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【實(shí)用】表揚(yáng)的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的表揚(yáng)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
表揚(yáng)的作文300字 篇1
我平生有一次最難忘的表揚(yáng),因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮巍?/p>
記得那時我幼兒園大班時,一節(jié)公開課上,老師選了幾個聰明的小朋友去上公開課。當(dāng)然,我也在內(nèi)。
在課上,老師提了一個問題:同樣的雨滴,為什么滴到沙子跟鋼板上的聲音不一樣呢?
老師的問題提出后,教室里一片安靜,沉默許久,我沉思了一會兒,舉起手,說:“因?yàn)橛甑嗡蔚降臇|西材質(zhì)不一樣!蔽覄傉f完,后面聽課的老師熱烈地鼓起掌來。
公開課后,老師表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。從此,老師每次公開課都會叫我去上。
之后,我畢業(yè)了。有一次,我翻看我的“成長記錄”時,發(fā)現(xiàn)有一段評語,老師是這樣寫的':羅楠楠,那次公開課上,你表現(xiàn)的很出色,我的課,也上的很成功,之后,聽課的老師都跟我說,她們很佩服那個答題的小女孩兒,小小年紀(jì)就能“一語道破天機(jī)”,真棒!的確,你很聰明。
我看了這評語后,一直記在心里。因?yàn),老師對這件事的表揚(yáng)不僅僅在口頭上,還在書面上,更在我的心上。
這次表揚(yáng)真令我難忘!
表揚(yáng)的作文300字 篇2
常說孩子喜歡表揚(yáng),誰知身為大人的媽媽竟然也渴望表揚(yáng),真是稀奇事!
媽媽平時不愛運(yùn)動,爸爸天天要求媽媽加強(qiáng)鍛煉。中午吃完飯,我和爸爸正在操場散步時,媽媽來電話了。爸爸剛要說話,我一把搶過手機(jī),大聲地問:“媽媽,你在干嘛呢?”
“我在回家的.路上,是走路回家的,你一定要和爸爸說我正在鍛煉哦,你說我乖不乖?”媽媽得意地說。
“反正單位離家那么近,走一走又不會累,我還每天跑步去上學(xué)呢!”我不屑地說。
“誰說不累?我都走得滿頭大汗了!不信你來試試!快把電話給爸爸。”媽媽不服氣地說。
爸爸剛接過電話,我?guī)缀跄苈犚婋娫捘穷^,媽媽委屈地說:“寶貝說我走路不算鍛煉,你說呢?”
“當(dāng)然算鍛煉。”
“走得這么辛苦都沒表揚(yáng),那我還是乘車吧!眿寢尵拖裥『⒆铀频恼f著氣話。
“當(dāng)然很乖,走路鍛煉很好,不能乘車,一定要堅(jiān)持,要給寶貝做個好榜樣!
“這還差不多,不然我就白辛苦了。好吧,那我就繼續(xù)走路吧。”
掛斷電話后,爸爸和我哈哈大笑:“寶貝喜歡表揚(yáng),媽媽也喜歡表揚(yáng),真是有其母必有其女呀!”
哈哈,我也喜歡這個可愛的、會撒嬌耍賴、又渴望表揚(yáng)的媽媽!
表揚(yáng)的作文300字 篇3
清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的.殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷?墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn);滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
表揚(yáng)的作文300字 篇4
有一種愛,叫師情;有一種鼓勵,叫表揚(yáng)。雖是一句小小的話語,雖然是一個細(xì)微的動作,它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午后,感受到了表揚(yáng)的溫度。
這是一個靜謐的下午,微風(fēng)輕撫,天氣晴朗,是個不錯的好天氣。音樂老師對我們宣布:要來突擊豎笛測驗(yàn)!這可把我急壞了!我也是豎笛樂隊(duì)的',要是今天出了丑,那可不丟大臉了?心里像賽馬一般,又似白兔在蹦跳,練也沒法練,硬著頭皮上嗎?
正想著,老師開始點(diǎn)名:“7號預(yù)備!”我一聽,嚇了一跳:到我了,這可怎么辦?可時間不等人!我匆匆跑上講臺,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我開始。笛子獨(dú)特的音色,在教室內(nèi)彌漫開來,像一首田園詩歌,和雅清淡,恬靜悠遠(yuǎn);如一彎淙淙的流水,婉轉(zhuǎn)清脆,輕吟淺唱;似一道故鄉(xiāng)的原風(fēng)景,沒有鉛華雕飾,清新自然。時而高亢,時而低沉,時而清脆,時而雄渾,如“大珠小珠落玉盤”那般動聽。老師和悅地沖我微笑,豎起大拇指:“這是我們班吐音和連音最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)!”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰,我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表揚(yáng)的溫度,是一顆冬日暖陽,是烈日炎炎下的湖水,恰到好處,總會給你意想不到的快樂。
表揚(yáng)的作文300字 篇5
這個星期二,我又去上“小主持人”班了。一進(jìn)教室門,只見大家都在讀上個星期的回家作業(yè)。我想,他們不會是回家沒背吧,怎么現(xiàn)在來背呢?原來,他們回家沒背熟,怕到老師那不合格,在臨時抱佛腳呢!
開始上課了,我非常輕松,把手舉得高高的,老師還是和平時一樣,先叫新生背,再叫舉手的背。輪到我和蔣葉馨合作時,我以為老師會讓我背一大半,但老師只讓我背了一小半。我感到有點(diǎn)失望,還有點(diǎn)不開心,因?yàn)槲冶车煤苁,想從頭背到尾,老師卻讓蔣葉馨背了!
可是,輪到蔣葉馨時,她背得也不熟,老師似乎要生氣了,她對我們說:“這么簡單的東西,讓你們一個星期背熟,你們卻不當(dāng)一回事!到現(xiàn)在為止,只有蔣凌鈺背得最好了,又有感情,又有表情,多好呀!”老師頓了頓又說:“那我們請她再來給我們背一遍!蔽乙宦牳吲d極了,連忙站起來,有聲有色地背起來。呵呵,我又再次得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的掌聲。
現(xiàn)在,我終于知道了,“只有努力和付出了,才會有收獲”的`道理!
表揚(yáng)的作文300字 篇6
我經(jīng)常被表揚(yáng),真的。吳老師常常說我字寫得好,每次一聽到這樣的表揚(yáng),我就會更加努力把字寫好;黃老師表揚(yáng)我會動腦筋,于是我每次遇到難題都會想了又想。
老師說,這就是表揚(yáng)的力量。我不明白。
有一天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)早早的起床了,正在廚房里給我和弟弟做早飯。媽媽給我做了青菜蝦丸湯、雞米花、稀飯還有新鮮的水果。我和弟弟胃口大開,把早飯吃的一點(diǎn)也不剩。我贊不絕口地對媽媽說:“媽媽,你燒的早飯真好吃,是天下最好吃的早飯!”弟弟也說:“媽媽,你真厲害!”媽媽聽了非常開心,笑瞇瞇地對我們說:“真的`嗎?那我明天繼續(xù)給你們做早飯,你們想吃什么告訴我哦!”第二天一早,我和弟弟剛起床,就聞到了媽媽燒的早飯的香味了。
從次以后,我和弟弟每天都吃到不同的早飯。每次我們倆都會大聲地微笑著說:“真好吃!钡艿苓會夸張著說:“哇哦,我的媽媽是天下最會厲害的媽媽。”媽媽每次都很開心
原來這就是表揚(yáng)的力量啊。
我明白了,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),要落落大方地說出來贊美她,得到他人的贊美讓人感到開心,這樣別人就會把事情做得更好。我們也要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。
表揚(yáng)的作文300字 篇7
表揚(yáng)是生活中必不可少的,我有很多次被表揚(yáng)了,上課我積極發(fā)言我被老師表揚(yáng)了,幫助媽媽提水被媽媽表揚(yáng)了。我最難忘的還是那次老師表揚(yáng)了我。
天氣晴朗、萬里無云的一個中午,我吃過中午飯就上床睡覺,鬧鐘“叮鈴鈴”的.響了起來,我背著書包高高興興地走到了學(xué)校上課,過了一會兒上課零聲響了,我坐到了自己的座位上,老師開始上課了,是做卷子,老師說:“你們自己做,要讀完題目才可以做題!蔽衣犕昀蠋煹脑,我迫不及待的認(rèn)真地做起卷子來,我每做一道題就讀一次題目,老師從我的旁邊走過,表揚(yáng)我說:“星瑞,你真棒。”我高興的笑了,我很快就做完了,成績出來了,我的了一百分,老師再一次表揚(yáng)了我,說:“星瑞,你很認(rèn)真,你太棒了!蔽姨_心了。
這就是老師表揚(yáng)我的經(jīng)歷,我太高興、太開心了,我感受到了成功的喜悅,下次再考個一百分,讓老師變的很開心,但是我不能驕傲。
表揚(yáng)的作文300字 篇8
期中考試開始了,讓我最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)了,每次考試幾乎成績都考得不太理想,直到數(shù)學(xué)成績出來。
那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師走進(jìn)教室,站在講臺前,開始報分?jǐn)?shù)了:“焦100,胡100!蔽蚁胨麄兪菙(shù)學(xué)課代表,當(dāng)然考得最好了,不當(dāng)可就換人哩!
老師接著報了下去,只聽見“沈文文98分!卑,不可能,這是做夢,我可從來沒考過這么好!我慢慢地走向講臺,接過了考卷,頓時,我驚呆了,卷子的右上方寫著個紅紅的98。我高興極了,好久不能集中思想。
報完了分?jǐn)?shù),老師表揚(yáng)了我,她說:“這次期中考試,沈文文進(jìn)步很大,雖然她平時不太舉手發(fā)言,但是她認(rèn)真聽講,回家的.作業(yè)每天自己檢查,雖然訂正也不少,但她知道要在考試時做好,做得全對,大家要向她學(xué)習(xí)!
啊,真是太好了,從這開學(xué)第一天到現(xiàn)在,老師可從來沒有表揚(yáng)我過,我真是驚訝啊!我得到表揚(yáng),這可是在數(shù)學(xué)這門課上少有的。以后我要把數(shù)學(xué)成績抓上去,讓老師給我的表揚(yáng)越來越多,不是偶爾有一次,而是經(jīng)常有。
得到老師的表揚(yáng)真好!
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