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實(shí)用的表情的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的表情的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表情的作文300字 篇1
他，理著個(gè)小平頭，小小的眼睛都快看不見(jiàn)了。年紀(jì)小小卻已經(jīng)有了滿臉的肉，也有了擁有一個(gè)“啤酒肚”的趨勢(shì)。他，就是我們班的“表情帝”——許多。他呀，翻臉比翻書還快。前一秒還在笑嘻嘻的“晴空萬(wàn)里”，后一秒就馬上愁眉苦臉的“陰云密布”，老師和同學(xué)們都戲稱許多為“影帝”。別小看他，也許在未來(lái)，他真會(huì)獲得奧斯卡“最佳演員”獎(jiǎng)呢！
一次，許多因?yàn)樽鳂I(yè)字寫得太差了，被程老師批評(píng)，并讓許多重做。許多一聽(tīng)到要重做，原來(lái)笑嘻嘻的`，肉擠在一起的臉一下子變了。變得愁眉苦臉的，一副要哭的樣子，嘴角往下耷拉著，一雙小眼睛努力地?cái)D呀擠，很想擠出幾滴眼淚，然而并沒(méi)有成功。他捶著胸膛，雙腳用力地在地上跺著，嘴里還不住的低聲說(shuō)著：“為什么要重做呀？重做有什么用……”，大家看了他這模樣，都笑了起來(lái)。許多一聽(tīng)我們笑了，演得更來(lái)勁兒了，他一邊“憤憤不平”地寫著作業(yè)，一邊繼續(xù)嘟囔著，程老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你要是再說(shuō)的話，再多寫幾遍。”許多一聽(tīng)這話，表情立刻正常起來(lái)，真是一個(gè)活的“表情包”，處處都是演技呀！
這就是我們班會(huì)走路的“表情包”，一個(gè)堪比黃渤的“演技派影帝”，你認(rèn)識(shí)他了嗎？
表情的作文300字 篇2
小木偶?xì)夂艉舻鼗氐搅思�，把這件事的來(lái)龍去脈告訴了老木匠。
“這個(gè)壞狐貍，就知道欺負(fù)別人，真是欺人太甚！”小木偶又補(bǔ)充了一句。
老木匠氣憤極了！可是又有什么辦法呢？誰(shuí)讓他一開(kāi)始只給了小木偶一種表情。
于是，老木匠又給小木偶收拾了一個(gè)綠背包，還安慰他說(shuō)：“你現(xiàn)在有了各種表情，不會(huì)被人欺負(fù)的，你放心吧�！�
第二天，小木偶又去逛大街了。
“可以讓我背一下你的背包嗎？它真好看�！庇质悄莻�(gè)可惡的小紅狐。
“我的背包太重了，你背不動(dòng)的�！毙∧九祭涞鼐芙^了。
沒(méi)想到，小紅狐一下子搶過(guò)背包飛快地逃走了。
小木偶沒(méi)有猶豫，馬上追了上去。
小木偶很快就抓住了這只強(qiáng)盜狐貍，小紅狐尖叫起來(lái)。一位正在附近巡邏的警官聽(tīng)到叫聲，急忙跑了過(guò)來(lái)。
“報(bào)告警官：他搶了我的.包！”小木偶指著小紅狐，趕緊說(shuō)道。
“那明明是我的！”小紅狐不依不饒地說(shuō)。
“我知道里面有一袋面包和一瓶水。對(duì)不對(duì)，警官？”小木偶信心滿滿地問(wèn)。
警官打開(kāi)背包一看，果然是這樣。他把包遞給小木偶，再拎起小紅狐，坐上警車，把小紅狐帶去警察局接受教育。
小木偶高興地背著背包回到了家。
所以，做人一定要誠(chéng)實(shí)。
表情的作文300字 篇3
微笑是幸福與快樂(lè)的流露，要有這種表情，首先要有一顆快樂(lè)的心，如果你是一個(gè)對(duì)事物漠不關(guān)心的人，如果你總是抱怨生活、埋怨你所擁有的一切、討厭你身邊的人和事，如果你不去努力獲得快樂(lè)、幸福，那么，即使你使用了世界上最昂貴的化妝品，你也不可能擁有人類最美麗的表情。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的`日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑！早晨起來(lái)，對(duì)自己微笑，自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來(lái)，對(duì)自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
你有多久沒(méi)有微笑了？你又有多久沒(méi)有真誠(chéng)地贊美過(guò)別人并讓對(duì)方開(kāi)心而笑了？如果說(shuō)微笑是世界上最美的表情，那么贊美則是最美的語(yǔ)言了。
生活需要微笑。見(jiàn)了朋友、親戚，報(bào)之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報(bào)之以微笑，會(huì)使雙方都心情舒暢；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì)更美好！
表情的作文300字 篇4
平時(shí)我只在電視或雜志上見(jiàn)過(guò)可笑表情的圖片，這次我在學(xué)校也看到了，而且讓我笑得上氣不接下氣。那是什么表情呢？下面我來(lái)為大家細(xì)細(xì)介紹。
今天下午我到學(xué)校，和前面的苗澤楷玩起了“拳擊比賽”。我倆剛打了兩回合，苗澤楷就舉起雙手，瞪起眼睛，皺起眉頭，裝做一本正經(jīng)，嚴(yán)肅無(wú)比樣子說(shuō)：“拳擊比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”他剛說(shuō)完這句就又說(shuō)：“這里是武林風(fēng)平臺(tái)……”他還沒(méi)有說(shuō)完，我就大笑起來(lái)。
我們剛準(zhǔn)備換游戲，預(yù)備鈴便響起，苗澤楷便做了一個(gè)驚訝的表情，緊接著響起了第二聲預(yù)備鈴，苗澤楷立刻瞪起眼睛，而且把嘴巴張成“o”型（因?yàn)橐话泐A(yù)備鈴只有一聲）�？赐赀@個(gè)表情，我便捧腹大笑起來(lái)。
像這樣嘴張成o型的例子還有呢！下午放學(xué)的'時(shí)候，付琳萍半睜著眼睛仰著頭，而且把嘴張得比雞蛋都大！這個(gè)動(dòng)作可使周圍的人都笑了起來(lái)（也包括我）。 經(jīng)過(guò)這幾件事我發(fā)現(xiàn)：這些可笑的表情使人們得到了娛樂(lè)和開(kāi)心。而且是消除疲勞無(wú)力和緊張的靈丹妙藥！
表情的作文300字 篇5
挪威，被稱為峽灣之國(guó)，清澈湛藍(lán)的海水和高聳險(xiǎn)峻的山峰形成了一處處峽灣美景。峽灣的美，美在大自然的鬼斧神工，也美在“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的變幻多姿。這兩天的峽灣之旅讓我真正體驗(yàn)到了峽灣的兩種表情。
昨天，我坐游船穿行在哈棠厄爾峽灣之中。四周的`美景猶如“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”的一幅水墨畫。一排排秀麗的山峰倒映在平靜的水面上，只有游船開(kāi)過(guò)的時(shí)候，水面才泛起一道道波紋。偶爾追著游船飛翔的海鷗給這畫面增添了一絲絲生機(jī)。這樣的峽灣是一種寧?kù)o的美，就像一位端莊高冷的淑女。
今天，我改乘小火車駛進(jìn)松恩峽灣。車窗外的森林、山峰、白云離我那么近，好像伸手就能摸到一樣。小火車越開(kāi)越高，帶我走進(jìn)了峽灣深處。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣空靈悠揚(yáng)的音樂(lè)。我順著樂(lè)聲望去，在瀑布中間有一位紅衣女孩正在翩翩起舞。飛流直下的泉水撞擊在巖石上，濺起一朵朵巨大的浪花，打濕了舞者的衣服。但她并不在意，依然忘我地旋轉(zhuǎn)跳躍。那一刻，我的心仿佛也在跟隨著她一起舞動(dòng)。這樣的峽灣是一種靈動(dòng)的美，就像一位超凡脫俗的精靈。
峽灣的兩種表情都是如此美麗，但我更喜歡第二種美，一種充滿活力、動(dòng)人心弦的美。
表情的作文300字 篇6
在大多數(shù)人的眼中，夏天是火辣辣的、酷暑難耐的。很多動(dòng)物都靜靜地躲進(jìn)了窩里；馬路上，撐著遮陽(yáng)傘、戴著遮陽(yáng)帽的行人們，也都腳步匆匆，生怕被炙熱的陽(yáng)光曬傷了------總之，大家好像都不怎么喜歡夏天�？墒�，我卻覺(jué)得夏天既美麗又可愛(ài)，因?yàn)橄奶斓谋砬閷?shí)在是太豐富了！
“喜”是夏天最常有的表情。夏天，陽(yáng)光燦爛、枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭，茶余飯后，大人們總喜歡到大樹(shù)下乘涼，小孩們則在旁邊打鬧嬉戲，盡情享受著暑假帶來(lái)的喜悅。
不過(guò)，夏天的脾氣可不怎么好，一旦誰(shuí)把它給惹“怒”了，它立刻就會(huì)繃起臉，給你點(diǎn)兒厲害瞧瞧——頃刻間，狂風(fēng)大振，電閃雷鳴，就連太陽(yáng)公公也害怕地躲進(jìn)了云里，再也不敢輕易探出腦袋；膽小的人們都趕快找地方躲了起來(lái)。
當(dāng)夏天遇到困難或碰到傷心事的'時(shí)候，它就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘一樣“哀”傷得默默抽泣，甚至是嚎啕大哭。
當(dāng)然，夏天也是一年中帶給大家快樂(lè)最多的季節(jié)——知了在樹(shù)梢上愉快地唱歌；小青蛙在開(kāi)滿荷花的池塘里舉辦著盛大的音樂(lè)會(huì)；而我們這些孩子們，則在爸爸媽媽的陪伴下，學(xué)游泳、打水仗------玩得甭提有多高興了！
同學(xué)們，這就是我眼中的美麗的夏天。你們是否也和我一樣已經(jīng)喜歡上它了呢？
表情的作文300字 篇7
經(jīng)過(guò)我多次細(xì)心的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了我小組中的一位組員的表情千變?nèi)f化，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心，有時(shí)快樂(lè)……
那位同學(xué)的衣服比我的大五碼，飯量是我的三倍，穿的鞋子比我大四碼，那位同學(xué)長(zhǎng)得虎背熊腰，名叫黃頌鈞。
體育課上，每個(gè)人都在跑步，因?yàn)樗至�，所以他臉比別人不知道要紅多少倍，停下來(lái)呼吸時(shí)，上氣不接下氣。體育考試跑八百米體能時(shí)，他幾乎要崩潰了，當(dāng)他聽(tīng)到老師說(shuō)：“不及格，重考，考到及格為止”后，變得面無(wú)血色，張大著嘴巴，隨后又抱怨，顯出一副不情愿的樣子。之后，那雙眼睛像充盈的湖水似的，慢慢的波動(dòng)著，閃若光；眼淚猶如一條斷了線的珠子，直落而下。他不停的.抽抽噎噎，邊發(fā)出“嗚~嗚”的聲音。
當(dāng)他遇到難題時(shí)，緊皺著眉頭，握著筆，嘟著嘴巴，望著草稿紙左思右想，看過(guò)去，他的那雙眼睛炯炯有神，一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著草稿紙和題目看。最后，當(dāng)他解出那道題時(shí)，頓時(shí)笑得樂(lè)開(kāi)了花，眼睛都要瞇成一條縫了，跳起來(lái)三尺高，一種自豪和舒適感涌上了他的心頭。
這就是我身邊的表情包，怎么樣？很有趣吧！你也可以去嘗試發(fā)現(xiàn)身邊的表情包呢！
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