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實(shí)用的我的小學(xué)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文300字 篇1
我最喜歡吃的蔬菜是胡蘿卜,胡蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是一種美味的家常蔬菜.
胡蘿卜含有豐富的`胡蘿卜素,胡蘿卜素經(jīng)人體消化吸收變成雙倍的維生素A,維生素A有保護(hù)眼睛、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、抵抗傳染病的功能,是小兒不可缺少的維生素之一。胡蘿卜還具有健脾消食、補(bǔ)肝明目、清熱解毒、降氣止咳的功效,胡蘿卜還有植物纖維,吸水性強(qiáng),在腸道中它的體積容易膨脹,是腸道中的“充盈物質(zhì)”,可加強(qiáng)腸道的蠕動(dòng),從而利膈寬腸,通便防癌。胡蘿卜還含有降糖物質(zhì),是糖尿病人的良好食品,其所含的某些成分,如懈皮素、山標(biāo)酚能增加冠狀動(dòng)脈血流量,降低血脂,促進(jìn)腎上腺素的合成,還有降壓,強(qiáng)心作用,是高血壓、冠心病患者的食療佳品。胡蘿卜還可使血中膽固醇降低10%~20%;每天吃三根胡蘿卜,對(duì)預(yù)防心臟疾病和腫瘤有奇效。由于胡蘿卜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值如此高,人們又稱之為"小人參'.
既然蔬菜對(duì)我們有那么大的作用,那我們一定要多多吃胡蘿卜,這樣不僅身體健康,還能提高免疫力,有很多一定的好處。
我的小學(xué)作文300字 篇2
我的老師,水靈靈的大眼睛鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)如瀑布一般往下瀉,周一至周五沒(méi)一件衣服是相同的',特別愛(ài)笑。
我們的老師變化多端,變臉比翻書還快!
早晨,我們正在早讀,老師來(lái)了,我們誰(shuí)也沒(méi)想到,老師會(huì)來(lái)這么早,誰(shuí)叫老師以前會(huì)來(lái)這么晚。老師來(lái)的時(shí)候 ,臉上布滿微笑,可過(guò)了一會(huì),老師便皺起了眉頭,隨機(jī)把衛(wèi)生部長(zhǎng),記侓部長(zhǎng)和班長(zhǎng)大吵了一頓。為什么呢?原來(lái)老師今天早上高高興興的來(lái)到學(xué)校,可進(jìn)教室一看,垃圾到處都是,有人還在說(shuō)話,老師就讓他們重新打掃了一遍,掃完地后。我們又重新讀起古詩(shī)來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì),老師就又吵我們:“到星期五的時(shí)候,應(yīng)該讀星期一至星期四的古詩(shī),而不是重頭開(kāi)始讀,不然讀到下課也讀不完!闭f(shuō)完,又讓我們重頭開(kāi)始讀,讀完古詩(shī)之后又讀課文,課文讀到第六遍的時(shí)候,又下課了!上課時(shí),老師又重嚴(yán)厲立刻恢復(fù)到了往日的溫柔,老師這變臉怎么比翻書還快呀!
這就是我們的老師,變化端的老師!
我的小學(xué)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)離北京不算很遠(yuǎn),那里沒(méi)有青青的山峰,也沒(méi)有涓涓的河水,但是,那里是我爺爺出生的地方,因此它不僅是我的家鄉(xiāng),在我的.心中還是最美的地方。
每到假期,爺爺總會(huì)帶著全家回到家鄉(xiāng)。清晨,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空中,形成奇異的美景;傍晚,村莊里炊煙裊裊,家家戶戶不斷傳出陣陣笑聲。
夏天到來(lái)的時(shí)候,我家的小院顯得格外清雅,墻上掛滿了絲瓜,院里還栽種著美麗的鮮花,有紅花、粉花、黃花……十分耀眼。不時(shí)還能傳來(lái)知了的“吱吱”的叫聲,給人一種幽美、恬靜的感覺(jué)。
要是秋天回去,可以看到一望無(wú)際的谷田,沉甸甸的谷穗壓得谷桿直不起腰來(lái)。此刻,是村里人最忙的時(shí)候,也是他們最快樂(lè)的時(shí)候。
家鄉(xiāng)養(yǎng)育著樸實(shí)的人們,他們善良、勤勞,這可能就是爺爺帶我回家鄉(xiāng)的用意吧。我喜愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),更要做一個(gè)善良、勤勞、樸實(shí)的人。
我的小學(xué)作文300字 篇4
有一天,哥哥在我哥哥的學(xué)校,旁邊的.賣小鴨子,剛剛看見(jiàn)就說(shuō):“爺爺給我買一只小鴨子吧,”爺爺說(shuō),也就是我姥爺,他說(shuō):“你奶奶不讓。∵有你爸爸啊!”哥哥說(shuō):“求求你了,”我姥爺咬著牙跺著腳說(shuō):“好給你買,”我哥哥非常高興!我哥哥迅速地跑到買小鴨子的地方,姥爺問(wèn)幾塊錢一張,買小鴨子的叔叔說(shuō):“5塊錢一只,”姥爺從口袋掏出來(lái)5塊錢,給了賣鴨子的叔叔,老爺說(shuō):“給你買完了小鴨子了咱們就去接逞逞吧,姥爺迅速地去了潘南小學(xué)接我,姥爺接出我來(lái),我看哥哥很高興,我就問(wèn)哥哥今天有什么高興的事!哥哥說(shuō):“我讓爺爺買了一只小鴨子,”我說(shuō):“讓我看看,”我看了說(shuō):“哇塞好可愛(ài),”哥哥說(shuō):“我們回家好好的照顧它,不能有一點(diǎn)傷害,”我說(shuō):“好的,”我們回到家,我和哥哥盡快的寫完了作業(yè),我們把小鴨子放出來(lái),姥姥說(shuō):“不要把那磨臟東西放出來(lái),哥哥說(shuō):“你看他多可愛(ài),你忍心把它關(guān)到籠子里嗎?姥姥說(shuō):“那好玩一會(huì)就把它放回籠子里去,哥哥說(shuō):“好的”有一天小鴨子不見(jiàn)了,我問(wèn)哥哥小鴨子呢?哥哥說(shuō):“一早晨就不見(jiàn)了,外面還下著雨呢。我穿著棉襖出去,小鴨子果然在外面,我把小鴨子抱回來(lái)了,哥哥說(shuō):“謝謝你!
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