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紅色的作文300字

時(shí)間:2023-05-26 14:07:44 作文300字 投訴 投稿
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紅色的作文300字合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的紅色的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅色的作文300字合集九篇

紅色的作文300字 篇1

  今天我去參觀了紅色博物館聯(lián)盟,我在里面了解了許多歷史知識(shí)。

  還在打仗時(shí)到現(xiàn)在的鮮明對(duì)比令我想象不到中國(guó)發(fā)展的那么快。就在這幾十年間,在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下。變成了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大的國(guó)家,這需要多少的努力多少的人才能讓這成為現(xiàn)實(shí),真讓人不敢相信。

  這其中令我最喜歡的是一幅畫(huà),這個(gè)畫(huà)面上是毛澤東他爬上北高峰,微笑的俯視浙江的美景,他曾經(jīng)多次來(lái)到浙江觀賞這里的風(fēng)景是多么美妙。毛澤東說(shuō)過(guò)一句話(huà):"這里就是他的第二故鄉(xiāng)。"這個(gè)場(chǎng)景,正如旁邊毛澤東自己寫(xiě)的詩(shī)句。

  讓我最振奮的就是25位犧牲與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烈士:他們是孫曉梅、于再、徐偉、干子三等等,還有四位犧牲于抗日的省書(shū)記:羅學(xué)瓚、徐英、張秋人、卓蘭芳。他們是為抗日而犧牲的,他們是為了中國(guó)解放而犧牲的,他們也是為了國(guó)家而犧牲的.,他們更是為后人的幸福而犧牲的。他們是光榮的,偉大的。

  就是在這,紅色博物館讓我知道了那么多的知識(shí),了解為中國(guó)解放事業(yè)而奮斗犧牲的英雄。我非常喜歡這個(gè)地方。

紅色的作文300字 篇2

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是一種巨大的火焰”,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很好,母親對(duì)我們的愛(ài)如同大海,可我們對(duì)母親的愛(ài)如同沙粒一樣。

  我有一位生活上疼愛(ài)我,學(xué)習(xí)上關(guān)心我的媽媽 。

  有一天凌晨三點(diǎn)多下著雨,熟睡的我突然發(fā)高燒,媽媽一如既往地來(lái)給我蓋被子,習(xí)慣性地摸摸我的頭,立刻把我叫醒了,說(shuō):“快!快穿上衣服,我們?nèi)メt(yī)院!”我迷迷糊地說(shuō):“去醫(yī)院干什么?”母親說(shuō):“你發(fā) 燒了!” 我趕緊穿上衣服,起床。媽媽騎著自行車(chē)穿著紅色的.雨衣,我 躲在雨蓬里。無(wú)情的寒風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),狂風(fēng)掀翻了媽媽的雨帽,顧不得戴好。媽媽吃力地騎著自行車(chē)往前趕, 為我擋住了狂風(fēng),抵御著嚴(yán)寒, 我緊緊地?fù)ё寢專(zhuān)軠嘏?/p>

  紅色的雨衣是一顆太陽(yáng),照耀著我,暖暖的 。

  鶯歸燕去,春去秋來(lái)。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,媽媽卻在一天天衰老。

紅色的作文300字 篇3

  總以為,中學(xué)和小學(xué)的區(qū)別只是增加了些科目,換了個(gè)環(huán)境,可是,事實(shí)往往出人意料。

  一年的初中生活,讓我對(duì)生命的領(lǐng)悟達(dá)到了一個(gè)前所未有的層面,在這之前,我不知道關(guān)于中學(xué)的一切,我不知道她的`好,她的壞。

  有意或無(wú)意地,我發(fā)現(xiàn),在茫茫的校園里,閃爍的紅色是那么的少,少得可憐。小學(xué)就不同了,各種顏色的衣服伴著活潑的笑臉歡快地跳動(dòng)著,就算碰上壞天氣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍和動(dòng)感的色彩也會(huì)使一天變得多姿多彩。

  中學(xué)生不喜歡紅,也可以理解。含蓄,另類(lèi),深沉,追求個(gè)性的季節(jié)到了,紅被中學(xué)生淡忘了,失落的紅只有在角落里孤單地嘆息。

  紅,歷來(lái)就是中國(guó)的象征:紅的中國(guó)結(jié),紅的剪紙,紅的國(guó)旗。雖然西方人視紅為暴力、血腥,但在中國(guó),紅是高尚的,它是國(guó)家的象征,民族的自豪。

  我知道,要求中學(xué)生穿紅色的衣服,太離譜,也不合實(shí)際。但是,我們表面是可以“?帷,但內(nèi)心深處一定要洋溢著血紅的熱情和真摯!讓紅色不再失落,讓紅色永遠(yuǎn)紅遍我們所有中學(xué)生的心!

紅色的作文300字 篇4

  今天是大年初一,我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯,馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,我特別興奮。

  我們走在路上,看見(jiàn)了許多紅色的燈籠,我心里頓時(shí)感到疑惑,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁创汗?jié)要掛紅色的燈籠?就不能掛其它顏色的燈籠嗎?比如說(shuō):藍(lán)色、黃色、綠色等等!眿寢尶粗疫@臉疑惑的表情,說(shuō):“這里有個(gè)傳說(shuō),因?yàn)樵诤芫煤芫靡郧埃藗冊(cè)诖蟮厣戏赶铝颂咸齑笞,激怒了天上的玉皇大帝,他要在大年初一這一天,把人間燒成灰燼。但是玉皇大帝的女兒卻很善良,把這件事告訴了人們,人們急的'跑來(lái)跑去的想辦法,就在這個(gè)時(shí)候,玉皇大帝的女兒想到了一個(gè)好辦法,她讓人們?cè)谶@一天,家家戶(hù)戶(hù)掛上紅色的燈籠,讓玉皇大帝以為人間著了火,這個(gè)辦法挽救了人們。后來(lái)大家為了紀(jì)念玉皇大帝的女兒,也為了過(guò)節(jié)圖個(gè)喜慶,就掛上了紅燈籠!薄皧W,原來(lái)是這樣啊!

  哇!這真是個(gè)美麗的傳說(shuō)啊!善良的人,幫助了別人的人,大家都會(huì)記住她的。我也要做個(gè)能幫助他人的人。

紅色的作文300字 篇5

  我是一把削筆刀,身體是方的,比人的巴掌小多了。

  我全身是粉紅色的,只有儲(chǔ)存筆灰的小盒子是透明的。在我的頭上有一只紫色的米老鼠,身體后面有一個(gè)“小尾巴”。每當(dāng)我工作時(shí) ,身后的“小尾巴”就會(huì)擺動(dòng),所以,我的“小尾巴”在我工作時(shí)是很有幫助的。

  每天,我最開(kāi)心的.事就是給主人工作。每天,主人放學(xué)回來(lái)后,就對(duì)我說(shuō):“這些鉛筆又變得十分‘胖’了,你幫我給這些鉛筆‘減肥’吧!蔽倚判陌俦兜卣f(shuō):“主人,沒(méi)問(wèn)題!”接著,我會(huì)讓這些鉛筆一一塞進(jìn)我的嘴里,然后讓主人搖動(dòng)我的“小尾巴”。不一會(huì)兒,這些鉛筆個(gè)個(gè)變得十分苗條。我看著這些鉛筆,心里好開(kāi)心!以后,主人更加喜歡我,經(jīng)常把我拿到別人面前炫耀,說(shuō)在我這兒做“減肥運(yùn)動(dòng)”的鉛筆沒(méi)有一個(gè)不苗條的,我的心情更加高興了。

  可是有一次,我的“小尾巴”差一點(diǎn)就丟失了。那一天,主人的小弟弟來(lái)主人家玩,玩著挽玩著,他發(fā)現(xiàn)了我,把我扔到地上,疼得我哭了起來(lái)。主人看見(jiàn)我的“小尾巴”快被打斷了,就趕緊給我“治病”,現(xiàn)在我有活動(dòng)自如了。

  聽(tīng)了我的介紹,大家是否喜歡我了呢?

紅色的作文300字 篇6

  紅心心中記,黨恩永難忘!

  我的故鄉(xiāng)常熟,自古以來(lái)便有著“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美名。然而自我讀書(shū)開(kāi)始,我卻又領(lǐng)略到了故鄉(xiāng)的另一層神圣的面紗——紅色的搖籃。

  自打我的一次春游起,沙家浜這個(gè)名字便深深地印在了我的心中。她像一顆璀璨的明珠鑲嵌在明媚秀麗的陽(yáng)澄湖畔。大自然的情趣為這座江南水鄉(xiāng)營(yíng)造出了“蘆花放、稻谷香、岸柳成行”的意境。春,是桃紅柳綠;夏,是荷藕飄香;秋,是楓林盡染;冬,是雪融蘆花……好一派四季如畫(huà)的江南美景。

  景美人更美,英雄情懷更讓我們平添了幾分對(duì)沙家浜的自豪。蘆蕩火種代代傳,沙家情懷時(shí)時(shí)記。一曲“智斗”,道出了常熟人民與共產(chǎn)黨的軍民魚(yú)水情;一壺清茶,煮出了革命英雄的豪邁情懷。紅色的.故事,星星閃爍;英雄的事跡,激勵(lì)前行。沿著革命英雄紀(jì)念碑的石階拾級(jí)而上,過(guò)去的英雄身影仿佛又再次成為一幅幅鮮活的畫(huà)面躍然眼前。

  伴隨著英雄的故事,踏著英雄們走過(guò)的足跡,陽(yáng)光下的我們正在漸漸成長(zhǎng)。常熟的紅色搖籃,滌蕩著飄搖的情絲,溫暖著我們一路成長(zhǎng)!

紅色的作文300字 篇7

  我的夢(mèng)想是紅色的,就像玫瑰那樣紅,就像血一樣,火也是紅的。

  我的夢(mèng)想就像火一樣,因?yàn)樗S時(shí)隨地的燒著我,讓我記住自己的夢(mèng)想是什么,讓我朝什么努力,讓我有無(wú)限的力量來(lái)完成我想完成的事情,火可以給我們帶來(lái)溫暖,也可以帶來(lái)光明,更可以為我們照亮周?chē)臇|西,可是如果拿貨去干一些傷害大自然的事情的話(huà)那么火在人們心里將會(huì)變得可怕,因?yàn)榛鹂梢园岩黄瑯?shù)林或者是一座房子給燒了,讓人們或者小動(dòng)物們沒(méi)有了家和食物。

  我的.夢(mèng)想是紅色的,紅色有很多種顏色:大紅,深紅,紫紅......但是我的紅色是火紅色,火紅色可以給我?guī)?lái)力量,帶來(lái)恐懼,它可以害怕,這樣我才有可能不顧一切的去完成我的夢(mèng)想,讓我的生命開(kāi)花了,讓我沒(méi)有后悔。但是火紅也有可能會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)讓我一事無(wú)成;鸺t在我心里,我知道它可以給人們帶來(lái)恐懼讓人們感到害怕。

紅色的作文300字 篇8

  九月,有張紅色的日歷—獻(xiàn)給教師節(jié)

  內(nèi)蒙古滿(mǎn)洲里逸夫小學(xué)三年三毛瀚宇

  九月里

  我的詩(shī)是一片早熟的楓葉

  在濃蔭似墨的山叢中搖曳

  九月里,我的詩(shī)是一只翩舞的燕雀

  在百花爭(zhēng)艷的校園里飛躍

  啊,九月啊

  你有一張紅色的日歷——十號(hào)

  這用榮譽(yù)、驕傲、知識(shí)編織的佳節(jié)

  如果你是聲蜚文壇的詩(shī)人、作家

  記得嗎?是誰(shuí)曾經(jīng)教你識(shí)字寫(xiě)作

  如果你是工程師、科學(xué)家

  記得嗎?是誰(shuí)開(kāi)啟了你的思維

  從認(rèn)識(shí)“1”接觸到宇宙的奧妙

  如果你是藝苑門(mén)爍的歌手,或是畫(huà)家

  記得么?是誰(shuí)教會(huì)了你學(xué)唱第一個(gè)音符

  用笨拙的畫(huà)筆描繪第一幅畫(huà)

  老師,是老師

  是老師,使人類(lèi)的一切聰明才智融入孩子的心房

  是老師,用畢生的心血,如霞光般鋪灑在孩子們成長(zhǎng)前進(jìn)的路上

  是老師,用溫暖和撫愛(ài),哺育未來(lái)的巨人成長(zhǎng)

  九月,金色的.季節(jié)

  九月十日,耕耘者的節(jié)日

  九月里

  我的詩(shī)是一片早熟的楓葉

  在濃蔭似墨的山叢中搖曳

  九月里

  我的歌是何等的奔放和喜悅

  唱給未來(lái)唱給世界

紅色的作文300字 篇9

  在我記憶的腦海里,“5.12”特大地震已漸漸離我遠(yuǎn)去,我心靈的創(chuàng)傷已慢慢愈合,像中充滿(mǎn)著對(duì)生活的熱愛(ài)。

  4月28日的下午,胥老師叫我們到 操場(chǎng)集合。我像兔子一般下樓,到了操場(chǎng),胥老師親切的把清華大學(xué)金融MBA班叔叔們阿姨捐助的救助金發(fā)給了我,此時(shí)此刻我感到十分的激動(dòng),萬(wàn)分高興,因?yàn)槭迨灏⒁虃儾](méi)有忘記我們,想到這里,我流下了熱淚。

  錢(qián)雖然只有100元,但那紅色的100元錢(qián),就像一顆顆跳動(dòng)的心——那是叔叔阿姨們的愛(ài)心。在此,我想說(shuō):“謝謝叔叔阿姨們”是您們給了我一個(gè)從建家園的機(jī)會(huì),是您們讓我在絕望的盡頭看到了希望。我絕不會(huì)辜負(fù)叔叔阿姨們對(duì)我的希望。在這兒,我也想對(duì)對(duì)關(guān)心我的老師說(shuō):“謝謝”,謝謝您給我的這次機(jī)會(huì),謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),我一定會(huì)盡力改正我的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的'好孩子。

  愛(ài)是中華民族的美德,“一方有難,八方支援”更是愛(ài)的精髓,我將會(huì)牢記這份真摯的愛(ài),把它發(fā)揚(yáng)光大,并一代一代傳遞下去。我相信我們的生活會(huì)更加美好,我們的明天會(huì)更加燦爛。

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