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【精華】照片的作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的照片的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片的作文300字 篇1
我的桌子上有一張照片，每當(dāng)看到它我就會(huì)想起一個(gè)小故事，那么我就給大家講一講吧！
在20xx年3月10日，植樹節(jié)，我和我們班的同學(xué)一起到山里植樹。早上我們我們玩了攀巖，cs射擊游戲……
到了下午我們大家去植樹。我們先去可樂老師那里選樹，我和媽媽選了一棵小樹苗，又領(lǐng)了一個(gè)鏟子。我找了一塊沒人的土地，我拿起鏟子，嘗試挖一個(gè)坑，但是，土地上的土壤太硬了，我挖不動(dòng)，所以，我只好叫媽媽來(lái)幫忙，媽媽也費(fèi)了很大的力氣才挖了一個(gè)坑，我把小樹苗放到了里面，再慢慢的把土添上，在我快填滿的'時(shí)候媽媽給我照了這張照片，最后，我把土踩了踩，最后澆了一盆水。雖然我累的滿頭大汗，但是看著挺拔的小樹苗，心里美滋滋的。
這就是照片的來(lái)歷。每次看到它，就想起媽媽說(shuō)的話：“希望你和這棵小樹苗一起，沐浴陽(yáng)光，呼吸雨露，快樂健康的成長(zhǎng)！”
照片的作文300字 篇2
在我的書桌上放著一張照片，那是我和姥爺一起去藏臺(tái)博物館時(shí)拍的一張合照。
照片上面有我和姥爺兩個(gè)人，我們的后面是唐代顏真卿的'《祭侄文稿》。記得那一天，我和姥爺乘著車來(lái)到了藏臺(tái)博物館。我們買了門票后，就進(jìn)去了。我們拿著地圖，順著圖上的指示走。走著走著，我和姥爺不小心撞到了一對(duì)紅木門，上面寫著“夢(mèng)回唐朝”。我和姥爺很好奇唐朝時(shí)是什么樣子的，于是我們就進(jìn)去了。剛剛走進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)有許多人都聚精會(huì)神地盯著一幅字看來(lái)看去。這時(shí)，我心想：會(huì)是什么東西呢？為什么有那么多人都盯著它一動(dòng)不動(dòng)的呢？一連串的問題使我迷惑不解，于是我對(duì)姥爺說(shuō)：“走，我們一起去看一看這到底是什么東西？”“好！”我和姥爺找了個(gè)小空鉆了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是被譽(yù)為“天下第二行書”的《祭侄文稿》。我和姥爺出神地盯著，看著作品上面每一個(gè)涂壓、每一個(gè)起筆、收筆的力度，都讓我們這些后人驚嘆不已。于是我為了記念看到這一幅“天下第二行書”，我提議說(shuō)：“姥爺，我們一起合一張影吧�！薄昂谩！蔽覀儼萃辛艘粋�(gè)人幫我和姥爺拍了一張照片，我當(dāng)時(shí)心里無(wú)比的高興。
每當(dāng)我看見這張照片時(shí)，我就仿佛回到了唐朝，回到了《祭侄文稿》的面前，我非常喜歡這張照片。
照片的作文300字 篇3
因小男孩還未給高爾基照相，所以他不甘心。他現(xiàn)在不再扔紙團(tuán)了，而是放學(xué)后坐在人行道邊上，讓高爾基看得見他�？墒菐滋爝^(guò)去了，男孩發(fā)現(xiàn)高爾基沒看見自己，他想：高爾基同志是出公差了還是沒看見我呢？幾個(gè)星期過(guò)去了，高爾基還是沒看見男孩，就想：男孩是不是不好意思來(lái)了？這時(shí)，高爾基聽到說(shuō)話的聲音。“我失敗了。”男孩傷心極了！“我不能給高爾基通知照相了�！备郀柣牭胶孟袷悄泻⒌穆曇�，連忙對(duì)秘書說(shuō)：“去看看是不是那個(gè)男孩。如果是就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)�！薄笆�，高爾基同志�！泵貢鸬馈！傲⒖叹妥��！泵貢鴰Я四泻⒁姼郀柣�，高爾基高興極了。男孩向高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“我可以給您照一張珍貴的照片吧�！备郀柣c(diǎn)點(diǎn)頭。高爾基按男孩的指令坐下了�！耙磺袦�(zhǔn)備停當(dāng)�！蹦泻⒄f(shuō)。隨著咔嚓聲，男孩順利給高爾基照亮幾張相。男孩說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志。再見！”這情景深深地印在了高爾基的腦海里。
第二天，同學(xué)們看見這張珍貴的'照片，紛紛走去看�！拔也粫�(huì)忘記你，高爾基同志�！蹦泻�(duì)著照片說(shuō)�！耙粡堈滟F無(wú)比的相片�！贝蠹引R聲說(shuō)。這張相片是最有紀(jì)念價(jià)值的照片！
照片的作文300字 篇4
我翻開語(yǔ)文書，看到一幅圖畫，畫上一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在一片廢墟上號(hào)啕大哭�？吹竭@，我不禁回憶起來(lái)……
那是1937年一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，小男孩和他的爸爸媽媽在上�；疖嚹险镜溶�。這時(shí)，日本侵略者的轟炸機(jī)飛到這里，投下了一顆顆罪惡的炸彈，在他們身邊爆炸了！小男孩的爸爸努力推開孩子和妻子，自己卻沒逃脫炸彈的魔爪，自己被炸死了。小男孩和媽媽痛苦地圍在爸爸的身邊痛哭起來(lái)，這時(shí)又一顆炸彈飛來(lái)，小男孩的媽媽奮力撲在小男孩身上……不知過(guò)了多久，小男孩睜開眼睛，看到身邊一動(dòng)不動(dòng)的父母和那一片片廢墟，他非常害怕，孤獨(dú)無(wú)助地號(hào)啕大哭起來(lái)……
小男孩成了孤兒，后來(lái)，一位好心人將他領(lǐng)回了自己的.家，還讓他和其他孩子一樣上了學(xué)。在好心人的幫助下，小男孩以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，成了一個(gè)有用的人。
只要還有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平之花就永遠(yuǎn)不會(huì)綻放，讓世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
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