- 相關(guān)推薦
【熱門】班級(jí)作文300字匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文300字 篇1
記得那是星期二早晨,我背著書包走進(jìn)教室,聽同學(xué)們說,李智超的腳骨折了,今天不來上學(xué)了。
“哎,你知道她怎么摔的嗎?”一個(gè)同學(xué)問道。“聽說,是她回家時(shí)騎電動(dòng)車時(shí)被車撞的!薄鞍?在電動(dòng)車上還被車……”
三個(gè)月后的`一天,老師來了。只見老師走進(jìn)教室,說:“李智超腳好了,今天來學(xué)校上課,請(qǐng)大家各方面多幫助她!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
一會(huì)兒,李智超來了,她媽媽為了她出行方便,把她的座位移到門口位置。一到下課,同學(xué)們一齊往那個(gè)角落奔去:“你要不要小便……”。李智超要挑戰(zhàn)自我,還說期末要評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)呢。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)好了,但我們還是三天兩頭地往她那里跑,幫她做康復(fù)運(yùn)動(dòng),幫他補(bǔ)習(xí)功課。我想她一定感受到了班級(jí)的溫暖。
我們班是個(gè)大家庭。
班級(jí)作文300字 篇2
親愛的同學(xué)們:
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的`太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生 。為了解決這些問提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。
希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
建議人:
時(shí)間:
班級(jí)作文300字 篇3
開學(xué)了,為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個(gè)全新的風(fēng)貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級(jí)公約。
我們討論許久,討論出四個(gè)字“敬”“靜”“競(jìng)”“凈”。這四個(gè)字雖然讀音相同,但卻是我們班的班級(jí)公約。先說“敬”字!熬础币鉃樽鹁础⒕粗,就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué),和他們友好相處。再說“靜”字!办o”意為安靜、靜心,就是在上課時(shí),只有安靜才能學(xué)到知識(shí),考試時(shí),只有靜心才能取得好成績(jī)。此外,你安靜地聽老師的講課和同學(xué)的發(fā)言,也是對(duì)他們的尊重。然后說“競(jìng)”字!案(jìng)”字意為競(jìng)爭(zhēng),就是與你的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)要公平公開的`競(jìng)爭(zhēng),不能在背后詆毀人家。要想超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就要先把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),才能超越對(duì)手。最后說“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個(gè)人的力量是完全不夠的,而是需要全班每個(gè)人自覺行動(dòng),才能讓我們教室,我們學(xué)校變得更加美麗。
有了這個(gè)班級(jí)公約,我們就應(yīng)該朝著這四個(gè)字,朝著一個(gè)全新的目標(biāo)去發(fā)展。我相信,有了這個(gè)班級(jí)公約,五(1)班一定會(huì)更加優(yōu)秀。
班級(jí)作文300字 篇4
某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺(tái)電腦,由于開了主機(jī)沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說:“什么破機(jī)器,壞了!”說完,轉(zhuǎn)身去了別處……
某天,上政治課(經(jīng)濟(jì)生活部分)老師問:“大家說說我們的消費(fèi)和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的是計(jì)算機(jī),現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時(shí)說:“這個(gè)養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進(jìn)而大笑,可過后有嘖嘖稱對(duì),養(yǎng)羊嘛,當(dāng)然要有羊了……
我們的英語老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時(shí)間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的`問題!”
那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問一旁正在干活的楊偉。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說:“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴,好一會(huì)后結(jié)結(jié)巴巴地說:“可是,今天早上陳彤童告訴我說,昨,昨天她給錯(cuò)要了……”
班級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老師到來。
五分鐘過去了,老師還沒有來。頓時(shí),教室里熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),有的大聲說話,有的做自己的事情,有的'甚至在教室里跑來跑去……剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像鳥市場(chǎng),同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳不停地叫著,熱鬧得很。同學(xué)們興奮極了,仿佛教室就是大家的一個(gè)游樂園。班長(zhǎng)終于忍無可忍了,說道:“不要再講話了,誰再講話我就把誰的名字記在黑板上!”同學(xué)們聽見馬上安靜下來了。
突然,一個(gè)同學(xué)學(xué)了一聲豬叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又熱鬧起來。有的同學(xué)明知自己被記下了名字,還一副無所謂的樣子,仍舊大聲說笑,有的同學(xué)夸張,還唱起了流行歌曲,大家也紛紛學(xué)著唱起來。為了安全起見,一位同學(xué)打開窗望著外面。
“不好啦!不好啦!老師來了”。那位開窗看守的同學(xué)喊道。同學(xué)們也立馬安靜下來。
“嗯,不錯(cuò),我不在這的時(shí)候紀(jì)律挺好嘛!崩蠋熯M(jìn)來說。
大家聽了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起來。這就是我們快樂又淘氣的班級(jí)。
班級(jí)作文300字 篇6
我們這一班啊!有很多非常有趣的人,而且常會(huì)發(fā)生一些讓老師哭笑不得的是,就讓我來一一敘述給你們聽吧!
我們有位非常善良。溫樓又可愛的老師,不過當(dāng)老師生氣的時(shí)候,好像就拿開那一層又一層的假面具,露出他母老虎的本性,破口大罵,雖然老師生氣的時(shí)候十分恐怖,不過只要我們不作錯(cuò)式,他們就部會(huì)拖掉假面具了。
我們班有趣的人啊,實(shí)在有夠多,我在來介紹幾個(gè)吧!我們班的許福盛俗稱許大頭他的功課一向都非常好,而且很會(huì)搞笑唷!!不過他做事的時(shí)候只會(huì)想前不會(huì)想后,。我們這一班還有一個(gè)泰國人妖吳韋狄體育老師都是那麼叫他的,人妖也是最讓我們老師擔(dān)心的一位,他總是和本班的風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)王肥龍吵架,因?yàn)榉数堬L(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)管他管的`特別嚴(yán),所以人妖故意要跟他作對(duì),就因這樣常惹老師生氣,
還有一個(gè)不能忘記的人物鄭其允!,總是跟人妖一搭一唱,所以他們是本班令人最頭痛的人物。
不過就是因?yàn)橛羞@些人,我們班才會(huì)那麼有趣,也因?yàn)樗麄冞@些人我們能看出這位善良。溫柔?蓯鄣睦蠋煹恼鎸(shí)性格,希望以后還可以那麼繼續(xù)下去。
【班級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
班級(jí)的作文01-09
描寫班級(jí)的作文12-02
關(guān)于班級(jí)的作文01-06
班級(jí)作文范文01-04
班級(jí)趣事作文02-11
班級(jí)學(xué)生作文02-13
班級(jí)“名人”作文02-06
動(dòng)物班級(jí)作文12-17
“動(dòng)物班級(jí)”作文05-15