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四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-05-24 10:16:28 作文300字 投訴 投稿
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【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集八篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  秋天里,我最快樂(lè),這天正好是國(guó)慶節(jié),我和爺爺奶奶回老家。

  我老家有一個(gè)大大的果園,姑姑帶著我去摘蘋果。走進(jìn)果園,果園里真是果實(shí)累累,瞧,蘋果樹上結(jié)滿了又紅又大的紅寶石般的蘋果,蘋果好像是擠在一起的'娃娃,扒開綠葉,笑瞇瞇地向外張望。我高興地來(lái)到蘋果樹前,看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的蘋果,可是我摘不到,于是我爬上樹,拿頭頂了頂,蘋果就要掉下來(lái)了,可是又沒(méi)掉,我連忙下來(lái),又跳起來(lái)用手指碰了一下,蘋果掉了下來(lái),我高興地拿給姑姑看,姑姑說(shuō):“這個(gè)蘋果應(yīng)歸你吃了!”我很高興,因?yàn)檫@是我第一次嘗到自己摘到的蘋果。我又跑到另外一棵蘋果樹前,太陽(yáng)光曬得那蘋果更鮮艷,我看中了樹梢上的蘋果,可是我怎么也摘不到,我叫來(lái)姑姑,讓她把我放到高還不到一米的房頂上去,我一跳,坐到了樹上,我把樹梢上的蘋果摘下來(lái),扔給姑姑,我自己從樹上高興地跳下來(lái)。

  我們摘啊,摘啊,不一會(huì)兒,好幾籃子就裝滿了,我和姑姑高興地回家了,在回家的路上,我覺(jué)得天更加尉藍(lán)了,仿佛對(duì)我說(shuō)“小伙子,你真棒!”

  再看看周圍的田野,高梁像喝醉了酒,把臉喝得火紅火紅的,農(nóng)民伯伯又迎來(lái)了一個(gè)豐收年,秋天里,人人都在收獲勞動(dòng)的果實(shí),我們小朋友也很快樂(lè)。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  春天,是充滿生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們迎著春風(fēng),來(lái)到了學(xué)校的花之園。

  迎著帶有花香的春風(fēng),我們就來(lái)到了我們的第一站——玉蘭花園。玉蘭花是我們的;ǎ还灿幸话俣嗫,它的花語(yǔ)是:報(bào)恩;高潔;芬芳;純潔。玉蘭花有很多種類:紅玉蘭;白玉蘭;黃玉蘭‘看,那一朵朵玉蘭花,沒(méi)開放是那樣含蓄,放開時(shí)是那樣飛舞。

  我們的第二站是櫻花園,看,那一顆顆小小的花苞,也許沒(méi)人能說(shuō)出,花苞里含藏多少奇跡,當(dāng)花瓣在風(fēng)的吹拂下漫天舞動(dòng),像跳芭蕾的舞者,那樣的高貴又不吝嗇自己的.魅力,這時(shí)候坐在樹下看上一本喜歡的書,是多么美好的事情。

  說(shuō)說(shuō)笑笑中來(lái)到了第三站,迎春花~連翹花都笑盈盈的歡迎著我們,她倆長(zhǎng)得真像。∽屑(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)迎春花是有六個(gè)花瓣,而連翹花卻只有四個(gè)花瓣,黃黃的顏色是她們不變的色彩,我好奇的觀察著這樣那樣的花,仿佛置身在花的海洋,自己卻想像是花仙子的模樣,好幸福!

  ‘回班級(jí)了,集合了’,老師親切又聲音洪亮的招呼我們,把我從想象中拉回來(lái),再見(jiàn)了我的花,下課的時(shí)候我還會(huì)來(lái)看你的。你要把你的魅力留的久一些,再久一些,讓我們?cè)诨ǖ氖澜缋飳W(xué)習(xí)進(jìn)步。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在皖南的一個(gè)小山村,別看這里小,可風(fēng)景卻是美不勝收。

  家鄉(xiāng)的春天,花兒漫山遍野。鮮紅的杜鵑花將俊秀的山嶺打扮的像美麗的少女,姹紫嫣紅;你看那一塊塊金燦燦的油菜花裝扮著山間的田地,給春天增添了艷麗。再看那半山腰中盛開的.潔白的梨花,盡情的張開花瓣,一陣春風(fēng)拂過(guò),像一片片雪花在飛舞。

  家鄉(xiāng)的夏天樹木蒼翠欲滴,枝繁葉茂。回到小村莊首先映入眼簾的盡是滿目翠綠,樹木給大山穿上了一件綠短袖,使大山更加挺拔。六月的太陽(yáng)給了樹木精心的呵護(hù),使它更加強(qiáng)壯了。當(dāng)太陽(yáng)火辣辣的照射大地時(shí),大樹伸開它的臂膀,帶給了我們陰涼。

  家鄉(xiāng)的秋天瓜果真香啊!到了秋天,我的家鄉(xiāng)整個(gè)地方都飄蕩著香味,那是果實(shí)的味道,一種甜甜的味道是柿子,還有一種甜中帶酸的是橘子……這些水果的香味讓我們的家鄉(xiāng)香氣宜人。

  家鄉(xiāng)的冬天銀裝素裹。大雪紛飛時(shí)小山村變成了潔白的世界。雪花漫天飛舞,在這里吟唱歌謠……仿佛這里是他們的世界?墒呛镁安婚L(zhǎng),孩子們過(guò)來(lái)了,在這里打雪仗、堆雪人……雪花只好到別處舞蹈。

  我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  最近,我讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),名字叫《一百條裙子》,這本書引起了我莫大的興趣,每天晚上睡覺(jué)都要看上一會(huì)兒。

  這篇文章十分感人,講述了“一個(gè)小女孩旺達(dá).佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字,還有一件舊裙子。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,學(xué)校里所有的女生都喜歡捉弄她。

  有一天,旺達(dá)突然聲稱他家里有一百條裙子各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的`諷刺和嘲笑,根本沒(méi)有人相信她,,而且大家還會(huì)拿這件事取笑旺達(dá),旺達(dá)都默默地忍受著……后來(lái),旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她用她那神奇的雙手描繪出了她的一百條各式各樣的裙子,捉弄過(guò)她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的可愛(ài),多么聰明的女孩,于是她們決定為旺達(dá)寫信向她道歉,并把她找回來(lái),可是旺達(dá)再也不回來(lái)了……”的故事

  同學(xué)們,大家可以把好書一起分享,學(xué)到更多的知識(shí)!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  我家金魚缸里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜,它全身呈墨綠色,像蛇頭一樣的小腦袋上鼓著一對(duì)綠豆似的小眼睛,身上背著堅(jiān)硬的殼,爪子猶如袖珍嬰兒的.四肢,小烏龜特別愛(ài)美,扁平的劃槳似的手腳上還留著修長(zhǎng)的指甲呢!黃色的肚皮上鑲嵌有大小不一的?色斑點(diǎn)。小烏龜在水中爬行或攀巖時(shí),細(xì)線似的短尾巴緩緩地?cái)[動(dòng),可愛(ài)極了。

  有一天,我真正見(jiàn)識(shí)了小烏龜?shù)膱?jiān)持不懈和敏捷,瞧,它伸著腦袋,兩只前爪拼命地往缸沿上爬,由于缸面太滑,小烏龜幾次跌倒、站起又繼續(xù)攀巖,儼然一位“蜘蛛俠”。我把它捉回水中,右手拿著它的殼,輕輕地將小烏龜翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),四肢朝天的它一點(diǎn)不著急,像個(gè)頑皮的孩子左顧右盼,然后不慌不忙地拿一只前爪一撐,再用力一蹬,快速將身體又翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),似乎還很得意,繼續(xù)在缸沿爬行,好像在說(shuō):“站得高,才能看得遠(yuǎn),我可不想當(dāng)‘缸底之龜’呢!”真是有趣極了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),烏龜靠肺呼吸,在冬天還要冬眠呢!烏龜是種長(zhǎng)壽動(dòng)物,俗話說(shuō)千年的王八、萬(wàn)年的龜。我想:如果人類能像烏龜一樣長(zhǎng)生不死該多好!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來(lái)歷嗎?

  姥爺每年春天都會(huì)在院子的西墻下種幾棵向日葵,我一有機(jī)會(huì)就去觀察它們。在溫暖的春天里,顆顆種子吸足了養(yǎng)分,破土而出,慢慢地長(zhǎng)得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過(guò)了一段時(shí)間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個(gè)圓盤,像金燦燦的太陽(yáng)鑲上了黃艷艷的花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺(jué)得應(yīng)該給它改名叫“太陽(yáng)仙子”。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的`花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉(zhuǎn)向西方,始終是朝向太陽(yáng),難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽(yáng)嗎?它也會(huì)按照自己的意愿選擇嗎?它愿意把自己的秘密都告訴我嗎?

  春去秋來(lái),向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來(lái),取出它的果實(shí),而它從不抱怨,并不向人們索取什么,它的一生有陽(yáng)光地呵護(hù),有雨露地滋潤(rùn)就已足夠。

  向日葵有自己的理想,一生都追隨著太陽(yáng)。它把從太陽(yáng)那兒汲取的營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們。作為祖國(guó)未來(lái)的我們不也應(yīng)該做一個(gè)有理想,有擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)的新時(shí)期的好少年嗎?

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  我最喜歡牡丹花,因?yàn)槟档せ▏?guó)色天香,是中國(guó)的國(guó)花。

  我在門口種了一片牡丹花,我把灰褐色的種子撒下去以后,我天天為它澆水施肥,可是它卻像個(gè)大小姐似的,怎么也不探出頭來(lái)。

  大半個(gè)月過(guò)去了,牡丹花終于發(fā)芽了。牡丹花的.芽是紅色的,像一雙手里捧著一條大繩子。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)火苗似的,熊熊燃燒;從近處看,像一個(gè)個(gè)美少女在微風(fēng)中舞蹈。

  幾天以后,又不知從哪兒長(zhǎng)出來(lái)的葉子,綠油油的,上面有葉脈,葉子旁邊還有幾個(gè)小鋸齒。繁茂的葉子里,還有幾個(gè)含苞待放的小花骨朵,像個(gè)害羞的少女似的,躲在綠葉后面不敢出來(lái)。

  一天早晨,花開了,花瓣重重疊疊,曲曲折折,形成一種特有的自然美。一絲濃濃的花香,使人陶醉。葉子是手掌形的,到花開到最大的時(shí)候,葉子便披上一層濃綠色的衣紗。花朵的色彩絢麗,真讓人羨慕。有紅、有白、有粉白、有紫、有淡紫。朵朵牡丹花昂首怒放,顯示自己的綺麗多姿,隨風(fēng)翩翩起舞。

  牡丹花是繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征,被中外游客譽(yù)為“國(guó)色天香”、“花中之王”,所以在百花叢中我獨(dú)愛(ài)牡丹花。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

  我班有個(gè)好班長(zhǎng),她叫史曉青,她對(duì)我們班的每個(gè)人都是滿腔熱枕。

  好班長(zhǎng)總是有求必應(yīng)。記得有一次,我打了她,第二天,她的臉上仍帶著個(gè)“五指山”。上課時(shí),我有到題不會(huì),我想問(wèn)史曉青,可是,她會(huì)不會(huì)恨我呢?但我還是壯著膽去向她請(qǐng)教,我吞吞吐吐地說(shuō):“嗯……史曉青……我能……向你……嗯請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題嗎?”她的`回答竟出乎我的意料:“什么問(wèn)題,說(shuō)吧!”沒(méi)想到她回答的這么干脆,就像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我便壯起膽:“班長(zhǎng),昨天的事情真是對(duì)不起!我不史故意打你的,請(qǐng)你原諒我!彼α诵,說(shuō):“昨天的事情就別說(shuō)了,都過(guò)去了嘛,說(shuō)吧,你問(wèn)我什么問(wèn)題?”我便向她說(shuō)了那個(gè)難題,她耐心地給我講解,她是多么投入,多么入迷,就這樣,我學(xué)會(huì)了那道難題。

  好班長(zhǎng)接受別人的問(wèn)題,還“愛(ài)管閑事”。

  有一次,我班的劉兆輝和竇一名不知怎么地,一下子打起來(lái)了,班長(zhǎng)立即上前阻止,同學(xué)們連忙勸阻:“打就打唄!你還管啥?老師來(lái)了,看老師怎么收拾他們!”班長(zhǎng)搖了搖頭:“那可不行!我身為一班之長(zhǎng),管理班級(jí)是班長(zhǎng)必須盡到的責(zé)任。”說(shuō)著,就把打架的同學(xué)拉開了。

  我班有個(gè)好班長(zhǎng),得到這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)都不虧,我為有這么一個(gè)好班長(zhǎng)而感到自豪!

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