關(guān)于動作作文300字4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的動作作文300字4篇，歡迎大家分享。

動作作文300字 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”聽到這首歌，我就想起了媽媽慈母般的關(guān)懷全都交給了我。

　　記得有一次，太陽公公炙烤著大地，我和媽媽更是揮汗如雨，十分熱。過了一會兒，我要去做作業(yè)了，一邊說一邊走：“好熱啊，熱死啦，熱死啦！”其實是想讓媽媽聽到，允許我開空調(diào)。果然不出我所料，媽媽聽到了，就說：“那你把房間里的空調(diào)開開吧！”“耶！”我高興地叫。我在房間坐了會兒作業(yè)，心想：咦，奇怪，媽媽不是也很熱�。∷秊槭裁床婚_空調(diào)呢？我躡手躡腳走到門前，看了看媽媽，媽媽手上拿著一把竹扇，正費力地給自己扇風呢！媽媽真好，她不想浪費電，可為了我涼快·舒服，不得不讓自己受點兒苦。

　　還有一次，我和媽媽在吃早飯，我正準備吃，媽媽說：“安安，你這塊面好像有點兒不新鮮�！闭f著媽媽把她的.面包給我，再把我手上的面包拿去。我原以為媽媽要把不新鮮的面包扔掉，就放心地吃著媽媽的面包。誰知媽媽竟自己大口大口地吃著不新鮮的面包。她不愿讓我吃那個不新鮮的面包，怕我吃了生病，但為了不浪費糧食，自己卻把它吃了。

　　“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草�！甭牭竭@首歌，我就感到無比幸福。因為我有一個媽媽，讓我因她的關(guān)懷而感動的媽媽。

動作作文300字 篇2

　　今天，我來到“華語”學，老師告訴我們：“今天上活動課，主題——包粽子�！蔽覀兟犃耸�分激動，期待著活動的開始。

　　包粽子需要的材料是什么呢？讓我來給你揭曉吧！糯米是必需品。糯米里面藏著花生、蝦米與香菇，它們像一個個害羞的小姑娘，半遮著臉。仔細一看，糯米中還流著蒜頭油，這香味讓人垂涎欲滴。除糯米外還有腌肉、臘腸片、鳥蛋等輔料。青翠的粽葉，一片片綠得像要滴下來。老師拿著三捆草繩走來，終于要開始了。

　　全部“成員”都備齊了，我們可以動手包粽子了。我們拿著翠綠的粽葉向左卷了卷，向右折了折，不知如何是好。老師便一步一步地教著我們。我先將一片粽葉在三分之一處折下，卷成圓錐狀。放入糯米、鳥蛋等，再放一兩勺糯米，蓋住鳥蛋，用勺子壓平。然后將多余的`粽葉折下，覆蓋糯米，將粽葉雙角向下折疊，把多余的部分整理好，折到一側(cè)，草繩捆緊。因為我太忙亂了，于是餡料漏了出來，我只好重新調(diào)整食材的用量，最后我終于成功了！

　　廚房里的蒸汽突突作響，濃郁的粽香一陣又一陣地飄了出來，聞著粽子的清香，我感到心曠神怡，輕輕地嘗上一口，回味無窮！

動作作文300字 篇3

　　每當晚上關(guān)燈睡覺后，我便會不由自主地想起那次尷尬的偷吃宵夜的情景。

　　那天是我的生日，媽媽做了一桌子令我垂涎三尺的山珍海味。飯桌上，本是吃飽了的我，可經(jīng)過三四個小時候的`休息后，肚子卻餓得嘰里呱啦叫。直到晚上睡覺時，感覺肚子空蕩蕩的。媽媽，我肚子餓了。想再吃幾個大蝦。我央求媽媽道。媽媽聽后，黑著臉敬告：晚上不能吃多了，再貪吃，下次再也不買這些海鮮了。我被恐嚇住，只好乖乖上床。

　　別看我現(xiàn)在維命是從，其實心里正在策劃一個天大的陰謀。

　　眼看媽媽睡覺了，我便來一個鯉魚打挺，翻身下床，像賊一樣來到廚房。忽然，從媽媽房間里傳出了聲音，我嚇得大氣都不敢出。孩子他爸！去看看娃兒睡著沒得！我驚呆了，正要往回跑時，卻聽見了爸爸反對的聲音：我不去。要去你去！可媽媽生氣了：你敢不去？我急中生智，急忙跑進衛(wèi)生間，假裝上廁所，爸爸見狀，干咳了一聲，快睡覺去！哦，好的！由此，巧妙化解了尷尬。

　　本來，我以為這次宵夜行動天衣無縫的�？善牌虐l(fā)現(xiàn)了，原來姿婆在沙發(fā)上躺著呢。

　　有一句老話叫麻雀飛過有影子�？磥�，今后最好還是不做壞事為妙��！

動作作文300字 篇4

　　這天，我們很是緊張，因為今天要進行海港區(qū)中小學大課間活動評比。

　　這天，同學們很嚴肅，表現(xiàn)得很認真。

　　很快，大家排隊下了樓，到了操場，隊伍迅速甩了過去，操場上只有我們的踏步聲和著音樂聲。

　　做完操，我們走到了指定位置，開始準備跑步。這次，沒有出現(xiàn)像以前那樣前邊快，后面跟不上的現(xiàn)象。同學們一個個就像魚罐頭里整齊的沙丁魚一樣，規(guī)規(guī)矩矩。大家有節(jié)奏地跑著，小心又謹慎。我屏住呼吸，生怕一不小心跑快了或跑慢了。所有的班也是如此，小心翼翼。我們喊的口號聲很是響亮，誰也沒有亂，平時總是不愛抬頭的同學也高昂著頭。

　　跑完步后，我們開始走步，所有的班級都調(diào)整得很快，此時操場上又只剩下我們的走步聲與音樂聲了，大家走得都很齊，總順拐的'同學也不順拐了，愛說話的同學也不說話了，校長看著我們不住地點頭，這場面似乎讓他很高興。之后我們又很有默契地變成了兩路縱隊，排著整齊的隊伍進了樓……

　　我堅信，我們一定能獲獎！

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