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有關四年級優(yōu)秀作文300字匯編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
在春節(jié)里唯一不變的是年的味道，而各個地方過年的習俗，都是不一樣的。而在平湖過年的習俗也是不一樣的。
過完年，春節(jié)就這樣結束了。而在假期里，我們家每天都很忙碌。不過，能和父母安心地生活幾天，我還是挺開心的'。
哥哥嫂嫂忙碌著，準備著晚飯，而我依然插不上手。我就在旁邊洗洗水果，把糖和干果這些擺到盤子里去。一邊吃著水果，一邊和父母說著話。哥哥說：“現(xiàn)在的春節(jié)越來越沒有意思了，連過年的味道也越來越淡了；也沒有什么新的菜了，過年也不像以前那樣熱鬧了；連以前最喜歡放的煙花也因為城市的禁放，也沒人在放了�！卑职致犚娢覀冋谡f煙花這件事，他立即帶我去買了點煙花。后來爺爺說：“開飯啦！”我們便坐在一起吃年夜飯了。我們吃好了年夜飯，就出去放煙花了。這些煙花真是五彩繽紛，有紅的，有黃的，也有綠的。我們放了一個會轉的煙花。它轉的速度非�？�，讓人看得眼花繚亂。
后來大家都分開了。我也只能依依不舍地告別了哥哥。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
黑黑的腦袋，細細的符干，這就是我琴譜上的小音符，它想出去尋找快樂。
小音符先來到學校的操場，同學們正在學習做新廣播操，小音符想：同學們做得這么好，我來給他們伴奏吧，也許他們會做得更棒。果然，同學們做得更帶勁了，連那些偷懶的同學也用力地甩動起手臂來，小音符看得格格地笑了。
小音符跳著離開操場，來到教室。此時，同學們正在朗讀一篇優(yōu)美的.散文，小音符馬上給同學們配上一段曲子，在音樂的渲染下，同學們越讀越有感情，朗讀聲抑揚頓挫，連樹上的小鳥都停止了叫喚，在那兒靜靜地聽著。另一間教室的同學們正在寫作文，可他們正為思路不暢而皺起眉頭，小音符立刻奏起音樂，在舒緩的樂曲聲中，同學們的眉頭漸漸舒展開來，沙沙地寫了起來……小音符見到自己能幫助別人，非常快樂。
天色漸漸暗下來了，小音符回到我的家。看見我正在彈琴，可是曲子太難彈了，我一直練不好，小音符鉆進鋼琴，幫助我彈，我終于學會了，我高興極了，小音符也在鋼琴里偷著樂呢!有了小音符的陪伴，我每晚的練琴時間過得特別快，手指也特別靈活，我喜歡快樂的小音符。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
一天，我悶得要命，就去走廊里走了一轉
我眼前一亮，前方有畫展!要知道，me最喜歡畫畫呢。我飛一般的跑了過去，細細地品那些還不算太好的藝術品。這個太亂，那個又太簡單，而其它的又特別不真實。突然，一幅只有黑白兩色的'畫吸引了我的眼球：上面僅有兩個人、一個臺子、幾扇窗戶、一個工具箱而已。卻十分逼真。
一個男子上身穿丅恤，下身著長牛仔褲，顯出帥帥的模樣，腳下還有一個工具箱。而另一個和他衣著相似，但卻叼著一根煙，張著嘴想笑，但因叼著煙，只能微微地咧開大，好像笑一笑就足夠迷死全世界的花癡女生。
我看著看著，忽然一陣好聽而又短暫的鈴聲大嘴笑。兩名小伙兒十分帥氣，眼睛很亮，鼻子很挺，嘴巴很響起，這是什么聲音哩?一瞬間，我想了起來：
啊!這是上課鈴!可悲呀!我鬼哭狼嚎似的吼叫聲打破了本該平靜的河安小學。
快點跑呀，畫里那兩個小伙兒在說，你別呆呆地站著了，啊!
我才反應過來，馬上奔向二樓，一推門。教室里空無一人，這時，一個念頭告訴我上體育課!我推開門，又跑向了走廊，馬不停蹄地奔到畫前方，道一聲：謝謝你了!
我回來后寫了這樣一篇文章。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
盼望著，盼望著。一年的腳步已經走到未端，我們迎來了新的一
年。 與以往不同，我們這群充滿著頑皮的'小孩在新的一年到來時，玩起鞭炮。 我們追逐著，嬉戲著，小伙伴們在一起饒有興趣地玩鞭炮。我們一個個都有特別的玩法。有的伙伴將鞭炮埋在土里，點燃后捂著雙耳跑開，看著鞭炮炸開泥土，泥土炸的四處飛濺。有的則將鞭炮點燃后放進水里，這樣做鞭炮并不會熄滅，鞭炮會在水中泛起重重地泡泡，再在水中驚爆，炸起一條水簾。我則是點燃還有拋向空中等上幾秒，讓他在空中驚爆。 我告訴大家鞭炮雖好玩，卻也危險，所以不能老是玩鞭炮，畢竟這是危險的。 點評：調皮天真的男孩子最愛換著花樣玩鞭炮了。小作者十分注意觀察，描寫伙伴和自己玩鞭炮的細節(jié)描寫得生動又富有趣味。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
“生活豐富多彩，方法無處不在”。生活中有很多困難都可以用方法來解決，今天我就給大家介紹一個好方法。
那一天晚上，老師布置了一個作業(yè)，就是把《鄭人買履》的古文給背下來，我一聽“媽呀，這么難？”這可是我自認為最難的一項作業(yè)。因為我以前背書的'時候四五個小時也背不完，到最后還是媽媽慈心大發(fā)，然后便無奈地讓我去睡覺。
那一天晚上我六點多就將所有作業(yè)寫完了。背了一個小時也沒什么效果，于是我問爸爸有什么好辦法？爸爸說：“你可以先對著譯文來翻譯，然后試著背一遍，按照它的順序再來檢驗一遍，最后再總體的背�！甭犃税职值脑挘乙幌耄亨�，是這個理，找方法來背，這樣就會事半功倍了！我按照這個方法來背，結果令我大吃一驚，平常要背三四個小時的文章，這次我半個小時就將它“拿下”了。
還有一次我在報紙上看到了很多小方法例如：熱脹冷縮，統(tǒng)籌方法等很多小竅門。
其實生活中還有很多小竅門等待我們去發(fā)現(xiàn)，所以我們只要耐心觀察，勤于動腦，就一定會發(fā)現(xiàn)的。
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