實用的記住作文300字三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的記住作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記住作文300字 篇1

　　可能只是一個小小的舉動，卻讓我記住了你。

　　有一次，在課間，我和朋友正玩得開心，突然，上課鈴如暴雷般響起，我快得如兔子一樣向教室飛去，一不留心，“啪”一聲，摔在了樓梯上，一時半會，很難馬上站起來，而同學(xué)們卻一個個在我身邊走過，使我眼花繚亂，這時，一雙充滿關(guān)愛的`嬌嫩小手，向我伸來，霎時間，我溫暖許久，原來是——韓雪，她是從金鄉(xiāng)的一個小學(xué)轉(zhuǎn)到我們班來的，我平時跟她并不是很好，可她卻非常崇拜我，因為，我在班上可是一流學(xué)生呢！

　　我坐回到座位上，老師開始講課，可我已心不在焉，那一幕，又仿佛電影一樣，在腦海中回放，天空看過去，格外藍(lán)，草兒看過去，格外綠，花兒看過去，格外紅，而我，則格外感動。

　　從那時開始，我和韓雪就如牛皮糖，粘在一塊，無話不說，連每個課間都與她玩得開心、快樂，同學(xué)們看了都羨慕呢！

　　你的攙扶，這個小小的舉動，讓我永遠(yuǎn)記住了你，不論多久，我都有了你這位好朋友。

記住作文300字 篇2

　　1937年8月28是，四歲的壯壯和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。所以壯壯他們早早來到了上�；疖嚹险尽０职纸o壯壯買了一個糖人，壯壯開心的吃著，來到為車站看到人山人海，壯壯問爸爸：“爸爸，在哪兒坐火車呀!”爸爸溫和的說：“在前面的天橋底下啊!”突然警鐘撕心裂肺的.叫了起來，日本的幾輛轟炸機(jī)像惡魔一樣在火車站獰笑的猛投炸彈，頓時火車的人骨肉橫飛。尸首遍地，火車站立即變成了廢虛。壯壯被媽媽救了，媽媽卻被炸彈死了，爸爸馬被罪惡的炸彈搶走了生命!

　　穾然，寂靜的火車站傳來一陣陣器聲，是壯壯，壯壯從死人堆那爬了出來，他被轟轟的炸彈嚇得膽破心驚、臉逞菜色心怦怦的跳著，就大聲的說：“媽媽你在哪，媽媽我要回家!”

　　后來壯壯被送到孤兒院撫養(yǎng)�，F(xiàn)在他已經(jīng)是74歲的老人了，現(xiàn)在正享受他的晚年生活。他常常對子孫說：“一定要把我們的祖國建得更強(qiáng)大!!

記住作文300字 篇3

　　這一天，牽動了所有人的心，這一天，融匯了所有人的情。這一天，是讓所有人都刻骨銘心的一天。

　　就在這一天，5月12日，就在那一刻，14點(diǎn)28分。大地劇烈的震動將一切的美好瞬間摧毀。房屋，倒了；大地，裂了；一個個鮮活的生命被深深的掩埋。

　　記住這一天，記住這一天的淚水。不會忘記電視屏幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚，不會忘記失去父母的孩子那孤獨(dú)無助的淚水，不會忘記總理親臨現(xiàn)場時，眼中盈滿的`淚水，也不會忘記每一個人眼中噙滿的淚水。

　　記住這一天，記住這一天的笑容。記住當(dāng)找到親人后滿臉欣喜的笑容，記住當(dāng)一個女孩被救出時綻放出的堅強(qiáng)的笑容，記住那些重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍的孩子們快樂的笑容，更要記住每一個人連上蕩漾著的欣慰的笑容。

　　記住這一天，記住這一天的感動。老師張開雙臂，用堅實的臂膀守護(hù)身下的學(xué)生；母親俯下身子，用瘦弱的身軀守護(hù)懷中的孩子，一個個救援人員一次次沖進(jìn)廢墟，尋找生命的蹤跡。

　　淚水，笑容與感動，足以讓我們銘記。銘記這個帶給我們悲傷與感動的一天。

　　記住這一天，記住這一天的所有。擦干淚水，帶著笑容與感動，用堅強(qiáng)面對嶄新的未來。

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