虎之力把繩子拉過來一點點，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學們個個垂頭喪氣地走回教室。
雖然我們班沒有得到第一名，但同學們都覺得這次活動很有趣，大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體，下次爭取拿第一。
描寫拔河比賽的作文 篇55
一個萬里無云的下午，我們班和五3班進行了一場精彩的拔河比賽。
每班各派8個同學，分成一隊，最大力的'排在最后。
比賽開始了，隨著一聲令下，雙方用力地往里拉，我方的林一浩使出了吃奶的勁。蘇？豪蹬著地，半蹲著，腿稍彎，身子往后斜，緊緊地握著麻繩，表情猙獰�？矗我攒帩q紅了臉，像一個紅紅的大蘋果，在這紅紅的“蘋果”上流了幾滴汗水。我方的大胖墩兒挺著大肚子，瞪著眼睛，像燈泡似的，繩子忽左忽右，對方的啦啦隊拼命地喊：“五4班，加油！”繩子拉回來了，我看著都著急，也跟著歡呼。突然，對方有一個隊員摔倒了，趁著這次機會，用力一拉，這一局我們贏了！
接著，第二局開始了。歡呼聲，笑聲，真聲游蕩在空中。個個拉的青筋暴起，嗤牙咧嘴，場面再次僵住，不分伯仲。我都替他們擰一把汗，巴不得跑上去助他們一臂之力�！凹佑停〖佑�！”觀眾們高呼著。啦啦隊們都要喊破嗓子了。比賽進入高潮，我方的蘇？豪地叫：“一二、一二�！卑橹谔枺K子慢慢地移向我們這邊�！拔覀冇众A了！”我們歡呼起來。
通過這次比賽，我懂得了一個道理：堅持就是勝利。
描寫拔河比賽的作文 篇56
星期一的上午，老師對我們說，下午要進行拔河比賽。同學們都沸騰了。老師再三囑咐，上午放學回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿來到教室，見同學們個個精神飽滿，好像勝利就在眼前一樣。過了一會，老師來布置參賽選手的比賽位置，她讓力氣大的站在前面，力氣小的站后面。
我們班排著隊到達操場上的`候其他班的同學早就到了，都坐在哪里等著觀看比賽。
我們班是第一個出場的，對手是五年級二班，隨著裁判“開始！”的口令聲，拔河繩中間的紅布條開始了晃動，紅布一會往左，一會向右，看來兩隊真是不相上下，終于，在拉拉隊的熱情鼓勵下，紅布慢慢向我們靠進，這時，我們越來越有信心了，紅布離我們還有不到0。5米了，又過了一分多鐘，我們終于取得了勝利。
我們休息了一會兒，接著又要開始和別的班比賽，也許我們快沒有力氣了，也許是我們太驕傲了，第二場我們以失敗告終。
第三場比賽開始了，我們拼盡全力，所有對員都滿頭大汗，終于，功夫不負有心人，我們以2；0勝利了。
這次比賽，使我們懂得一個道理：無論做人做事，不能驕傲，只要專心一致志，持之以恒，一定能成功。
描寫拔河比賽的作文 篇57
下課了，我們蜂擁而出，奔至操場。操場上正要舉行一場激動人心的拔河比賽。
第一局開始了，這局我們班對戰(zhàn)四（3）班。四（3）班的同學，個個彎下腰，拿起麻繩，好像勝券在握！隨著老師一聲哨響，激戰(zhàn)開始了，只見四（3）的同學一個勁地向后拉，他們的頭都向后仰著，當然我們也不甘示弱，使出了吃奶的勁拉著，但是紅領巾仍然在中間僵持著，這時四（3）班猛地一使勁，不好，我們輸了，經過了一個多小時的淘汰賽，終于要開始決賽了！
決賽是我們班和四（8）班對決！這一次，我們站成了“弓”字形，腳頂著腳，身體使勁向后傾斜，兩只手像大鉗子一樣抓著繩子。忽聽到老師一聲哨響，比賽開始了，四（8）班也使出了吃奶的勁，拼命往后拉著。我們也不甘示弱地使勁往后拉，紅領巾慢慢向我們移來，同學們都累壞了，有的滿臉通紅，有的青筋都暴出來了，有的小手都拉紅了！個個都滿頭大汗……但是，我們還是忍受著疼和痛，使勁拉，紅領巾漸漸向我們移了過來，就在我們高興得有點忘形的'時候，四（8）使勁一拉，唉喲！我們又一次輸了！
比賽結束后，回到教室，同學們有的很自責，有的很傷心，但是我覺得輸贏不重要，重要的是——我參與，我驕傲！
描寫拔河比賽的作文 篇58
今天，我們第二節(jié)下了課，正是我們的大課間，可是讓我們有疑問的是，為什么老師說今天不用帶跳繩了。
我們全班同學下了樓，跑到操場。我們一眼看見的就是那長長的一根麻繩，之后又看見有幾個班，坐在大圈不遠處在呼喊著什么，我終于知道了真相，竟然是拔河比賽。
我們王老師讓我們坐到了一個地方觀看，然后比賽馬上開始了。我們女老師圍成幾個圈，好像是在討論戰(zhàn)術，不久之后比賽正式開始。我們四年級和三年級來到了賽場，我和我的同學們高聲呼喊：“加油！加油！”第一場我們贏了。
第二場是由五年級和二年級比賽，讓我們震驚的.是，二年級的全體女老師把五年級的幾個老師給拽倒了，太不可思議了，二年級贏得了第二場的勝利。
第三場是我們最興奮的一場比賽，因為這是總決賽，我們四年級與老年團的決戰(zhàn)開始了，老年團里都是重量級人物，所以我們還是輸掉了比賽。
但是我們并不遺憾，因為這次是讓全校女老師最開心的一次三八婦女節(jié)的拔河比賽。
描寫拔河比賽的作文 篇59
今天是四年級的校運會，比賽項目有：定點投籃、接力跑和拔河。我們班都取得了優(yōu)異的成績。其中，拔河比賽讓我印象最深。
拔河比賽準備開始了，我們班第一場的對手是四（1）班。這次不會有懸念了�？墒俏矣忠幌耄翰荒茯湴裂剑洗挝覀儼嗟膹堃輼s力氣很大，可這學期他沒來，而其他班可能轉來了一些力氣大的.�？墒潜荣惲耍门杏煤榱恋穆曇艉啊耙欢薄凹佑汀薄凹佑汀泵總�班的拉拉隊都叫了起來。我用盡全身力氣，臉憋得紅紅的，拔了起來。對手的力氣不小，我們班漸漸被拉了過去。我這時偷偷看了一眼拉拉隊和老師，他們個個都拼命喊“加油”“加油”我聽了，想：大家都為我們班出力，我一定要更加努力。這時，我大叫一聲“啊—”隨著這一聲的爆發(fā)，頓時我感覺增加了無窮的力量。我把這股力量使了出來，漸漸地，我們把繩子拉到了我們班這邊！“嘟”裁判吹響了哨子，說：“四（3）班贏了！”“耶！”我把繩子放下，看了看我的手，哇！都紅了，不過我一定要堅持。最后，我們班擊敗了每一個對手，拿到了四年級拔河比賽的第一名。
��！這場拔河比賽真是令我難忘呀！
描寫拔河比賽的作文 篇60
在我小學活動中印象最深的就是四年級時的一次拔河比賽。
因為那次的比賽充分體現了我們班同學團結的精神。
在上次的拔河比賽中我們班選出了10位男生、10位女生。我們班選的都是善于拔河的同學。我們班第一場比賽遇到的是三班的同學，也許我們班的拔河水平比三班的高，我們連贏2局，可能第三局我們過于輕敵了，被3班扳平一局。第四場比賽開始了，我們拼盡全力不給三班進攻的機會，終于戰(zhàn)勝了三班，取得了初賽的勝利。
可是，決賽中我們遇到了年段最強硬的對手——四班，他們個個身強力壯，這時我們有點畏懼，在比賽的.時候老師和同學們拼命給我們鼓氣，可是他們先發(fā)制人，我們第一場失敗了，這使我們失去了信心。第二場我們因用力不當，又輸了。第三場比賽在同學和老師的加油助威下我們先發(fā)制人，不給他們機會。
我們拼盡全力，最終勝了一局，可是我們已經筋疲力盡了，對手卻還生龍活虎的，第四場比賽因為我們顯得不堪一擊，他們一用力我們幾乎所有的人都倒在了地上。我們班有些同學流下了眼淚。老師對我們說比賽的成績并不主要，主要是重在參與。老師還鼓勵我們應該吸取教訓，爭取下一屆比賽的冠軍。
描寫拔河比賽的作文 篇61
“加油！加油！”籃球場上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。
當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個個懷著緊張的心情走上賽場，拿著像拳頭般大小的麻繩，做好了準備，只聽老師“嘣”的一聲，比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所松懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。
決定勝負的一局開始了，我們班的個個男生使勁全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋得紅紅的'，像熟透了的蘋果似的，可愛極了！只看繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻團團轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威�！凹佑停〖佑�！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，加大力氣，只聽老師“嘣”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快。
描寫拔河比賽的作文 篇62
今天我們學校四年級要舉行一場拔河比賽，參賽選手們早已躍躍欲試，迫不及待地想要比賽。
我隨著同學們來到操場，看到那兒早已放好了一跟麻繩，中間系著一條紅綢子。我是拉拉隊中的一員，主要負責給我們班加油打氣。轉眼間，就輪到我們班與四②班比賽了，隊員們個個擺好姿勢，蓄勢待發(fā)。只聽裁判員的'一聲哨響，比賽開始了，拉拉隊齊聲喊到：“四④班加油，四④班加油！”隊員們聽到拉拉隊整齊劃一的助威聲，頓時充滿了力量，使出全身力氣，用力地拔啊拔…慢慢地，紅綢子朝我們這兒移來…可四②班的同學們也不甘示弱，一個個面紅耳赤，咬緊牙關地往回拉，就這樣，紅綢子又回到了中心點。只見我班同學個個臉紅脖子粗，使出九牛二虎之力拔，站在最前面的兩位強壯的男同學，兩腿微曲，身子往后仰，拼盡全力往后拉，重量級選手——王浩鑫，他雙腳與肩同寬，身體微微下蹲，卯足了勁地拔！我們拉拉隊扯著嗓子賣力地喊道：“四④班加油，四④班加油！”
不過遺憾的是，最終四②班的同學們取得了勝利�？偨Y下來，我班敗在了同學之間配合不默契，如果還有下次，我們一定會改正不足，爭取名次，為班級爭光！
描寫拔河比賽的作文 篇63
上周我們學校開展了一場別開生面的運動會，在運動會中，我們學校的運動員們展現了運動員的風采，他們跳繩、跳高、跑步……而這所有的運動項目中，讓我印象最深刻的是—拔河！
“預備——拉！”裁判員一聲令下，我們使出了“洪荒之力”。我們雙手緊緊地抓住繩子，生怕對方戰(zhàn)勝我們。我們一個個把吃奶的力氣都用上了，對方選手們被我們拉的開始向前傾了，“加油！加油！加油……”啦啦隊們不停地給我們鼓勁。突然，對方選手們借力打力，突然把繩子一點點地被拉了回去，我們一看情形不對，個個都咬緊牙關，死死地抓住繩子往后拉，一點一點地，我們又把繩子拉了回來，我們一鼓作氣，“1，2，3！1，2，3……”終于我們把繩子很明顯地拉到了我們這邊，終于，裁判員的哨聲響起來了，我們贏了！雖然我們很多同學手被繩子勒的發(fā)紅，可是在勝利面前，我們已經完全忘記了手中的.傷痛。
一滴水，只有融入大海，才不會被埋沒；一朵花，只有開在花園，才會更加燦爛；一個人，只有在集體中，才能發(fā)揮更大的作用。以后，無論是學習還是生活中，我們都要更愛我的班級，大家緊密團結在一起，努力向上，讓我們的班級更加蒸蒸日上！
描寫拔河比賽的作文 篇64
某一天，長沙生態(tài)動物園，進行幾場人和老虎的拔河比賽。引來了一大群人圍觀。
這只四歲的東北虎正在陽光下休息，老虎飼養(yǎng)員把一只大公雞裝在一個結實的麻袋里面，用繩子將麻袋綁好，穿過東北虎活動場地的木質窗格，把麻袋扔到東北虎的生活區(qū)域，另一頭放在長廊中。這樣老虎就會咬著裝雞的麻袋往后拉，在外面的.人也會使勁兒地拉著麻繩往后拽，這樣就成了人虎拔河的比賽。
在場的人都躍躍欲試，經過選拔，七個成年人蓄勢待發(fā)，雙手緊緊地握住繩子。一聲令下，他們拼命地往后拉，經過幾個回合，有幾個人已經流著大汗，面色通紅。而老虎死活不松口，咬著麻袋慢慢地一步一步地往后退，時不時還哼著，好像在說：“你們再不松手，我就要發(fā)火了，等我發(fā)火你們就都別想活著走了�！边@七個大人完全沒有被老虎的兇猛嚇到，心想：我們這么多人，還能比不過一只四歲的東北虎�？墒抢匣⑦@種森林大王可不是好惹的呀，見人類這么放肆。它可發(fā)火了，跳著使勁往后拉，一步、兩步……那幾人大人已經快堅持不住了。終于，這只東北虎贏了。
沒想到，七個成年人的都敵不過一只四歲的東北虎。
描寫拔河比賽的作文 篇65
昨天，蔡老師公布了一件另人興奮的事：“明天下午要和四（6）班進行一場拔河比賽�！薄疤昧�！”全班大聲歡呼�！鞍察o！安靜
大家可不要太自信，四（6）班的大塊頭厲害著呢！大家可要小心點�！比囿@叫了一聲。
今天下午，全班下了樓，上了中操場。瞧！蔡老師挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做準備。我也是其中一個，那時我正想：我一定要使出全力，我也一定要為班級爭光！
“四（3）和四（6）入場。”裁判員宣布。同學們喁躍發(fā)言：你們要加油哦！你們一定要為班級爭光！……！
我們班和四（6）班入了場，并相互打量對方的身材�！邦A備——，嘟——！”裁判吹道�！八模�3）加油，四（3）加油……”“四（6）加油，四（6）加油……”我們班和四（6）班的聲音幾乎同時發(fā)出，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震的`顫動起來。
再說拔河隊員：他們手拉著麻繩，把全身的力量都集中在后腿上。我們班的大力士個個手上都摩起了一兩個血泡。綁在麻繩上的紅領巾離我們越來越近，“嘟——，四（3）勝利！”裁判員宣布。
“哦！——”“我們勝利了！”……我們班歡呼道。我真的太高興了！我會永遠記住今天的！
描寫拔河比賽的作文 篇66
今天，第三節(jié)是體育課，第二節(jié)下，同學們就像潮水一般涌出教室門，男生們興高采烈，女生們歡呼雀躍地跑向操場。
到了操場，江老師走過來說：“今天我們進行拔河比賽�！毖剑∥覀冏笈斡遗谓K于盼到了拔河比賽。江老師拿了一根又粗又長的麻繩，然后把紅領巾系在中間，再在紅領巾的兩邊畫上兩條白線，江老師說：“哪一個隊將紅領巾拉到屬于自己的白線外就算贏了。江老師先把我們男生分成兩組，我被分到了第一組。
我們拿起繩子，就像兩只大鉗子緊緊夾住了不放，只聽老師的一聲令下，我們組有的同學向左傾，有的向右傾，可是沒有團結一致，勁沒有向一處使。頃刻間，我們身子就不停向前傾，眼看紅領巾過了白線，我們輸了。
第二場，比賽開始了，老師的令下，我們緊緊握住繩子，我們組不灰心，團結一致。個個都使出了全身的力氣，將自己的紅領巾向白線外拉，只見我們有的大汗，有的`憋得通紅。紅領巾時而向前，忽而向后，讓人心神不寧。忽然，我們隊忽而大吼一聲：“嗨！”另一組的同學連人都我們拉了過來。我們隊勝利了。我們吹呼雀躍。今天這場拔河比賽真開心，但是還告訴我們一個道理，團結力量大。俗話說得好：人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴……。
描寫拔河比賽的作文 篇67
今天我們學校舉行一年一度的拔河比賽。
“離拔河比賽正式開始還有30分鐘，請各班做好準備工作。”廣播里傳出王老師的聲音。操場上的老師，正在來來回回的調整位置，選手們一個個精神抖擻，仿佛勝券在握。五二班的選手們如火如荼地加緊訓練著，一旁的胡老師也在教隊員拔河的各種技巧。拉拉隊員更是賣力的喊出了“東風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二班怕過誰！”的口號，為自己班級加油鼓勁。
“嘟嘟嘟”比賽的哨聲吹響了，緊張而又激動人心的.拔河比賽正式開始了。我們雙方互不相讓，拉緊伸縮，都使出了九牛二虎之力，紅線不一會兒，向我們這兒一點點、一點點地挪了過來。隊員小徐漲紅了臉，臉上和手上的青筋都暴起來了，他牢牢地抓住繩子，使出全身的力氣往后拉。啦啦隊更是不甘落后，他們搖著小旗不停為選手們吶喊助威，加油鼓勁。不知哪個男生大吼一聲，氣壯山河，選手們似乎也都打了雞血似的，一鼓作氣，一起往后拉！“嘟”又是一聲口哨聲，裁判說，五二班勝！邊說邊舉起了我們班比賽隊長的手。頓時，歡呼聲、尖叫聲、歌唱聲充滿了整個校園！
從這次拔河比賽中，我深深的體會到，團結就是力量！
描寫拔河比賽的作文 篇68
今天，老師告訴我們一個激動人心的消息：下午要舉行拔河比賽。同學們一下子熱鬧起來，有的在與同桌議論，有的在位上比比劃劃，還有的同學在竊竊私語。我也在興奮的想：下午一定要拔個痛快。
終于熬到了下午，我們都來到了操場。老師把全班同學分成了兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟―”的一聲，一場激烈的比賽就開始了。我們隊的吳旭彤弓著腿彎著腰，把繩子使勁往后拉，張婷也是咬緊牙關，眉頭緊皺，使出了全身的力氣。我也使出了九牛二虎之力。第一輪結束了，我發(fā)現自己的手上已布滿了血痕，為了團隊的榮譽，這點小傷又算得了什么。一顆顆汗珠劃過我們的`臉龐，我們卻沒有感到絲毫的疲倦。我們只知道：要捍衛(wèi)自己團隊的榮譽！“加油！加油！”拉拉隊也為我們吶喊助威，我們已使出了“洪荒之力”！三輪的廝殺后，我虛脫了……
當我再“清醒”時，聽到有人在說：“贏了，贏了，我們贏了！”我就急切地問：“誰贏了？”吳旭彤拍了一下我的腦袋說：“當然是我們了！”我們贏了！全身的疲倦就頓時消失。我也高興地大喊：“我們贏了�！�
齊心協力，眾志成城，只要我們團結一心就一定會取得勝利！
描寫拔河比賽的作文 篇69
體育文化節(jié)的比賽日程進行到了第二天，今天比賽的項目是五十米接力賽、拔河、滾輪胎。
最激烈的要數我們和五班之間的拔河比賽了。先看看五班的選手個個都是大胖子，猶如彌勒佛下凡；再看看我們班的隊員，個個都是精兵強將，恰似花和尚魯智深轉世，大有火星撞地球之勢。
拔河比賽開始了，雙方選手先一齊后仰，一齊發(fā)力，九牛二虎之爭，個個精神振奮，斗志昂揚，汗流夾背，不顧形象，使出了吃奶的勁兒。場外的拉拉隊也不甘示弱，“加油——加油！”那加油聲猶如山呼海嘯，響徹云天不斷提高。繩中間的`小紅領巾，一會兒向左，一會兒向右，真是棋逢對手，將遇良才，輸贏難分。我們班的王燦可是名副其實的大力士，臉漲得通紅，嘴閉得緊緊，身體緊緊地靠住繩子，拼命往后拉。紅領巾眼看要到我們這里了，可是不知怎么的，五班來了一大股勁，紅領巾移到了他們，我們輸了。
第二局易邊再戰(zhàn)，雙方不甘示弱。拔呀，拽呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，可是大力士們稍一松氣，五班使勁一拉，功虧一簣我們又輸了。
拔河比賽結束了，我們雖然輸了，卻一點也不灰心，因為“失敗乃成功之母”嘛，我堅信，下一屆拔河比賽的冠軍一定是我們的！
描寫拔河比賽的作文 篇70
在那個晴朗的天氣里，我們學校舉辦了一場一年一度的運動會。操場上彩旗飄飄。我們等待著，盼望著最激烈的拔河比賽。
我們班聽著裁判員喊著出場順序，只聽見一年級、二年級、三年級全部都比賽了。四年級的比賽開始了，首先上場的是一班和二班。一班同學上來就拼盡全力拔，我心想：一班的同學上來就死拔，肯定贏不了。最后二班的同學一個猛勁，拔過了一班。接著是三班和四班，瞧三班的同學一個個身體都那么壯，四班的同學一定拔不過他們了。我看見三班、四班的同學都在為自己的班加油。最后，不可思議的一幕發(fā)生了，三班被反超了。
接著，五班和六班PK。瞧，六班的`同學一個個都那么胖，不費吹灰之力就贏了。最后，輪到我們班和八班比。眼看著八班就要贏了，我站起來喊：“加油！加油！”同學們聽到了我的喊聲，大家一發(fā)力，八班的同學被我們的氣勢嚇了一跳，我們班的同學一鼓作氣，險勝了這場比賽。
最后，我們的臉上都掛著勝利的微笑，是啊，就像校長在開幕式演講中最后喊出來的那句話：“堅持就是勝利！”
描寫拔河比賽的作文 篇71
吃完午飯，我們舉行了半年一度的拔河比賽。
韓老師選出了參賽選手，我也是其中的一員。比賽還沒開始，我們幾個參賽選手就開始討論戰(zhàn)略，有的人說：“王思源和李雨陽踩住繩子，這樣另一對就拔不動繩子了�！逼渌艘煌岢龇磳Γ驗槟菢邮亲鞅�。茆雪菲說：“我們對戰(zhàn)的是四班，四班的王子是重量級的，王思源和李雨陽要站在前面，其他人依次，排后面�！蔽覀兌纪廛庋┓频姆椒�，真不愧是班長。
比賽開始了，我們賣力的往后拉，牙齒咬得緊緊的。眼看要贏了，繩子又被四班拽了回去，我們又把繩子拽了回來，拔得難解難分。過了五分鐘，我和李雨陽的體力有些不支了，大家的手也被磨紅了，可是大家沒有一絲不服輸的`樣子，我們使出我們所有的力氣，用力向后拉去�？墒亲詈筮�是四班取得了勝利，我們輸了。
回到教室，我開始寫作業(yè)，我寫的字好難看，因為我的手已經被拔河，用的繩子給磨破皮了。雖然我們輸了，可是輸贏不重要，重要的是，通過這次拔河比賽，我們更加團結一致了。
描寫拔河比賽的作文 篇72
今天我們去昆明學院游玩，就在那兒進行了一場使我終身難忘的拔河比賽。
雙方隊長一個是我，一個是衛(wèi)東。比賽開始前，我們有條不紊的點好人，然后準備比賽。
楊老師將同學的`紅領巾綁在繩子中間，之后一聲令下，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲此起彼伏，我們雙手緊握繩子不放，兩腳將地踩實，雙方參賽選手勢均力敵，誰也不敢松半口氣，才使得紅領巾在中間一動不動。但是很快就發(fā)生了奇跡般的變化。我們咬緊牙關，雙腳呈45°角，像大力水手吃了菠菜一樣，連吃奶的勁兒都使出來了呢！旁邊的啦啦隊也不甘示弱，高聲吶喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油��！千萬別輸給他們！”
由于聲聲“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆發(fā)出前所未有的力氣。我們以勢不可當的氣勢將紅領巾拖過了防線，最后終于使得對方毫無還手之力。
接下來的比賽由于我們開始的旗開得勝而士氣大漲，對方出師不利而垂頭喪氣，所以我們可以不費吹灰之力就把他們弄得潰不成軍。
我們以3：0的戰(zhàn)績贏得了冠軍。大家歡呼雀躍，手舞足蹈，這場拔河比賽就在歡笑聲中偃旗息鼓。
這次拔河比賽使我記憶猶新。我明白了，不團結，力氣再大也無濟于事。
描寫拔河比賽的作文 篇73
今天，同學們在學校里舉行了一場拔河比賽游戲。
老師先把我們帶到一片空地上，然后把那粗大的繩子拉開，再讓我們拿好繩子。同學們都開心極了，對方更是得意洋洋，還對我們擺了一個手勢，認為我們一定會輸，氣得我們直跺腳。
只見老師喊：“一、二、三，開始！”同學們都使出了吃奶的力氣，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我們一次又一次地被對方拉過去，而我們又一次又一次地把對方給拉過來，這真是個費力的游戲�。〉谝痪治覀冚斄�，不過沒關系，下一局還有機會贏的。
第二局開始了，同學們咬牙切齒，拼命往后拉，臉通紅通紅的`，像一個個熟透了的紅蘋果。第二局結束，我們贏了。
現在比分1：1，關鍵的第三局開始了，一開始我們都使出了九牛二虎之力，場面一時不分上下，這時，對方似乎有點體力不足了，我們趁此機會，同學們一起使出吃奶的力氣把他們拉了過來�！耙�！我們贏啦！”我興奮地大喊。
最后，我們以2：1贏了這場拔河比賽。這件事讓我明白了，團結就是力量。但我覺得游戲樂在參與，而不是輸贏。
描寫拔河比賽的作文 篇74
今天下午，我們在閱讀大廳玩起了“拔河比賽”。
比賽規(guī)則：繩子中間系一條紅領巾，哪一隊把繩子中間的紅領巾拉過界就贏了，全班分成兩組。同學們知道后，都開心得一蹦三尺高。
“比賽馬上就要開始了�！毕奶炖蠋熣f。然后我們雙方也都一左一右站好，臉上一幅躍躍欲試的表情。
比賽開始啦！只見我們咬緊牙關，拼命地往后拉。對方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了幾分鐘，場面還是不分上下。最后，因為我們體力不足，輸掉了這場比賽。但我們不灰心，因為還有兩局比賽。
第二局開始啦！我們使用吃奶的力氣將繩子往后拉。由于我們突然發(fā)力，所以直接把紅領巾拉了過來，贏得了第二局的勝利。
目前比分1：1，激動人心的.第三局開始了，我們都吸取了之前失敗的教訓，紛紛使出吃奶的力氣，繩子卻紋絲不動。只見對面的人額頭上暴出了青筋，像牛一樣拉著，繩子移向了他們一些。我們也不甘示弱地拉回來。漸漸地，他們的體力不支，有的已經放下繩子，就在這時，我們以迅雷不及掩耳之勢把繩子拉過了界，最后取得了勝利。
通過這次比賽，我明白了“團結就是力量”的道理，使我永遠不會忘記這次的拔河比賽。
描寫拔河比賽的作文 篇75
一天下午，晴空萬里。我們將要舉行一場激烈的拔河比賽。
同學們排著整齊的隊伍興高采烈地來到操場上。只見一條粗粗的繩子，足有十幾米長，像一條大蟒蛇躺在地上。同學們分成黃隊和紅隊兩組，每組六人，中間一位同學當裁判。隊員們有的伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽即將開始，運動員們站在繩子兩側，手握長繩，目視前方。這時，裁判清脆的哨聲響起，緊張刺激的.拔河比賽正式開始了。同學們小臉漲得通紅通紅，咬緊牙關，緊緊地抓住繩子，身子后仰，手挨著手，腳頂著腳，如猛虎下山。繩子一會兒偏向東，一會兒偏向西，雙方互不相讓，難分勝負�！凹佑停〖佑�！”場邊的啦啦隊也在為場上的運動員們加油助威。吶喊聲、加油聲，此起彼伏，一浪高過一浪。眼看繩結慢慢地偏向黃隊了，紅隊的隊員不甘示弱，使出了九牛二虎之力，累得滿頭大汗，繩結又慢慢地回來了，他們一鼓作氣，終于取得了勝利。
精彩的拔河比賽結束了，大家高興得手舞足蹈，歡聲笑語在藍天下回蕩，就連小鳥也飛過來慶祝，“嘰嘰喳喳”，好像在說：“太棒了，祝賀你們取得了勝利！”
通過這次比賽，讓我懂得了：團結就是力量！
描寫拔河比賽的作文 篇76
早晨伴著明媚的陽光，我們班級舉行了一場拔河比賽。比賽規(guī)則是三局二勝制。因為女生比較柔弱一些，所以我們班五個男生對六個女生。
終于在緊張的氣氛中迎來了第一局，雙方都在努力地拔著�？墒悄猩犂镉幸粋�隊員沒有使全力造成女生隊嬴了第一局，男生隊的成員都特別生氣，好笑的是竟有人說他是叛徒，于是他決定好好發(fā)揮，再不偷懶了。
第二局開始了，由于第一次男生隊輸的特別不服氣，大家都拼命的拔著，慢慢地繩子的中心點向男生靠攏，氣氛特別的緊張，在大家的`加油聲中女生隊員們也不甘示弱，可是突然一個女生因為沒有站穩(wěn)而摔倒了，男生見機用力一拉，耶，男生羸了。
現在雙方打成了平手，第三局成了他們決勝負的一局。大家都做好了準備工作以備作戰(zhàn)，比賽開始了，雙方都在用力地拔著，生怕讓對方羸得了這一局，女生們一個個的腳抵住腳，絲毫沒有退讓，男生隊員們可能是在第二局中使出了太多的力，好像有點力不從心，在大家的吶喊助威聲中女生隊羸了這一局，也羸得了最終的勝利。大家開心地笑了。
這次拔河，不止給了我們歡樂，還讓我們知道了面對困難不能屈服，要勇敢面對，還有，團結就是力量！
描寫拔河比賽的作文 篇77
以前一二年級的時候，我和幾個小朋友在一起玩拔河，一想起來那次拔河比賽我就哭笑不得。
一共八個小朋友，4個人一組拔河，二個人一隊，對手那邊的小朋友比賽一開始就用力了�？蛇^了一會我們把對手的力氣用光，現在輪到用力了，這時我把我吃奶的力都用上了，只見我們倆慢慢的把繩子拉過來了，我在原地休息了一、兩秒，不一會就快拉到終點線了，正當這時對手那邊不知道哪來的力氣，又給我們拉回去了，雙方都已經累得滿頭大汗，我心里想道：“��！完了，力氣全用完了！”突然一下子對手拉到了終點線，正當這時我才回過神來，可是已經晚了，對方的小朋友已經開心的跳起來，歡呼著“勝利了，勝利了。”
又一局拔河比賽開始了，我也學著第一組對手的模樣，直接用自己的最大力氣，不知道為什么對手那邊的小朋友一不小心撒開了手，我和自己的隊友摔了個四腳朝天，我們起來的時候，大家都笑了起來。
童年是有趣又快樂的，童年就像是彩色的`畫筆在我的人生上畫出美麗的線條，但是有些時候也會給你帶來困難，讓你懂得一些道理。
描寫拔河比賽的作文 篇78
下午，我剛進教室蘭老師就說：“我告訴你們一個好消息，今天要去拔河�！边@時我們一片歡呼，有的同學手舞足蹈、有的同學互相擁抱……
我們來到了寬闊的草坪上，蘭老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運動。比賽開始了，我們用出了九牛二虎之力，不甘示弱，拼命地拉，再看看我們的臉，一個個都憋得通紅。汗珠不時地從臉上落下�！班健崩蠋煹�'哨聲了，比賽結束了，我們失敗了。
接著我們又和303班比的時候，我們本來領先，最后303班來了個猛一用力，又來了個突然襲擊，一下子把我們都摔倒了，劉元東第一個爬起來拉，他覺得正著拉使不上勁，然后，劉元東就像拉船的纖夫一樣把繩子扛在肩上拉。接著我們也站起來一塊幫劉元東拉，這時我自已的雙腳就像釘子一樣釘在那里，我的手像磁鐵一樣“粘”在這條像一條又粗又大的蟒蛇一樣的繩子。此時，我看見旁邊的啦啦隊喊著：“302加油，302加油�！笨墒俏覀凂R上就要輸了，這下子可把我給急壞了，我們一個個急的面紅耳赤，可是已經太晚了。
通過這次拔河比賽，我決定以后要多吃飯、多運動，這樣身體才健壯。
描寫拔河比賽的作文 篇79
體藝二加一課上，同學們問：“玩什么呢？”老師說：“那就玩拔河比賽吧。”
比賽開始了，老師來當裁判員，我們分成兩隊，男生和女生各一隊。我們每個人都使勁地拔呀拔，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“加油呀！加油呀！”
這邊的小強說：“我們一定會贏的�！蹦沁叺�.小紅說：“你們男生隊別想贏�！毙〖t的話音剛落，忽然有一位男生摔跤了，我們女生趕緊用盡拉繩子。哈哈，我們女生贏啦！我們快活地又蹦又跳，男生不服氣地說：“這次是讓你們的，下次我們一定會贏的�！焙呛�，輸了還吹牛，好笑！
今天我們舉行了拔河比賽。
老師說：“今天我們舉行拔河比賽。”我們一聽，高興得不得了。老師拿出了一條長長地粗繩。“第一局，一，二隊人比賽�！薄暗谝魂犛袃蓚�“大力士”，他們一定能贏�！苯Y果不出我所料，他們的確贏了。
該我們了，我非常緊張。心想：他們這么厲害，我看輸定了。只見兩個大力士咬緊牙關使勁拉。過了一會，紅色蝴蝶結到了他們對那兒。我們輸了。
描寫拔河比賽的作文 篇80
有一節(jié)課讓我記憶猶新，那是一節(jié)有趣的體育課。
那天，體育老師出差，由語文老師代課，語文老師說，體育課讓我們玩一場拔河比賽，我們頓時炸開了鍋，因為那是我第一次拔河心情無比激動。
期待已久的體育課到了，我的心在砰砰砰地跳。老師叫我們排隊到操場，我們到了之后，分成了四列，一三一組，二四一組，我們分別站到了自己的區(qū)域。隨著一聲令下，比賽開始了，我使盡全身的力氣，我們兩族僵持了很久，最終還是被另一方拉過去了，我們輸了。第二次比賽開始了，我們的力氣大不如前，最終結果也不理想。
后來，老師讓我們換了一下比賽人員，男女分開比。女生和女生比，這次我想一定要扳回一局，我們商量了一下對策，大家一齊用力，終于贏了一局，我們頓時歡呼起來。到了最后，我們又組織了女生和男生比，當我們將要失敗的'時候，老師沖上來幫我們了，可是大勢已去，最終還是男生贏了。大家玩得都很盡興，老師買了棒冰給我們解渴，真是享受的一節(jié)課。
我們感受到拔河能凝聚團體的力量，大家一起努力的感覺很棒！
描寫拔河比賽的作文 篇81
“一二三，加油！一二三，加油！”咦？這振奮人心的號子，是從哪里傳來的？原來是六五班在舉行一場拔河比賽呀！
這時，太陽西斜，微風中含笑的柳枝一搖一擺的，好像在為我們加油吶喊。
同學們個個摩拳擦掌，正等待著比賽的開始。助威的同學們把比賽場地圍得水泄不通。只聽得“嘟”的一聲，一場緊張的比賽終于開始了！頓時，場上立刻沸騰起來，“加油，加油”的助威聲響徹在操場上空。
正在比賽的是“勝利隊”與“第一隊”這兩支女生隊�！皠倮牎笔怯屑傩∽樱▽O采購）和黑貓女警（本人：韓甜）帶頭的十二個女生，“第一隊”則是由石胖子（石好）的黃土之沙（安沙）帶頭的十二個女生。我們兩隊勢均力敵，相持不下。繩子中心的標記時而向左，又時而向右。十幾雙眼睛目不轉睛的盯著繩子中心的紅帶子移動的方向。
這時，我用引以為傲的`80分貝的超高音大吼了一聲：“加油！堅持就是勝利！”于是，我們組的同學們咬緊牙關，使勁一拉，紅帶子終于進入了我們境內，我們贏了！
“哦！贏了！”人群立刻沸騰起來，喝彩聲響成一片，多么熱鬧的場面��！
這次比賽使我更深的認識到“團結就是力量，堅持到底就是勝利”的道理。
描寫拔河比賽的作文 篇82
星期三的中午，天氣晴朗，萬里無云。我們在操場上練習拔河，為下午的正式比賽熱身。因為下午要進行正式的比賽，小朋友們都非常緊張，準備好好練習。
我們先和四班進行一場熱身賽。只見每個小朋友都緊緊抓住麻繩，使勁往自己這邊拉，可是對手太強大了，一個個人高馬大的力氣也很大，我們感覺根本比不過他們。就在我們要泄氣的時候，我們班有同學在喊：“加油啊，不要泄氣，堅持到底！”我們聽了，士氣大振，拼命地拉，終于贏得了練習賽，同學們都歡呼雀躍。
到了下午正式比賽的`那一刻，我們充滿信心地站上賽場，準備和二班進行比賽。剛開始我們搶占了先機，繩子都往我們這邊拉過來了�？墒�，二班實力太強了，他們后來居上，繩子一點點被他們拉過去。我們的同學使出渾身解數，拉到沒力氣了，最后還是輸了。
老師跟我們說：“輸贏不重要，重要的是我們參加了比賽，而且付出了自己的努力。”小朋友們聽了，開心地笑了�？粗瑢W們燦爛的笑臉，我也跟著笑起來。
描寫拔河比賽的作文 篇83
咦，小操場上怎么這么熱鬧呀？哦，原來是我們三年級進行拔河比賽。
第一場由三（2）對三（3）班，不一會兒，三（2）班就把三（3）打敗了。第二場由我們班對三（4）班，同學們個個斗志昂揚，一上場就很有氣勢。班上的拉拉隊也底氣十足，聲音嘹亮。第一局我們憑著堅持不懈的努力，在拉拉隊的助威聲中贏了，但大家都拼盡了全力，就連平時膽小的女生也使出九牛二虎之力，爆發(fā)出了無窮的力量。
休息了一會，接著進入第三場比賽，我們要與三（2）班對抗，跟他們對抗的確艱難了許多。也許是剛才用力過猛，現在好像感到有些吃力了，一開始就被拉過去很多，眼看就要輸了，旁邊的老師和同學都拼命地喊著“三（1）班，加油，三（1）班，加油！……”我覺得自己無窮的力量全部注入到手上，哪怕額頭冒汗，手心被繩子勒得發(fā)紅，也絕不放棄，決不松手，“拼命”地堅持著。
這時，我身邊的同學們個個腮幫子鼓起，面部紅得像“關公”，仍“拼命”地往后拔著。這情景確實令人感動，大家咬緊牙關，全力以赴，在拉拉隊的一片“加油”聲中獲勝了。我們得了第一名，大家都歡呼雀躍。
這次拔河比賽都讓我們感受到了團結的力量，也帶給了我們無限的'快樂和美好的回憶。
描寫拔河比賽的作文 篇84
為什么操場這么忙？哦，那是我們六年級的拔河比賽。
第一個是來自3班（2）上課3（3），在很短的時間內，3班（2）擊敗了3班（3），第二個是我們班上課3（4）。學生們都興致勃勃的，有很大的動力就在舞臺上。班上的拉拉隊充滿了活力和響亮的聲音。在第一輪比賽中，我們通過不懈的努力贏得了拉拉隊，但我們都盡了自己的努力，即使是平時膽小的女生也付出了巨大的努力去爆發(fā)出無窮的`力量。
我們休息了一會兒，然后進入第三場比賽。我們必須和3班（2班）打，真的很難打。也許是太難了，現在似乎覺得有點吃力，剛開始被拉了很多，一看就輸了，接下來的老師和同學都拼命地喊著“三（1）班，加油，三（1）班，加油！”我覺得我的無限的力量都傾注在我的手中。即使額頭冒汗，手心被繩子牽紅，我也不會放棄，不會放手，不顧一切的堅持下去。
這時，我的同學們左右臉頰都鼓了起來，臉漲得像“關公”一樣紅，還“拼命”地往后拉。這一幕真的很感人。每個人都咬緊牙關，全力以赴去爭取拉拉隊加油的聲音。我們得了一等獎，大家都歡呼起來。
拔河比賽讓我們感受到了團結的力量，也給我們帶來了無盡的快樂和美好的回憶。
描寫拔河比賽的作文 篇85
記得是那年的秋天。校長為了豐富我們的體育鍛煉，特意就讓我們六學年組織了一場拔河比賽。
老師把我們分成兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊，我被老師分到了雄鷹隊，我們的兩個隊伍實力相當，同學們個個昂首挺胸，一場激烈的比賽開始了。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。加油助威聲此起彼伏絡繹不絕。你看那拔河賽場上的運動員。一個個如兇猛的獅子一般咬住繩子，引得在場的觀眾興奮不已。
隨著警鳴槍響，雙方的隊員使勁抓住繩子，一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命地向自己方向拽繩子，繩子中間的紅袋子一會兒移向猛虎隊，一會兒移向雄鷹隊，雙方的啦啦隊也齊聲的`吶喊。不停地為自己的隊伍加油助威，過了一會兒雙方進行了僵持狀態(tài)時我方拼命地向自己這側拉住，這時運動員臉上的神情，有的憋的通紅，有的呲著牙咧著嘴在用勁兒。最后我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的吶喊聲，紅綢帶一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝利了，后來的幾局我們隊連續(xù)獲勝，最終我們取得了勝利，我們歡呼雀躍慶祝勝利。
這次拔河比賽使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在未來的道路上要樹立克服困難的信心。
描寫拔河比賽的作文 篇86
初夏四月，我校舉行激動人心的拔河比賽。我們在陳老師的帶領下，胸有成竹與對手一決勝負。
初夏的風迎面吹來，讓人倍感舒適，操場上的小樹搖擺著身姿向我們鼓勁。我也是參賽的選手，忽感責任沉重，但還是自信滿滿。
一聲哨聲響起，比賽正式開始。加油聲此起彼伏，參賽選手都漲紅了臉。很快就輪到我們上場，大家聽著老師的命令，扎著馬步，手緊握著大繩，老師還沒有說開始，大伙都緊張的拉著，突然聽到一聲大吼：“放下繩子”。大伙才紛紛放下手中的繩子，但大伙還是個個弓好馬步，在裁判的一聲令下，小伙使足了勁。觀看的同學也鼓足了勁大聲喊：“加油！加油！”我迎面瞄了一下我前面的小芳，她滿臉漲得通紅，汗珠一顆顆從她的臉上滴落，校服早已濕透。人群中夾雜著大伙的汗味，此刻一陣風吹來，使我倍感舒適。
在啦啦隊的.吶喊聲中，我們的比賽有了結果，我們輸了。
可大家并沒有垂頭喪氣，而是十分友好的給了對方一個大擁抱，我甩著紅紅的手，也跟對方握了一下手，臉上綻放著燦爛的微笑。
描寫拔河比賽的作文 篇87
星期一的上午，陽光明媚，空氣清新，幾只小鳥在校園上空飛來飛去，歡快地唱著歌。我和同學們都有點激動，因為期待已久的班內拔河比賽，今天就要舉行了。
老師把我們帶到操場上，分成紅隊和藍隊，每隊5人，一切準備就緒。
隨著裁判一聲哨響，兩邊的.隊員都緊緊地拽住繩子，身體使勁往后仰，使出了吃奶的力氣，啦啦隊的“加油”聲隨之而起。繩子上的紅線一會被拉到紅隊那邊，一會又被拉到藍隊那邊，來來回回好幾次。
眼看就要分出勝負，“加油”聲也變得更響了。兩支隊伍受到“鼓勵”，好像汽車加滿了油一樣，又開始新一輪更加激烈的“拉鋸戰(zhàn)”。
兩支隊伍誰也不讓誰。有大約一分鐘，紅線都沒移動過。但是沒過多久，兩邊的隊伍體力都消耗得差不多了。
突然，紅隊猛一發(fā)力，紅線就直奔中線左邊而去。藍隊的隊員們還沒反應過來呢，裁判吹了一聲長哨，右手一揮，指向紅隊，宣布紅隊獲勝。
人群中立即爆發(fā)出熱烈的掌聲，紅隊的隊員相互擁抱、擊掌，慶祝勝利。藍隊的隊員們好像不服氣，希望再來一局。但是今天的勝利者已經是紅隊——紅隊勝利了！
描寫拔河比賽的作文 篇88
那天上午老師告訴我們一個好消息：下午要舉行一場拔河比賽，教室里頓時人聲鼎沸。
好不容易熬到了下午，同學們沖出教室，奔向操場。只見一條大粗繩子躺在跑道當中，繩子中間扎著一塊紅布條兒，“誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線上，哪隊就贏了？”裁判員跟我們講解比賽規(guī)則。老師按照比賽要求把參賽隊員安排好，大家摩拳擦掌，憋著一股勁。
“嘟——”哨聲響起了，比賽正式開始，我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉，紅布條兒一會兒向我們這邊移來，一會兒又向對方移去，只見我們班的大力崔玉陽使出了洪荒之力，身子不由自主的`向后仰去，兩手緊緊地抓住繩子。排在最后的陳善宇把繩子扛在肩上，尾繞在手上，背對著大家使勁地向后拉，我們班的啦啦隊員為參賽隊員助威。
但是出乎意料，我們竟然輸了。
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓：沒有節(jié)奏，發(fā)力不一致，被對方看出了破綻，所以我們決定由班長黃鑫澤來喊口令，大家伴著節(jié)奏，一起用力，經過幾分鐘的決戰(zhàn)，我們終于勝利了。
這次拔河比賽，我懂得了：做任何事情，都要團結一心，要努力和堅持，同時在勝利面前要謙虛，不能太過于驕傲，這樣才能取勝利。
描寫拔河比賽的作文 篇89
今天下午，我們舉行了一次拔河比賽。
首先，主持人宣布，拔河比賽抽簽開始，我們是與二班對戰(zhàn)。
開始了！我聽見哨聲后，馬上開始拉繩子。我感覺二班一點力氣都沒有，盡管每次他們反撲，都無濟于事。最后，第一局我們勝了。
第二局開始！我們像第一局一樣拼命往過拉。哈哈，還是我們勝利了。我高興的手舞足蹈，歡蹦亂跳。
接下來，我就坐在原地觀看其他班的比賽情況。忽然，我撲哧一下笑出了聲。原來二班在與其他班拔河時，一下子都摔倒了。
然而，還沒等我看夠，就要與八班對戰(zhàn)了。
第一回合！我們把吃奶的勁都使上了，然而還是沒用。我手里的'繩子在松，腳底下在打滑。終于，“qu～”一聲哨，自然八班贏了。
第二回合，我們使勁拉啊拉，卻感覺八班很厲害。盡管要輸了，但我們還在堅持。我嘴里還念著：“不能停��！千萬不要停！”卻還是輸了。這一輸，讓我們班士氣大減，一個個垂頭喪氣的。
第三回，我們與七班決戰(zhàn)，最終取得了勝利。耶！太好了！
雖然我們得了第三名，但我明白了一個道理：做事要團結。
描寫拔河比賽的作文 篇90
今天學校舉行了一次有趣，而又好玩的拔河比賽。
比賽開始啦，操場上坐滿了觀眾，啦啦隊也在一旁助威。首先是六（2）班對六（4）班，結果六（4）班因為力氣大贏得了比賽�，F在是終極對決：我們六（3）班對決六（4）班，我激動地想：三班一定要贏��！開始比賽了，我們班同學全部使出吃奶的力氣，個個滿頭大汗。而六（4）班個個都虎背熊腰，力大無比，毫不示弱。比賽進入了白熱化階段，啦啦隊也不停地喊著加油。雙方都不分上下，你看我們班的胡松羿，他把繩子往身上纏，然后用盡全身力氣往后拉，他頭上大汗淋漓，連青筋都爆了出來，眼睛瞪著很大，把六（4）班的人嚇壞了，漸漸的.，胡松羿體力不支，但他還在繼續(xù)奮力地向后拉著，滿臉通紅，你看他多關心集體��！其他同學也相互向胡松羿學習，最后六（4）班同學體力不支，我們贏得了比賽。
比賽結束了，我們班的同學開心極了，有的一蹦三尺高，有的開心的在地上打滾，還有地擁抱在一起。
老師點評：文章講述的是一次有趣的拔河比賽，作者運用較多的場景描寫和動作描寫，把拔河比賽當時緊張激動的氣氛描寫得淋漓盡致，畫面感很強，非常棒！
描寫拔河比賽的作文 篇91
今天，我們上大課間時，凌老師跟我們說：“我們班今天和四（4）班舉行一次拔河比賽好嗎？”同學們齊聲說：“好！”
于是，凌老師拿來一條粗長的麻繩，又選出了幾位力氣大的同學。比賽準備開始了，同學們都進入場內選好位置，拉好架勢�！班洁健鄙诼曧懥耍荣愓介_始。只見同學們手都緊緊地握住麻繩，邁開弓步，一齊用力，只見每個人的小臉蛋漲得通紅，像個大蘋果似的'，大家的身體一起向后傾。只聽啦啦隊的同學們一個勁地喊：“加油！加油！”繩子一會兒向我們這邊移，一會兒向他們那邊移。過了好一會兒，也不分勝負。拔呀，拔呀，每個人都有點兒累了，但一聽到旁邊得加油聲，我們的力氣又來了，拉拉隊們大聲地喊：“同學們，用力吧�！庇谑俏覀冇忠黄鸺恿税褎艃海K于取得了第一個回合的勝利，第二個回合，交換了場地后又開始了，沒想到我們第二個回合竟然輸了。
同學們垂頭喪氣的回了班級。凌老師見我們都垂頭喪氣就安慰我們說：“沒事兒，比賽就是這樣，有輸有贏，反正我們今天也跟他們打了個平手1比1�！�
我看了看自己的手，雖然上面已經磨出了許多水泡，但是心里還是很開心。
描寫拔河比賽的作文 篇92
一年一度的拔河比賽又到了，小朋友們全部來到了操場上，準備拔河。
老師把孩子們分為“高年級”和“低年級”兩個隊，每個隊選出個大的12個孩子。比賽馬上就要開始了，老師拿出一根長長的`繩子，把一條紅絲帶綁在繩子中間，小朋友們抓住繩子把左腳放在前面，右腳放在后面，做好準備動作�！氨荣愰_始！”老師一聲令下，兩隊爭先恐后地拔著。過了一會，低年級隊的小朋友額頭上冒出汗珠，臉憋的像紅通通的大蘋果，手也要起泡了。高年級的學生卻神采奕奕，紅絲帶眼看著就要到他們的白線里了。這時，低年紙啦啦隊著急了，他們不甘示弱，一邊揮手一邊喊加油，巴不得自己也能上去幫隊員們一把。果然不一會兒，低年級有個高高的胖孩子用力一拉，紅絲帶開始飛快地往低年級那邊傾斜，居然過了白線。裁判宣布：“比賽結束，低年級學生贏得比賽！”“耶，太好了！我們贏了！”低年級頓時歡呼起來。高年級學生很失望，但是他們知道了團結的力量，也知道了不能小看任何人。
多么幸福��！這真是一場讓人難忘的拔河比賽。
描寫拔河比賽的作文 篇93
星期二下午，我們班和二班舉行了一場別開生面的拔河比賽。
下課了，在老師的帶領下，我們來到了樓下，只見二班早早的就在那里等著，我們也不甘示弱，快速地站好隊，等著比賽開始。
首先，劉老師和二班老師進行選擇權，在僵持了幾個回合后，劉老師贏了，我們選擇在了右邊。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，同學們看了看二班的人，個個都膀大腰圓，再看看我們這邊呢，個個都是小巧玲瓏，然而同學們并沒有被二班的人嚇倒，反而更加賣力，這時，人群里突然傳出來一聲：“一二、一二”，原來這時我們班的單天怡同學喊的，聽到了口號的同學們士氣高漲。旁邊的觀眾也高喊：“六年五班，加油！”只聽口哨一吹，我們贏了！同學們高呼著。
緊接著第二回合來了，還是口哨一吹，“嘟”的一聲，同學們便拔起來，有的.同學身體向后斜，手緊緊握著繩子，有的同學把繩子綁在身上，還有的同學一直高喊：“一二、一二……”經過上一回合的經驗，同學們都好像要把二班的全部拉過來似的。也不知誰喊一聲：“贏了，我們贏了！”聽到這里，同學們的歡呼聲似乎沖破了云霄。
快樂的時光總是很短暫，一轉眼，拔河比賽結束了，通過這次比賽，我明白了“人心齊，泰山移”的道理。
描寫拔河比賽的作文 篇94
“一、二、三，拔！”拔河比賽在大家的歡呼聲中拉開了序幕。這次的拔河比賽和以往校賽有些不同，純屬民間自由組織賽。
第一局比賽開始了。參加比賽的12位同學，大家自由分組，采用6對6的模式�！皢簟彪S著裁判的一聲令下，激烈的'比賽開始了！我們組一馬當先，一用力，率先把繩子“搶”了過來，我心里心潮澎湃，心想，這局我們贏定了！誰知對手“老奸巨猾”，她見我們勝利在望，便使用了一條“詭計”，把手稍微一松，我們全都跌倒在地了，她們趁我們還沒反應過來，“嗖”的一下把繩子給全抽走了，取得了勝利。雖然集體賽我們輸了，但是來日方長，我相信下一場比賽我們一定會勝利的！
正當我在想著時，對方孫靜妍向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我也不示弱，接受了她的單挑！激烈的戰(zhàn)斗在我們二孫間展開。我總結了上一次的經驗，吸取了上次的教訓，把繩子纏繞在腰上，借助身體的體重來拖住繩子，一開始我只是微微用力，孫靜妍占上風，正當她感覺得意洋洋，以為很輕松就可以取得勝利時，我“發(fā)起了大功，“猛”地一拉，使出了九牛二虎之力將她摔倒在地。哈哈哈，我取得了最終的勝利！
兩次不同的比賽讓我明白了“勝敗乃兵家常事，勝不驕，敗也不必餒！”
描寫拔河比賽的作文 篇95
“加油！”“加油！”，操場上一片喧嘩，是什么事呀？這么熱鬧？湊過去一瞧，哦！原來是在舉行一場拔河比賽呢！光是聽到這些吶喊助威聲，心就不由緊張、激動。
經過緊鑼密鼓的準備后，比賽終于開始了，一聲哨聲響起，上一秒還自信滿滿的'同學，下一秒就成了“關公”，個個漲紅了臉，憋足了氣，雙腳用力抵住地，好似恨不得腳變成釘子，釘在地里。而旁邊的“吃瓜群眾”也“不甘示弱”，加油聲、歡呼聲響成一片，方圓一公里恐怕都能聽得清清楚楚。
大家都緊緊握著繩子，拼命往后拉，誰也不讓誰，繩子中間的紅布就如一只蝴蝶，一會飛到西一會飛到東。眼看紅布只離我們一步之遙，對方卻見勢不秒，使出九牛二虎之力給拉了回去，看得同學們牙癢癢的，恨不得自己重裝上陣，一舉拿下比賽。
隨著時間的推移，比賽也進入到了白熱化，就是決勝局，選手們都汗流浹背，沒什么力氣了，對手發(fā)現我們早已不堪一擊了，直接發(fā)力，頓時勝利迅速地從我們手中飛走了。
這場扣人心弦的拔河比賽就此拉下了帷幕。
描寫拔河比賽的作文 篇96
等別人比完就是我們比了。我們一上場就感覺對手氣勢不凡，但是我們也不比他們差呀！因為我們后面有大胖子，一坐如山，一站如松。
開始了，只見那一堆堆的黑腦袋圍著他們看。偏偏樓上的人不知趣，透過窗戶來看比賽。不知又怎么了，一下子又不見了。比賽的人個個臉通紅通紅，像一個個成熟了的紅蘋果；個個都好像拼盡了力氣；個個都像忍受著巨大痛苦的勇士。
不一會兒，他們的'臉上皺起了眉頭，看起來很不好受。不知從哪傳來了一聲“加油！”隨之有三四聲、四五聲……聲音大起來了，蓋過了外面的放炮聲。也不知怎么的，隊員們好像有源源不斷的力量，用力一扯，贏的一方歡呼起來。但是三局兩勝，笑到最后的才是真贏家。
第二輪開始了，只見雙方的手像被太陽附身了一樣，火紅火紅的，但是依然斗志不滅。也不知從哪來的觀眾，原來放學了。觀眾越來越多，在樓上看的也有，在旁邊看的也有。加油聲也隨之而來。只見一個背著奧特曼書包的小孩在旁邊喊得撕心，喊得裂肺。整個校園里的加油聲不僅蓋過了所有聲音，還蓋過了我們的擔憂。最終，我們勝利了。
直到我回了家，加油的響聲還回蕩在我耳邊。
這種熱血沸騰的，撕心裂肺的活動，你是不是也想參加呢？
描寫拔河比賽的作文 篇97
星期五的上午，我們學校舉辦了拔河比賽。
開始的時候，我們先跑步熱身一下，在跑的過程，我的心里一直在想：獎杯會是什么樣子的？我們能贏嗎？
到了比賽開始的時候，我們一個班一個班的進入籃球場。首先先是六年級兩個班比，這兩個班一直旗鼓相當，不分上下，真的很難做出判斷，但是到最后裁判的那一聲哨聲，才知道六年級一班勝利了。
轉眼間，就到我們四年級比賽的時候了，我們首先和一班比。裁判的`哨聲響起后，一班就開始奮力的向他們地盤上拉，我們也不甘人后，我們也奮力的把繩子拉到自己的地盤里。在拔的過程，我看見對面的同學臉上直淌汗，還在咬牙堅持，下面的同學非常熱烈的給我們加油，甚至老師都在一旁給我們加油鼓勵�？吹竭@種情景，于是我也咬牙堅持。最終一班失敗了。接下來我們要和三班比，我們咬牙堅持，最終贏得了勝利。
結束后我們都各自看了看自己的手，都破皮了，但是我們都得了大獎杯，有什么可傷心的。獎杯拿來之后，同學們都想摸一摸獎杯，那情形別提多激動了。
這真應了毛澤東的一句話：團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。
描寫拔河比賽的作文 篇98
“一二拉！一二拉！哦！勝利了！”操場上傳來陣陣吶喊聲和歡呼聲，原來操場上正在舉行咱們學校正和八叉巷小學的拔河比賽呢！
只見裁判員高舉右手，一聲令下“三二一！開始！”咱們學校精心挑選出來的“大力士”們立刻俯下身子，拉開馬步，雙手拼命握住麻繩，奮力拉拽麻繩。只見他們深吸一口氣，咬緊牙關，磨得牙齒“咯吱咯吱”的'響，臉漲得通紅，豆大般的汗珠從臉上滴落，青筋都爆出來了，可他們毫不在乎，心中只有一個信念：為班級爭光！為年紀爭光！為學校爭光……加油！我們學校的拉拉隊也不甘示弱，放聲大喊：“市實小加油！市實小加油！一二拉！一二拉！加油！加油！”經過驚心動魄的“大決戰(zhàn)”，我們市實小隊終于獲得了勝利！
大家歡呼雀躍，激動興奮得又蹦又跳，隊員們摟著旁邊人的胳膊，高喊：“市實小是最棒的！”這時八叉巷小學的隊員們也朝我們豎起了大拇指。
小草收到了陽光的沐浴，小鳥在枝頭歌唱，同學們臉上都露出了燦爛的笑容。這第一次拔河比賽勝利了，帶給人無限的激動和歡快，我們都期待著下一次拔河比賽的到來。
描寫拔河比賽的作文 篇99
今學期，學校要舉行一次拔河比賽，我們聽到這個喜訊，班里立刻熱鬧起來！
3月24日下午，我們在操場上比賽了，我們首先是和五一班比的，我們緊張地握著大繩，握得很緊很緊，裁判員用一個紅繩，公平地掛在大繩的中間，裁判員說：“預備，拉�！蔽覀兙烷_始比賽了，我們用力地拉著繩子，嘴里喊著響亮的.口號：“一二、一二……�！蔽覀円婚_始和五一不分上下，我們用力拉繩，我們每一個人的力量就像一頭頭大壯牛一樣，我們使勁地拉呀，終于，力量不負有心人，我們班贏了，高興的一蹦三尺高，我一看地上，地直我們都用腳刨了一個大土坑，現在是一比零。第二局又開始了，這次五一可不會和第一局一樣了，他們就像熊熊燃燒的火焰，但我們班也不一樣了。裁判員一聲“拉”。我們又開始了，五一班的火焰燒過來，我們殺氣騰騰地殺進了五一班的火焰中，我們就像洪水一樣，漸漸地，五一班火焰熄滅了。喔，我們班又贏了，雖然手上都很疼，磨出了血泡，但是我覺得值，能為班級做現貢獻值！
這次，我們班滿載而歸，我們再比就和五四比賽了。但是，我們班一定能贏。我們五三班是不好惹的喔。
描寫拔河比賽的作文 篇100
歌聲、笑語、掌聲從花園小學的操場上飛出，吸引了好多學生，探著頭的，踮著腳的，站在板凳上的，把現場圍了個水泄不通，是什么事情那么熱鬧呢？原來是我們學校在舉行一年一度的拔河比賽。
先是一年級（1）班和（2）班比。一（2）班中有個小男孩長的虎頭虎腦的，好像力氣挺大的，比賽開始了，你瞧！他那圓嘟嘟的臉上已經漲紅了，好像他們班的榮譽就靠他一個人了，一（1）班中有幾個小女孩心不在焉的`，一（2）就趁此機會一起使勁往后拉，終于一（2）班贏了。沒過多久就倫到我們四年級（2）班和（1）班比了。做完熱身比賽就開始了，看！我們班的葉鵬的頭上豆大地汗珠流了下來，徐玉波臉繃的緊緊地他那粗粗地眉毛擰到了一起，鼻尖上出了汗，嘴里喘著粗氣，不一會兒全體拔河隊元就滿頭是汗了，“戰(zhàn)爭”持續(xù)了幾秒鐘四（1）班的一些人就堅持不住了，我們的拔河隊員看到這些情景就更加拼命地往后拉，終于紅布向我們班這邊移來，當裁判宣布我們贏時，我們歡呼一片，四（1）班則垂頭喪氣。
拔河真令我興奮，因為它告訴了我團結力量大。
描寫拔河比賽的作文 篇101
今天下午，下了第二節(jié)課，同學們都跑出去了，因為要進行拔河比賽，每個人心里都很高興。
到我們班了，我們班的隊員站在繩子的一邊，拉拉隊在為我們吶喊，可我怕輸了，如果輸了，怎么對得起同學們的吶喊，又怎么對得起老師注視的眼神，那眼神是那么有自信，于是我也自信起來。
老師對我們說要壓低重心，我們聽到一聲哨響，使出全身的'勁兒往后拉，拉拉隊的聲音一個比一個響，我聽了心里對自己說“加油”。我們往后拉一點，他們又拉回去了，我們每個人都是那么的認真的對待這個比賽，決不能讓老師失望，讓同學失望，突然，就那一剎那，我們拉過來了。我們兩個班交換了位置，我們聽見哨響，一直向后拉，我們快贏了，喜悅在我心里，��！我們又被拉回去了。聽見哨響，我們輸了，輸得好慘，我想哭，卻哭不出來，心想，下一場要贏，一定要贏，絕不能輸，又一場開始了，我用力向后拉，同學們也是那么認真，拉拉隊期待的眼神看著我們，我們贏了�；匕嗟臅r候，我們聽見班主任的聲音啞了，有同學問了老師一句，老師說：“沒事，你們回班上上課吧！”我聽到這句話時很感動。激動人心的一刻已悄然過去，不知道明天又是哪個班，又是什么命運！
描寫拔河比賽的作文 篇102
今天早上，我興高采烈的來到學校，因為，學校里今天正舉行運動會。
當鈴聲響起之后，同學們像脫韁的野馬一樣奔向操場，因為拔河比賽要開始了。
每個班挑十名男生，十名女生，我班參加拔河比賽的男生有牛東、國慶賀……，女生有龐冰琪、鄭涵卓……個個力大無比。
比賽前，個個摩拳擦掌，“嘟嘟嘟”老師的哨子響了，同學們都緊緊的拽著繩子，使出九牛二虎之力，拉拉隊也聲嘶力竭的喊“三（四）班，加油、加油，開始的時候，紅繩一會兒往左，一會兒向右，大家的'心也隨之懸了起來。
經過比拼，前兩局我們贏了，個個歡蹦亂跳，興高采烈，就像一群快樂的小松鼠。可是到了第三局，我們遇到了一個強大的對手三（五）班，對方個個力大如牛，我們不敢有一絲放松，但最終我們還是輸了。
到了班里，有的人哭了，有的人呆呆的望著窗外……
陳老師來了，我們也到沉默了，她說：“雖然，我們沒有贏，但我們比去年強多了，去年我們都沒進決賽，可我們今年進去了，還得了第四名，最重要的是我們盡力了，我們堅持了，我們應該驕傲才對�！�
讓我們一起堅持吧！盡力了，雖敗猶榮！
描寫拔河比賽的作文 篇103
今天下午，我們三年級舉行了拔河比賽。
我們班首輪對手是三六班，只看見我們雄赳赳、氣昂昂地走過去，一上來就打了個1：0�！皫�！”我高呼，像導彈一樣蹦到空中�！鞍采c，比賽又開始了！”李介之說。我還沒回過頭呢，就聽李介之說：“咱班贏了！”我一看，三六班的同學垂頭喪氣地走下賽場，看來實力懸殊呀！
在別人班比賽的時候，我就坐在一旁看著其他人的表情，有的憤怒，有的高興，有的淚流滿面，比賽的輸贏都寫在他們的臉上。這時，三四班已經準備和我們比賽了，裁判員哨聲一響，我們兩班一邊喊口號一邊拼出全身的力氣向后拉，雙方的老師也在為自己班加油，期待著比賽的`結果。只見我們班的大力士李應龍滿臉通紅，拼命地向后拉，氣喘吁吁的，可尚福錦卻怎么也無法把力氣使上了，害得我在旁邊警告她，“快點拉，老師選了你，是把希望寄托在你身上了�！卑�，雖然我們盡力了，但是運氣不太好，一上去就被滅了一局，氣得我眼里冒火，差點就把三四班的運動員吃了。
可是在復活賽上，我們班連續(xù)擊敗三二、三三班，連三三班的女生也感嘆道：“咱們班是亂排的，可三五班男生在前，女生在后，很有序呀！”。
最后我們班榮獲團體第五名。
描寫拔河比賽的作文 篇104
過元旦時，我們學校進行了一場，別開生面，緊張激烈的拔河比賽。
比賽開始啦，首先是一二三年級的同學拔河。那場面熱火朝天，旁邊的老師同學大聲吶喊助威，他們一個班分成兩隊，男一隊女一隊。最搞笑的事情就發(fā)生在一年級一個同學身上，他竟調轉馬頭來幫對方拔，我們大家看了都笑得合不攏嘴。
終于輪到我們啦，信心百倍的我們雙手像鉗子似的，緊緊抓住了麻繩（麻繩又粗又長，在麻繩中間吊了一把鐵鎖），身子向后傾，一個同學的腳扣住另一個同學的'腳，以免身子向后滑。我們憋足了勁兒，做好了充分的準備。
只聽哨聲一響，比賽開始啦，大家都使出吃奶的勁兒，齊心協力往后拉。我手心緊張地出了汗，旁邊此起彼伏的加油聲，震得人耳朵都快聾啦。盡管這樣努力，一二局我們還是輸啦，同學們決心勝利一局。我心想：我力氣大，這回我可要大顯身手啦！
同學們搓了搓手，又上了戰(zhàn)場。這次我們終于勝了一局，為班級爭了光�？蓪Ψ絼倭藘纱危罱K我們還是輸啦。
看著對方同學興高采烈笑呵呵的神情，我心里別提有多嫉妒啦。
拔河比賽結束了，同學們奮力拼搏不甘認輸的精神激勵著我們努力學習，我們有信心在下一次的比賽中取得勝利。
描寫拔河比賽的作文 篇105
學校舉辦過很多令我難忘的比賽，像拔河比賽、體操比賽、朗誦比賽……但是，在我們腦海中印象最深的是拔河比賽。
第一節(jié)課鈴聲響了，同學們興高采烈地來到操場。遠遠望去，操場上一片人山人海，選手們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。看來他們都已經做好了必勝的把握了。
比賽要開始了，選手們來到賽場上，自信地握緊繩子。緊接著，裁判一聲哨響，比賽一觸即發(fā)。場上的氣氛猶如一壺煮沸的開水，立即沸騰起來。選手們一個個都面紅耳赤，不顧一切地想要把對方拉過去。比賽已經進行了一分鐘了，可雙方仍斗爭得旗鼓相當，繩子中端的`紅點一會兒移過去，一會兒移回來，讓臺下的群眾的心忐忑不安。“快看，站在左邊的那一隊要贏了！”一位小學生喊了起來。只聽見哨聲一響，裁判舉起了手中的紅旗，比賽結束！左邊的那一隊勝利。贏的那隊選手們都歡呼雀躍，在一旁為勝利喝彩。輸的那隊雖然已經輸了，但毫不垂頭喪氣，為下一場的比賽做好精密打算。
這場拔河比賽可真精彩。
描寫拔河比賽的作文 篇106
星期五的中午，雨淅淅瀝瀝的下了起來，操場上即將開始一場激烈的拔河比賽！
我們來到操場，“對手”也來了，我看到他們個個都蠻強壯，比我們班略勝一籌，不禁為我們班擔心起來。
快要開始時，拔河同學擺好了姿勢，成“弓”的.姿勢，腳頂著腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住繩子，像一只只猛虎似的。一條大粗繩子被兩班鉗著，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就獲勝了。
隨著一聲口哨響，拔河同學的腿慢慢地在往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近，可是好景不長，還沒拉一段距離，對方就個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，猛地一拉，讓一些同學跌了個釀蹌，讓我們失去了優(yōu)勢。
紅領巾離對方愈來愈近，我們“啦啦隊”可著急了，一個勁的大喊：“加油加油！5（6）班加油！”我班拔河同學聽到了加油聲，個個小臉憋得通紅，幾乎使出了吃奶的力氣，可繩子中間的紅領巾還是往對方那邊沖。
唉，我們班輸了……不過它讓我們的友誼更深，更濃，更團結！
描寫拔河比賽的作文 篇107
一天課間休息，我正在教室里寫作業(yè)。忽然，外面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲。我跑出教室，往操場上一看，原來是201和203正在舉行拔河比賽。操場上人山人海，我快速向人群奔了過去，找到了個縫隙鉆了進去。只見兩個隊你不讓我，我不讓你，隊員們都使出了吃奶的勁，拼命向后拽。旁邊的拉拉隊大聲地給他們加油鼓勁，有的喊：“加油！加油！”有的喊：“用力！用力！”還有的喊：“一定要贏！一定要贏！”
比賽真激烈呀！你瞧，203班的1號隊員咬著牙，皺著眉，臉漲成了豬肝色。201班的1號隊員也不甘示弱，雙手一前一后緊緊抓著繩子，手臂微微顫抖，指甲都變白了。繩子中間的.紅絲帶一會兒往左，一會兒往右，放佛在說：“我該去哪兒好呢？”這時候201的1號隊員張大了嘴大喊了一聲“啊——”紅絲帶快速靠向了201班。只聽見裁判“嘀——”一聲哨響，比賽結束了。201班獲勝啦！201班的隊員和拉拉隊高興得跳了起來，嘴里喊著：“我們勝利啦！耶——！”
拔河比賽真令人激動，我真為201班高興！
描寫拔河比賽的作文 篇108
拔河比賽終于來了，之前由于天氣原因，一直沒能進行。突如其來的一聲令下：今天拔河比賽。這讓我們六年級的同學們有點驚慌失措，因為我們沒有準備，沒有練習。
安靜的`操場一下變得熱鬧起來。陳老師安頓好紀律后，精彩的拔河比賽就開始了。
最讓我印象深刻的五年級1401班和1402班的比賽。兩位班主任選好隊后，只聽見一聲哨響，精彩的比賽開始了。瞧，1401班的隊員一個個賣力地拉起來，一個個汗如雨下，一個個齜牙咧嘴，仿佛要去前陣奮勇殺敵。而1402班繩子末尾有一個小胖子，他像一頭辛勤的牛，奮力地拉著。觀眾們整齊而有力的喊著加油加油”。
時間飛快地流逝著，不一會兒就輪到我們班和1301班比賽了。我們的隊員一個個精神抖擻，意思是我們已經準備好了。而1301班那邊傳來一陣厭惡”的聲音：你們胖子多，不公平”，我們卻說：你們比我們多一個人呢！”
比賽開始了，要贏1301也不是那么一件容易的事，我們也不可懈怠，齊心協力使勁地拉，我們班大聲喊起來：揚我班威，唱我班歌，1302，誰與爭鋒”團結就是力量，最后我們班獲勝。
隨著一陣陣歡呼聲，結束了這次比賽。這是難忘的一次比賽！
描寫拔河比賽的作文 篇109
風和日麗的天氣，迎來了我們八年級的拔河比賽，我們邁著激動的步伐到了操場，期待著比賽的正式開始！
在操場上，以兩個用繩子系在一起的.幾個柱子為分界線――觀眾和參賽選手，比賽快要開始了，隊員們和老師都積極地討論著戰(zhàn)術，而觀眾們也都是時刻準備著加油，這是八六班和八一班的PK，比賽開始了，這兩個班的實力相當，難以決定勝負。
在這個艱難的過程中，我感受到了隊員們有想要放棄的，但是，我看到了申明碩他緊咬牙，關閉著雙眼，臉上是一副八六班必勝的表情，身體盡管往后傾斜使勁拉，還有趙鑫，在這過程中他摔倒了，只見他又拼命地站起來，盡管它是坐在地上的，但身體還是往后傾斜使勁拉，可見他在堅持，觀眾們也是拼了命的要給各自的班級加油，這場比賽的過程是艱苦的，但是結局卻是美好的，我想，這樣的結局是隊員們的努力堅持，是隊員們閉著眼，咬緊牙，使勁往后拉的表現，還有老師們的指揮，觀眾們扯著嗓子喊的加油！
這個拔河比賽的意義在于，堅持不懈，不放棄的精神，它值得我們去學習！
描寫拔河比賽的作文 篇110
令人期待已久的拔河比賽終于拉天了序幕。
我方隊員浩浩蕩蕩地走上了比賽場地，另一隊也毫不示弱。砰的一聲，第一局比賽開始了，我們隊誰也不讓誰，比賽僵持了一會后，還是我們隊獲勝了。此時對手被激起了熊熊斗志，重回戰(zhàn)場。他們齊心協力，使出了所有力氣。終于板回了一局。此時比賽進入了白熱化，觀眾的歡呼聲震耳欲聾。失敗的我們又重新開始布署著作戰(zhàn)計劃，做好了一切準備。
經過休息后，定勝負的一局隨著砰的一聲開始了。我們和對手勢均力敵，誰也不讓誰。我們隊的'隊員，緊閉著雙眼，腳尖頂著腳跟，緊緊地抓住繩子，不讓繩子有一點機會溜過去。就在這時，對手的先鋒把眼睛瞪得大大的，好像說：誰也不能阻止我們勝利的腳步。我見此狀，更加賣力地往后拽，毫不畏懼。只見我方的先鋒緊鎖牙關，手不停地纏著繩子，頭汗流不止，在他的鼓舞下，我們勇往直前。這時，對手啊點招架不住了，我們就借此加大了力度。終于，我們隊贏了。全場發(fā)出了震耳欲聾的掌聲。
我們拿到了冠軍，內心無比激動，震耳欲聾的掌聲久久不能平靜，持續(xù)了很久
描寫拔河比賽的作文 篇111
“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”“這是怎么回事呀？”你一定會好奇的問？讓我來告訴你吧，我們班今天要和五（1）班舉行拔河比賽，你瞧比賽要開始了，我們快去看一看吧。
在昨天，老師早就告訴了我們要舉行拔河比賽。當得到這個消息時，全班立刻沸騰起來，歡呼聲，爭論聲，響成一片。大家都很期待明天的拔河比賽。
第二天，我們全班浩浩蕩蕩地從我們的“軍營”里面出來，直奔拔河“戰(zhàn)場”，只見一條長長的麻繩橫臥操場上，等待我們的'到來。比賽馬上就要開始了，楊老師還在賣力地告訴我們拔河的秘訣，我們圍在邊上仔細聆聽。比賽開始了，女生先戰(zhàn)，隨著老師的一聲令下，40多名女生一起用力，繩子馬上繃得緊緊的。你看，打頭的蔣奕佳，身子45度傾斜躺在了繩子上，雙手緊緊地抓著繩子，雙腳貼地上，直往我們這邊拉，連鼻尖都冒出了汗水，那紅布巾可能被蔣奕佳感動了，一步步向我們班移了過來。一旁的啦啦隊興奮不已，揮舞著雙手，加油聲此起彼伏，回蕩在操場，隨后我們贏了。
我們男生隊贏的過程就比女生順利多了，比賽一開始，我們就占了上風，然后齊心協力，一起有力把對方直接拉了過來……
最后，我們以4比1的成績贏得了勝利的寶座！
描寫拔河比賽的作文 篇112
一天下午，我們班舉行了一場拔河比賽。
我們帶著拔河繩，興致勃勃的來到操場上。這天下午，天氣炎熱，紅紅的太陽高高地掛在天空中，炙烤著地上的一切生物，站在太陽下，就像是熱鍋上的螞蟻，地上燙的`可以煎雞蛋了。
我們分成兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，大家氣勢洶洶的握起長繩，站在自己應該站的崗位，我看了一下對方隊員，心想：不好，是卞俊杰，看來他們很難對付。——卞俊杰是我們班的大胖子，肥頭大耳，肚子像一個大西瓜一樣，四個人都很難與他抗衡。
隨著老師的一聲哨響，兩隊蓄勢已久的力量猛然爆發(fā)，使出吃奶得勁拉動長繩，我們這對齊心喊著口號：“一二三，拉，一二三……”對方也不甘示弱，更加賣力的拉起來。形式就這樣緊張的發(fā)展著，大家一個個漲的臉通紅像一個又大又紅的蘋果，頭上掛滿了汗珠。對方的大牌也快堅持不住了。耗著耗著我們隊突然發(fā)力，將對手一舉拉過了紅線。
“我們贏了�！蔽覀冊诘厣匣畋膩y跳。這次，還讓我們明白了一個道理：螞蟻的力量再小。團結在一起也可以搬倒一頭大象。
描寫拔河比賽的作文 篇113
“加油��！努力呀！離勝利就一步之遙了，千萬別放棄……”呵呵，一聽這話，就知道其中的內幕了吧沒錯，我們啊，正在拼命地拔河呢！
“預備，開始！”裁判話音剛落，只見雙方的選手們，狠狠地拽住自己這邊的繩子，沒有半點兒松懈之心。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，不知我們僵持了多久，只知道我們身心都感到疲倦了。不過，最終，我們班取得了勝利的果實！
“好了，第一局，七班得勝！現在，請大家換場地�！辈门兄蓖νΦ恼局�，一只手插著他的腰，一只手拿著喇叭不緊不慢地說。第二局開始了。我死死地拽著繩子，頭往后用力仰著，腳使勁兒蹬著地面。比賽進入白熱化時，我幻想著：自己正處于懸崖峭壁上，手中的繩子就是一根藤，拉著它向上爬，生命就保住了，反之，放棄手中的.這根‘藤’，不用力抓住它向上爬，就會一命嗚呼。不知什么時候手心里浸出了汗，豆大的汗珠也從臉頰滑下，指尖流出了鮮血。見此狀況，我頓時傻眼了，手足無措的我，眼睜睜看著指尖的美麗的鮮血滲透到繩子上。然而，這時候，我的腳步正在一點一點向前移動，繩子正在一點一點從手中縮走。此時，心里就像打翻了五味瓶，特別不是個滋味兒。顯然，這局輸掉了！
描寫拔河比賽的作文 篇114
今天陽光明媚，白云在天上緩緩地飄動。寬敞平坦的操場上有郁郁蔥蔥的樹木。我們班三。三班和三。五班的拔河比賽在裁判員揮下紅旗和口哨聲中開始了。
第一局賽事緊張激烈，我們班的拔河隊員們目不轉睛地盯著對方，雙手緊握繩子用力拉，一點也不能松勁。啦啦隊鼓勁吶喊著：三班，加油！三。三班，加油拔河隊員們都汗流浹背。我們班的鄭凡柏是個大力士，他使出全身力氣把繩子中間的紅標向我們班拉了一點點。周圍的同學們激動得更大聲地喊：加油！加油！三。五班拔河隊的力氣太大了，這一局我們輸給了他們。但是我們隊不甘示弱，大家互相鼓勵。啦啦隊的同學們跑上前抱住隊員說：別灰心，還有下一局。
第二局開始了，兩個班交換了場地，各班揮舞著班旗。我們班沒有垂頭喪氣，隊員們用最大的力氣握緊了繩子，往后使勁地拉。三。五班的.力氣實在是太大了，我們班最后還是輸掉了這場比賽。李老師看大家都快哭了，鼓勵說：你們別氣餒，下來要多練習，下次一定能贏！
我們雖然輸了比賽，但是沒有輸掉士氣和信心。我想：不管是拔河隊員還是啦啦隊員都應該團結一心，用自己最大的力量為班集體贏得榮譽。
描寫拔河比賽的作文 篇115
每當我看到那兩本合在一起的書，就立刻想起了那場特殊的“拔河”比賽。
那天，樓老師故作神秘地拿出兩本合在一起的書，讓我們平行地拉開來。先是讓黃靄嘉上去拉，她用優(yōu)雅的姿勢拉了拉，沒拉開，一看就知道沒用了�；蔟嬃忌先チ�，他兩手各捏著書的.兩端，然后使勁往兩旁拉，他拉得面紅耳赤，咬牙切齒，手還微微顫抖著，也沒拉開。
人多力量大，樓老師叫何俊延和應乾棟上去吧，一個人捏一端，想自己這邊拉過來，就像拔河比賽一樣。何俊延肥胖的身體向后傾斜著，應乾棟則像一個小姑娘似的，因為用力，臉紅得像兩個大蘋果，耳朵根都紅了，但不管這兩個胖子怎么使勁，那兩本書一點面子也不給他們，在那就是不分開。沒辦法，樓老師又叫來了兩個同學，和他們一起拔，可是，不知是力道不夠，還是樓老師在里面做了手腳，這兩本書就像一本書一樣分不開。突然，那兩本書不知怎么就分開了。原來，他們沒有按照樓老師的規(guī)則拔。
奧秘揭曉了，那就是摩擦力，把書中的空氣壓出，紙與紙之間緊密相貼，摩擦力更強了；然而，只要吹幾口氣進去，紙與紙之間有了空隙，摩擦力小了，也就輕而易舉地能分開了。
這次實驗讓我知道了摩擦力的力量是無窮的。
描寫拔河比賽的作文 篇116
一年一度的運動會中，令我們最難忘的是拔河比賽。
老師在我們班里精心挑選了二十個身強力壯的同學，準備參加拔河比賽。他們排著整齊的隊伍，向比賽場跑去。只見拔河繩象龍一樣臥在地上。我們班的對手是三（1）班，可別小看他們，個個是“ 大力士”。當時我心想：我們能贏嗎？心里“撲咚撲咚”亂跳，像有一個大石頭，怎么也拿不起來。
老師讓隊員站在繩子的`一端，雙腳挪開，身子向后仰。擺好姿勢后，“嘟——”一聲哨響，比賽開始了。隊員們猛地一拉，繩子中正的紅布向我們靠近了一點，慢慢地，紅布離我們越來越近。但不 知道三（1）班哪來的一股力氣，一眨眼，紅布就飛到他們那邊去了。霎時，拉拉隊的同學們加油的聲音更加大了，聽到拉拉隊的熱情鼓勵，我們班重新鼓起了勇氣。慢慢地，把三（1）班的同學拉得有 氣無力。我們班趁此機會反擊，把紅布拉了過來。拔河比賽我們班勝利了！“耶！”大家歡呼一聲，笑容滿面，一蹦三尺高。
全班的微笑告訴了我：只要齊心協力，無論多么難的事都能做到！
描寫拔河比賽的作文 篇117
今天，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白白的云。這是個熱鬧的上午。
在體育課上，我們班和三一班舉行了一場緊張激烈的拔河比賽。張老師在每個班選了三個力氣很大，個子很高的同學參加比賽，剩下的都是啦啦隊。
比賽還沒開始，大家都在緊張地準備著。兩邊的隊員都拉緊繩子，扎好馬步穩(wěn)定重心。張老師拿著口哨嘟的一聲，比賽開始了。旁觀的啦啦隊歡呼雀躍，一邊跳一邊喊：加油！加油！繩子兩邊的隊員緊緊地握著繩子，弓著腰，身體向后傾，用盡力氣拉繩子。
同學們目不轉睛地盯著繩子，我們班眼看著要把三一班拉倒了！大家都很得意，三一班忽然使出一股很大的力氣，繩子中間的紅布條到他們那邊了。這個時候，我們班心急如焚，手忙腳亂，不知道該怎么辦了。
班長大喊：大家團結起來，要加油哦！旁邊的啦啦隊也不甘示弱，扯著嗓子喊：三四班加油！我們班的隊員一邊齊聲喊著一，二，三，拉，一邊使出吃奶的'力氣拉著繩子。在我們的齊心協力下，紅布條終于來到我們這頭了，三一班被拉倒了！我們贏了！
三一班垂頭喪氣，有的氣的直跺腳！我們班高興得互相擊掌，高呼：團結就是力量！
這真是一次難忘的拔河比賽！
描寫拔河比賽的作文 篇118
拔河，是需要好多人齊心協力完成的，今天，我們五年級三班和五年級六班進行了拔河比賽，兩個班的同學分別站在兩邊，繩子中間系著一條紅領巾，比賽開始時兩隊同學分別向兩邊拉，等到紅領巾偏向哪方哪方就獲勝。一聲哨令下，比賽開始了，每個人的表情很嚴肅，未參比賽的同學都為自己的班級助威：加油，加油，我們是最棒的。
你看，我們班的代表現在在喊著1212，大家加油！僵持了幾分鐘后，運動員們的體力快不支了，臺下的同班同學很給力，大聲喊著加油，運動員們的精神全都回來了，眼看著紅領巾，一點一點地走向五年級六班，我們班的`運動員更使勁兒了，只見我們班的運動員使足了吃奶的勁往后拉，身體都快躺到地上了，大家臉都漲得通紅，最后一鼓作氣，功夫不負有心人，第一局我們班獲勝了。第二局可能是我們班運動員驕傲了，有點輕敵了，五年級六班獲勝了，這樣第三局就是至關重要的一局了，決定了整場比賽的勝負，我們班加油聲音震耳欲聾，經過了團結和努力，我們班終于戰(zhàn)勝了六班。這場比賽不僅讓我們玩得很開心。還讓我們深深地明白了，團結就是力量，這場比賽讓我們收獲滿滿。
描寫拔河比賽的作文 篇119
今天是元旦，我們學校舉行了一場拔河比賽。
第一場是52vs54。52班取得了勝利。
接下來到我們班了，我們班vs53班。我們緊握繩子，人人都屏住呼吸，做好準備要獲勝。只聽裁判員老師的一聲哨響，我們馬上開始拔。但53班的力量很大，眼看就要輸了，我們突然聽到了我們拉拉隊 的加油聲，‘'51加油！'’，‘'51加油！'’我們突然來了力氣，在關鍵時刻把繩子拉了回來，同學們高興得跳了起來。53班在那里垂頭喪氣，我們交換了場地，又開始了新的一輪。這一輪我們班 豪不費力就贏了，這下53班沒有一點希望進決賽了。
第三場是52vs55。52贏了。也就是說我們的對手是52班。
接下來是決賽，我們班vs52班。一開始我們就想速戰(zhàn)速決，但我們錯了，52班的勁很大，一會就把我們班拉倒了。我們個個就像泄了氣的氣球，但一會就回過神來了。交換了場地之后，又開始了新的.一 場拔河比賽。這次一定要贏，只有贏了才有機會。我在我心底里說。但是我們輸了，輸給了52班。
這次比賽我們輸了，但我們不會灰心，下次比賽我們一定拿第一！
描寫拔河比賽的作文 篇120
星期六我們班組織了一次秋游活動，其中有一項內容就是拔河比賽。
陶老師先將我們女同學和男同學分開排隊，然后分別由五名男同學和五名女同學組成一組與另外一組的五名男同學和五名女同學進行拔河比賽。
陶老師的一聲令下，拔河比賽開始了，雖然我們這一組的同學都用盡了全力拔，可是我們還是被另外一組的同學給慢慢的拔了過去，我當時就傷心的哭了�？蓩寢尠参课艺f：“沒事的，人的一生中會遇到很多次失敗，關鍵是我們要總結失敗的經驗，那樣我們以后才會贏”。
昨天的活動課上，我們舉行了拔河比賽，參加的主要人物有：我們班、五一班、體育老師。
比賽開始了，在體育老師的哨音下我們展開了激烈的比賽，第一場是男生的對決，“加油，五二班，加油！”我奮力的喊，“唉！”隨著我們的`惋惜聲五二班贏了，我心里很不服氣，決賽開始了，“加油，加油！”五一班又贏了，下來該我們女生上場了，我心想：這次，我一定要為我們班爭光！我們女生的對決開始了，“加油，加油！”男生為我們奮力的喊著，“耶！”第一場我們贏了，大概是我沒力氣了，第二場輸了。
雖然我們班輸了，但是，它留給了我深刻的印象！
描寫拔河比賽的作文 篇121
有一次，老師說要舉行一次拔河比賽，我一聽覺還很有趣，來比比同學們誰的力氣大也很不錯。同學們聽到后也興奮，都躍躍欲試。拔河比賽這一天終于被我們盼來了，操場上，有的全體參賽同學鼓掌，有的自己一隊的同學歡呼，還有的也想參加比賽，操場上成了人的海洋。
比賽開始了，我方和對方開始拔河，我方正在使勁用力，但是敵方也不甘示弱，還企圖要將我們打敗，要我們認輸，我們加大了力氣，幸好里面有幾個力氣大的男生，不然我們一定會失敗的，第一場我們就贏了。
第二場的時候，我們因為有了第一場的勝利，同學們都有些驕傲了，比賽時有的同學就放輕松了警惕，只見對方的大塊頭大吼一聲，一把將我們拉到他們的地界了，我們好累，雖然同學們都在為我們加油，但我們仍然被打敗了。
第三場了，也是最后一場，我們吸取了前面的'教訓，比賽開始，我們使勁拉著繩子不放，但對方也不甘示弱，我們用了吃奶的力氣拉繩子，這個辦法還是不行，于是我們故意讓著對方，趁對方放松下來的時候，我們趕緊拼命的拉繩子，這一招還真有效，我們終于又贏了一局！
從這件事我悟到了一個道理，無論做什么都不能驕傲，要虛心！
描寫拔河比賽的作文 篇122
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
正當我們躍躍欲試的.時候，體育老師走過來當裁判員。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方抓起了繩子�！班健鄙诼曧懥�。我們雙方互不想讓，咬著牙，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。潘玥站在最后背對著大家，把繩子拉過肩膀往前拽；朱瑞澤拉得滿臉通紅；李然頭仰望著藍天，眼睛瞪得死死地拉……周語心帶著啦啦隊“很有節(jié)奏”的為我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移去，我們怎么也拉不過來，結果我們這方輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，由強澤坤喊號子，因為周語心喊錯了節(jié)奏。經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！�
描寫拔河比賽的作文 篇123
今天可算是開學以來最開心的一天了，因為老師向我們宣布了一個天大的好消息：“今天下午我們班要舉行拔河比賽”。
中午放學回到家以后，我一直都很興奮，甚至連吃飯的時候還一直不停地想：“今天下午該如何去比賽才會順利呢？”時間過得可真慢，好不容易熬到了下午。同學們連蹦帶跳，到了比賽場上，隊員們有的在練習，有的在做熱身運動，還有的在比準力氣大。過了一會兒，只聽邊老師大聲喊道：“準備”，雙方隊員都把自己手里的繩拉得死死的。邊老師開始了最后的倒計時：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、開始”，緊接著我們雙方每個人都用出了全身的'勁兒，兩腿用力蹬，身子向后仰，眼看紅綢子就快拉過來了，可不知對方哪里來的一股勁兒，把繩子又拉了回去。拉來拉去，拉了半天還是不分勝負，突然我們一齊用力繩子中間的紅綢子漸漸地向我們這邊移動，隊長大喊一聲“加油”，啦啦隊也跟著喊“加油”！我們咬緊牙關，使出了最后一股勁兒！終于紅綢子過了中線！隊員們高聲歡呼著，擁抱著……
贏得這次比賽，使我懂得了團結力量大，真是一場難忘而又精彩的拔河比賽！
描寫拔河比賽的作文 篇124
星期五上午，沈老師帶著我們來到籃球場，參加學校舉行的拔河比賽。
比賽快要開始了，參加比賽的同學分別站在繩子的兩側，雙手緊緊地抓著繩子，眼睛瞪得大大的，神情十分專注。他們的身體向后傾斜，腳用力地蹬著地面，全神貫注地等待著哨聲的響起。嗶只聽一聲哨響，同學們都往自己的方向用力地拉著繩子。繩子中間的紅色標志一會兒跑到左，一會兒跑到右。我們的心也跟著一會兒往左，一會兒往右。
這時，場下觀看的同學都為自己的班級加油助威，吶喊聲震耳欲聾。沈老師也在一旁為我們加油。只見沈老師兩眼緊盯著我們班的.選手，兩手有規(guī)律地揮舞著，指揮著同學們往后拉，嘴里還不停地喊著：加油！加油！在沈老師的鼓勵下，我們班的同學一鼓作氣，繩子被我們拉了過來！哦，贏了！我們都歡呼起來。
這次比賽，我們班的表現神勇無比。我們以排山倒海之勢，取得了兩連勝的好成績。從這次的比賽中，我也明白了一個道理：拔河這項活動，不是光靠一個人或幾個人的力量就能贏的，必須靠所有人的力量，正所謂人心齊，泰山移。
描寫拔河比賽的作文 篇125
今天，太陽公公出來了，白云妹妹在散步，我懷著激動的心情來到大教室，準備舉行一場拔河比賽。
苗老師帶著同學們來到了沙畫教室，只見，老師拿出一根細長的繩子，在中間系了一根金絲線。接著，苗老師按身材、高度分了兩隊。比賽開始了，只見同學們個個右腳向前，左腳向后，兩手放在繩子上，身體微微傾斜，只見一些同學眉頭變成了“川”字，眼睛瞇成了一條線，使出九牛二虎之力向后拉，臉都紅得像一個大蘋果，還有在后排的“大力士”一點也不費力氣，在后面左手拉一下，右手拉一下，對方隊也不甘示弱，鉚足了勁，后后拉，有的同學牙齜了起來，有的同學手上的青筋都爆了出來，還有的同學嘴上喊著：“1、2、3拉……”老師也情不自禁的'拿出手機來記錄下這一刻，拉拉隊也喊著：“加油，加油！”兩隊同學用盡了全身力氣，繩子一會兒向左，一會兒向右，繩子像寶藏一樣，被兩隊搶著，過了2分鐘，對方勝利了，同學們個個上氣不接下氣，手都通紅通紅的，心里好像有兔子在上躥下跳的一樣。
雖然我們隊輸了，但是雖敗猶榮，我相信我們下次一定能勝利的，這真是一次難忘的游戲呀！
描寫拔河比賽的作文 篇126
一下課，吳茜就興沖沖地跑來大吼道：“告訴大家一個好消息，楊老師叫大家下去玩拔河比賽！”聽到這個消息，同學們像馬一樣飛奔下去。
到了操場，楊老師簡單的說了一下規(guī)則，然后把我們分成了一組和二組，我就在二組。比賽開始了，同學們手扣著手，哨聲一響，我們輕而一舉的贏了一組�？赡苁翘p敵的原故，第二局卻輸給了一組，后來我們總結經驗，想到了一個好辦法。第三局即將展開，同學們作出雄糾糾。氣昂昂的樣子，像要迎接生與死的挑戰(zhàn)似的。楊老師再次發(fā)下令號，令聲一響，同學們奮力的拔。紅布一會兒向左一會兒向右，像兩只旱鴨子在搶一只蚯蚓一樣。不一會兒，對方的隊員臉脹得通紅，后面的隊員也一個個像要到了似的。當我開始得意時，對方又不知道從哪兒來的勁兒，拉得我的.腳不停的打滑，手也發(fā)酸。這一局可不能輸�。∠氲竭@兒，我又打起精神，用力的拔。不一會兒，一組的同學們有的倒在地下；有的身子在往前傾；有的還在拔。我們就趁熱打鐵，又打了一把勁，用力一拔�！班健钡囊宦曧懀拔覀冓A了，我們贏了……”同學們欣喜若狂，一組的同學們卻垂頭喪氣……
這次拔河比賽讓我明白了一個道理——失敗乃成功之母！
描寫拔河比賽的作文 篇127
我期待已久的拔河比賽到了，因為拔河比賽上有一大堆好玩的項目。本來氣象報告說這一天是下雨天，結果竟然是個艷陽高照的`好天氣，真是讓人既興奮又期待，今天會有什么精采的表演。
一早起來，我馬上叫媽媽帶我去學校。一到學校，我馬上跑進教室利用早自修的時間吃早飯；吃完早餐，精力十足，剛好打鐘，熱鬧的拔河比賽就要開始了！
拔河比賽開始啰！“砰！”一聲，大家努力的拉呀拉，結果有一個人受傷了，看他四腳朝天的樣子，大家都哈哈大笑，我也偷偷的笑了一下，但后來覺得他好可憐喔！接著是我們三年級的一百米賽跑，看著旁邊人高馬大的的對手，看起來我要當倒數第一名了。一開跑，對手竟然中看不中用，我竟然得了第一名；不過我已經精疲力盡、氣喘如牛，想歡呼都來不及了。
拔河比賽結束后，我回家洗個熱水澡就呼呼大睡了。睡夢中的我，竟然也夢到拔河比賽，我跑得好累好累呀！第二天起床，我竟然腰痛背痛。不過我真是喜歡拔河比賽和贏得第一名勝利的滋味。
描寫拔河比賽的作文 篇128
今天，我們學校開展了一場別開生面的班級拔河比賽。
比賽前，陳老師經過精挑細選終于挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。
準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。
“預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的`隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！
要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽�？墒抢K子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊�？赡苡捎谀撤N原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。
我們不服，要求再戰(zhàn)，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規(guī)則�！庇谑俏覀円仓荒芷谂蜗乱淮蔚某健�
描寫拔河比賽的作文 篇129
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，班級同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。
班級同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，班級同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的'，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰(zhàn)勝一切。
描寫拔河比賽的作文 篇130
今天早晨，老師告訴我們一個好消息：今天要舉行一場別開生面的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，同學們歡呼雀躍。
第二節(jié)下課后，同學們都在指定的位置站好以后，體育老師說：“第一聲哨響是讓我們把繩子拿起來，第二聲哨響才能往后拉�！� 比賽開始了，我們五（1）班先和五（2）班比賽。體育老師一聲哨響，同學們立刻拿起繩子，緊接著體育老師又吹起了第二聲哨。我們雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。同學們一個個都紅了臉，拽著繩子死死不放。紅領巾一會兒移向對方那邊，一會兒移向我們這邊。啦啦隊在為參加比賽的.隊員加油。最后，繩子上的紅領巾漸漸地移向我們班那邊。我們班贏了，同學們跳�。”陌�！好高興！
交換場地再戰(zhàn)，我們班的隊員可能是第一場消耗的體力太大，所以輸了。同學們垂頭喪氣地走進了教室。 李老師說：“我們第一場贏了，已經是一個奇跡了，我們應該把這個奇跡保留下來！”
通過這次比賽，我懂得了一個道理：做什么事都要團結，我也真正懂得了“團結就是力量”這句話的真正含義。
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描寫拔河比賽的作文 篇131
本周聽到廣播里傳來五年級要舉行拔河比賽的消息，教室里一下子沸騰起來。同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛要求參賽。但是每班只取八男八女參賽，怎么辦？班主任黃老師自有辦法，她精心挑選了十六名身強力壯的`選手準備參賽。我幸運的被選中了。
記得第一輪初賽，我班對戰(zhàn)五（二）班。我和其他選手們一個個雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。只聽見裁判一聲哨響，我們鼓足了勁，拼命往后拉。可對方也不甘示弱，那繩子就像千斤重擔似的，難以拉動。旁邊的啦啦隊扯著嗓子高喊：“五（一）班，加油！五（一）班，必勝！……”這時，我們像吃了顆定心丸，緊閉雙眼，使勁的往后拉。最終，我和其他選手一鼓作氣，把對方拉出好遠好遠。
“耶！我們勝利啦！”同學們欣喜若狂。休息十來分鐘后，就要參加冠亞軍之爭。與我們對決的是五（四）班。決賽時，雖然同學們使出了吃奶的勁兒，可是還是因為體力不支屈居亞軍。
因此，全班同學決定一定要好好鍛煉身體，爭取要在明年的拔河比賽中獲得冠軍。
描寫拔河比賽的作文 篇132
本周二我們五年級舉行了一場激烈的拔河比賽。
下午三點，我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊到西廣場準備，不參加比賽的同學也排好隊去給我們加油，老師抽簽后我們班先和2班比賽，班長和我班班長比賽選擇場地，我們選擇了西邊，我們懷著激動的心情拿起了繩子，然后我們的班主任告訴我們要腳蹬著腳，把繩子往下按，不能讓繩子斜掉。剛開始老師一吹哨子其實本來想讓我們準備一下的`，但是我們還沒開始拉，二班的人已經開始了，給了我們一個措手不及，一下把我們拉了那么遠，眼看就要過線了，我們才反應過來，我們拔河的人用力拉，拉呀，2班的人被我們又拉了過來，差一丁點我們就要贏了，在我們還沒緩過勁來時，他們一下子把我們拉過來了。第二局交換場地，雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。
沒顧得上休息我們接著跟3班爭第二，第一局我們贏了，第二局三班贏了，第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終于贏了！
雖然我們只得了二等獎，沒有得到一等獎，但是我們都用盡了全身的力氣了，回到班里，渴的我們都在喝水。
描寫拔河比賽的作文 篇133
12月3日，我們蒼龍峽小學舉行了一次拔河比賽。我們懷著“友誼第一，比賽第二”的心情去參加了比賽。
比賽開始了，我們班的20名選手就位。我雖然不是拔河的`隊員，但是我是啦啦隊的隊長，組織我們班不拔河的隊員給隊員們加油。我們班先和2班拔，陳老師吹哨子讓我們準備，2班以為開始了，所以2班就開始比賽了，我們啦啦隊一起喊加油，可是第一局我們班卻輸給了2班。交換場地，我們從西邊到了東邊，陳老師又吹哨子，我們又和2班拔，結果又輸了。最后我們班只能和3班爭第二了，第一局我們班集中精力，老師給幾個同學系了鞋帶，其實是想讓我們班的隊員休息一下，我們啦啦隊也不甘示弱，終于在我們的吶喊聲中我們贏了3班，可是隊員們太累了，在又一局中輸給了3班，決勝局隊員們拼盡全力去拔河，我們啦啦隊員們也也大聲的喊加油，圍觀的2班的同學也給我們班加油，終于一鼓作氣我們班把3班拔過了線，我們贏了！
通過這次拔河比賽我懂得了一個道理：一定要團結。團結起來就是勝利。
描寫拔河比賽的作文 篇134
周三， 在和煦的陽光下，我們五一班在綠茵茵的操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。老師讓我們分成了男女兩隊。但是，男生卻一臉不削的表情，好像在說“我們男生力氣大，肯定能打敗女生的！”自信滿滿的男生總是這樣。老師讓我們站好好了隊形。
當張老師的口哨吹響的那一剎那，比賽正式開始了。雖然我們女生力氣小，但也絲毫不遜色于男生。嘴里一直喊著“一 二 拉！”“一 二 拉！”的口號，經過了激烈的“廝殺”不一會兒，我們就把男生給打敗了，就這樣女生拿下了一輪的比賽。當勝利屬于我們的時候，女生一個個笑開了花，好像從來沒有這樣的開心過！
第二輪比賽開始之前，女生圍成了一個圈，在一起討論著如何才能獲得第二輪的勝利。男生卻是一臉懊惱的表情，似乎輸的不甘心。很快第二輪比賽開始了，我們個個眉頭緊皺，使出渾身的力氣，賣力地喊著口號。有的同學漲紅了臉，有的同學弓著腰，終于我們再一次以團結的'力量打敗了男生。這次男生輸的心服口服！在第三輪的比賽中男生還是以不團結而輸掉了比賽，女生歡呼雀躍，大家都相擁而泣！
雖然只是一個小小的拔河比賽，卻告訴我們一個簡單的道理“團結眾人拾柴火焰高，團結就是力量！”
描寫拔河比賽的作文 篇135
“各就各位！開始！”一陣清脆的哨聲拉開了六年三班與六年一班拔河比賽的序幕。
經過幾輪的角逐，六年級幾個班在比賽中都被逐一擊敗，這是最后一輪，至關重要，六一班和六三班的同學都把期望留給了自己的班級。
一開始，六三班的同學非常快投入比賽，占了優(yōu)勢，非常容易的就把標志拔到靠近他們班白線的地方了，六一班的`同學個個漲紅了臉，奮力地向自己班這邊拔，他們似乎看到了這一線生機，場外的啦啦隊員好像自己也在拔似的，咬著牙，大聲吶喊著：“加油！加油！”只見六一班的同學，斜著身子，幾乎要躺下，勾著腳，好像在說：“我們一定要拔過去，不能輸給他們！”六三班的同學，也逐漸松懈下來，想等著六一班來拔，六一的同學抓緊了繩，又使出全身的力氣，往自己班的白線奮力一拔，那聲音就像雷一樣，轟的一聲，六一班獲勝了！
后兩局六一班也用同樣的方法贏了六三班。從中，我明白了一個道理：只要大家團結向上，齊心協力，沒有什么是辦不到的。
描寫拔河比賽的作文 篇136
二七班加油！二七班加油！這是什么聲音呢？原來是從操場里傳來的加油聲。操場上正在進行一場激烈的拔河比賽。
二七班對二八班！體育老師用他響亮的聲音說。二七班氣勢洶涌，就像身后有火焰在燃燃升起。我們班的其實也不差，有幾個同學在和左右兩邊的同學討論。如何去拉繩子，李老師給我們加油打氣，叫我們不要緊張，啦啦隊也走出來給我們加油�？匆娔谴趾竦睦K子真像一條長蛇似的，我們雙方都扎好馬步，緊緊的抓住繩子準備就緒。體育老師握住中間的小紅旗大喊：三，二，一，開始！我們兩個班都非常認真，老師們都喊著：一，二，三，拉！我們跟著老師的節(jié)奏來拉。長得最大個的小鄭。使出了全身的力氣去拔這條繩子，他眼里有著不服輸的目光。我也不差，用盡吃奶的勁兒去拉，中間的小紅旗像一個淘氣的小精靈，一會兒往右跑，一會兒往左跑，真的'不知道哪個班輸，哪個班勝。過了一分鐘，嗶。在體育老師的哨聲中，我們結束了比賽。體育老師大聲的宣布：二八班勝利！我們開心得手舞足蹈。
最后我們班通過幾場的比賽，得了第二名的好成績，友誼第一，比賽第二。這真是一次有趣的拔河比賽！
描寫拔河比賽的作文 篇137
今天早上，做完操，老師告訴我們出了一個振奮人心的好消息：“為了讓同學們輕松考試，下午將舉行四年級的拔河比賽�！蔽覀兯哪昙壍耐瑢W都歡呼雀躍，連聲稱好。兩年前，我們班也這樣歡呼過，但那是一次致命的打擊。我盡力地不去回憶二年級時的那場拔河賽，可是我控制不了自己的思想：那是一個炎熱的'夏天，我們和二（2）班比賽，我們很快被二（2）班的那些胖乎乎的同學拉走，那就像盛開在同學們心中的一個悲劇，其實誰也沒有心思去“照顧”它。
今天，一聽到拔河都不由自主地想到那一悲劇，可是我們班的同學幾乎都不在乎，只有幾個同學有一點畏懼。
下午，第三節(jié)課真正的考驗開始了。我們班VS四（2）班，我們看了看弱不禁風的四（2）班，心里暗暗自喜：“呵呵，這次贏定了耶�！北荣愰_始，只見他們奮力往后拖，我們也不甘示弱，腳對腳，身體盡力往后仰，為了用力，我的一只腳懸在了空中�？晌覀円庀氩坏�，他們的力氣比我們想象的大的多，于是，我們使出渾身的力氣終于把他們拉了過來，叮！口哨一響。“OH耶！我們贏了！”這時，我看了看四（3）班，我以為他們會贏，可他們個個垂頭喪氣，一定是剛才輸了。
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