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精選階梯作文300字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的階梯作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
階梯作文300字 篇1
虛心是進(jìn)步的階梯是我一直都認(rèn)為的，而我也有過這樣的事例。
記得在一年級(jí)的期中考試中我脫穎而出英語考了98分的高分，因此我得意忘性看不起別人每當(dāng)媽媽要我做英語習(xí)題的時(shí)候，我都不耐煩地說：“我的英語好這呢？”結(jié)果，到期末考試的時(shí)候，我只得了77分，成為班上的倒數(shù)。這時(shí)，我在明白驕傲使人退步，于是，我下定決心一定要把我的英語成績提高，到二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我每天都上補(bǔ)習(xí)班。不管是下雨還是下雪，我都堅(jiān)持去補(bǔ)，補(bǔ)過回家后又寫家庭作業(yè)還要做習(xí)題，每天都要到11點(diǎn)多才能睡。終于功夫不負(fù)有心人。到期末考試那天，我胸有成竹，筆頭飛快地“馳騁”著。都不經(jīng)過大腦的.思考，好像做過千百遍的那樣熟。當(dāng)試卷改好了，公布成績的時(shí)候。老師突然喊道：“劉亮，英語100分�！蔽衣犃�，簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然考了100分，那時(shí)，我非常高興，看來虛心使人進(jìn)步是對(duì)的。
驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。如果同學(xué)們都虛心學(xué)習(xí)的話，那么，我相信每個(gè)人的學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的進(jìn)步。
階梯作文300字 篇2
那是一個(gè)鳥鳴聲與歌唱聲，交織飛揚(yáng)的地方，那里讓我成長，那里讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。那就是我可愛的校園。
走到教學(xué)樓下應(yīng)路眼簾的是一級(jí)級(jí)藍(lán)色的臺(tái)階。哪一級(jí)級(jí)臺(tái)階是那么有規(guī)律，是那么的美麗。孫效的扶手應(yīng)在了我可愛校園的美好時(shí)光。走著走著，走在那級(jí)臺(tái)階上，它，又不現(xiàn)在我的腦……
我雙手撐著扶手顫顫巍巍的站了起來，望望那藍(lán)色的美麗的臺(tái)階。伸出腳來，正要上樓梯時(shí)。腳又是突然的一軟，在一次跌倒在地上。我已經(jīng)不敢再爬起來了。
他望了望我，跑來對(duì)我說：“我來背你！”一時(shí)間，我驚訝極了，瞪著眼睛望著眼前這個(gè)只比我高幾厘米，瘦弱的女孩子。我剛張口想要拒絕，卻被他堅(jiān)定的'目光阻止了。
上了樓梯時(shí)，他顯得有些力不從心，站得十分不穩(wěn)，有些搖搖晃晃的，看著底下那藍(lán)藍(lán)的臺(tái)階，我的眼睛濕潤了。
學(xué)校是一彎知識(shí)的海洋，學(xué)校是一個(gè)快樂的地方，學(xué)校是一個(gè)充滿愛的地方。
階梯作文300字 篇3
至今，我讀過的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù)。但看書的好習(xí)慣并不是自打小就養(yǎng)成的，在這之間，我也有一段經(jīng)歷。
從小學(xué)一年級(jí)，我們便開始寫日記。那時(shí)，一頭霧水的我根本不知該如何寫。于是三兩句話便結(jié)束了日記內(nèi)容，甚至還不知道空兩格。到了二年級(jí)，我雖然稍稍懂點(diǎn)日記格式，可整篇日記從前到后是牛頭不對(duì)馬嘴，那叫個(gè)空前絕后啊！
三年級(jí)開始寫作文時(shí)，我的大腦中一片空白。在交完作文后時(shí)常被老師批評(píng)。
但在要升四年級(jí)的暑假時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，而正是這位朋友使我真正的改變了。
自從有了它，我的習(xí)作不斷提高；自從有了它，我的生活不再無聊；自從有了它，我的'成績不在下滑；自從有了它，我給老師的印象越來越好。這位朋友就是——書。
看書，要看有益于人類學(xué)習(xí)的書。我認(rèn)為有益于小學(xué)生的書是作文書、歷史書或給予學(xué)生知識(shí)、開通學(xué)生心靈之窗的書。比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……
因此，書籍是人類的終身伴侶，也是人類進(jìn)步的階梯。
階梯作文300字 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書是一件多么快樂，多么幸福的一件事�。∥揖褪且粋�(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就為我買了許多帶有精美的故事書。那時(shí)侯，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣，一有空就會(huì)捧起我心愛的故事書津津有味的讀起來。不過，我一般只看那些插圖，因?yàn)槲夷X子里的儲(chǔ)存量畢竟還是有限的.。后來，上了小學(xué)，我每天都和書打交道。漸漸的，一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”，在我的腦子里扎了根。我能夠讀書了，那時(shí)我的心情是多么的激動(dòng)啊！我能看懂一本書了！隨著時(shí)間的流逝，我一天天長大了，書也漸漸的融入了我的生活，從此，就再也沒離開過我，我成了一個(gè)“小書蟲”。每當(dāng)我得到一本好書時(shí)，便如饑似渴的讀著。我愛讀書，因?yàn)樽x書使我受益匪淺。多讀些歷史書，談到國家的歷史發(fā)展，我可以講得頭頭是道；多讀些小說.散文，寫作時(shí)，我用起好的詞語得心應(yīng)手；多讀些童話書，可以使我從勞累的身心得到放松。讀書有這么多益處，我怎能不愛讀書呢？書，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野.豐富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊無垠的天地。朋友們，去讀書吧，它將帶你進(jìn)入理想的世界。
階梯作文300字 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時(shí)。我在想“書”難道可以讓我們進(jìn)步嗎？于是我去查資料，想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對(duì)書的看法的啟示。
我可是個(gè)書迷，對(duì)那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級(jí)時(shí)，我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學(xué)記》，主要寫的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情�，F(xiàn)在想起來還覺得搞笑，不過這本書還救過我的作文呢！有一天老師讓我們寫有關(guān)景的作文，我回到家里，拿起筆寫了起來。突然一個(gè)地方我寫不通，我想著想著，好了！《米小圈上學(xué)記》里有。我急忙找來這本書，心滿意足地寫了上去，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是對(duì)的。
二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了那馮翼才的《花的.勇氣》，這一篇文章讓我明白了，勇氣是什么？三年級(jí)時(shí)，我看了關(guān)于杏林子的故事，說明了她是怎樣愛生命的，就連到生命最后一刻都在寫作。四年級(jí)時(shí)，我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個(gè)像花生一樣的人。
通過這些讓我明白了，讓我悟到了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義，只有讀書才會(huì)有更多的收獲。
階梯作文300字 篇6
我，酷愛看書，因此也積累了不少課外知識(shí)，人送外號(hào)“語文高手”。
從我看第一本小人書開始，我的靈魂便被書深深地吸引住了。我離不開書了，就像魚兒離不開水一樣，因?yàn)闀拿篮眯蜗笠呀?jīng)永遠(yuǎn)鑄錠在我的記憶中。
不知道過了多久，我發(fā)現(xiàn)學(xué)起語文來得心應(yīng)手，許多字在書中已經(jīng)認(rèn)識(shí)，許多詞也在書中懂得。就這樣，我的語文成績不僅提高了，作文水平也提高了一大截，每次都被語文老師作為范文來讀，老師說我的作文中透著一股靈氣。
先是各種小人書，然后到許多的注音童話，再到寓言小說，最后是一些名著……對(duì)這些不同的書，我有著不同的見解，由淺入深。我朦朦朧朧地領(lǐng)悟到一些書的真諦：一本好書就是一步階梯，讀的書越多，爬得也越高。
前段時(shí)間，學(xué)校的讀書節(jié)開幕了。班級(jí)及學(xué)校的走廊里新增了很多非常好看的書，把我樂壞了。我如饑似渴地讀著，就像見到了老朋友。
高爾基說：書是人類進(jìn)步的.階梯。只有多讀書才能不斷進(jìn)步。未來的日子，我會(huì)讀更多的書，把我的大腦全副武裝起來，成為一名智者！
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