【精品】老鷹的作文300字三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的老鷹的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

老鷹的作文300字 篇1

　　我們小學(xué)生玩過很多游戲，我也不例外。例如，拍手游戲和口頭游戲。體育游戲...但是我最喜歡的游戲是體育游戲中的老鷹抓小雞。

　　這不是真的。上個月底，我和一些同學(xué)來到一所學(xué)校的操場，開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個同學(xué)變成了鷹，一個同學(xué)變成了母雞，其余的變成了雞。游戲開始了。經(jīng)過半天的戰(zhàn)斗，老鷹還是沒有抓到一只�！袄销棥焙苌鷼猓�想出了一個聰明的計劃。他先跑到左邊，給了“母雞媽媽”一個錯覺，然后跑到右邊，在最后抓住了“雞”，并措手不及地抓住了“母雞媽媽”。我們有點不相信，必須再做一次�！苞棥逼鸪醪煌�意，后來同意了。這樣，游戲又開始了。這一次與上次不同，“鷹”奮力追趕“雞”。“母雞”伸出雙臂，盡力保護“雞”。小雞也左右躲閃，跟著“母雞”逃跑。在這種情況下，老鷹開始生氣了。他的眼睛像兩個乒乓球，嘴巴噘嘴。多么有趣的感覺！我們不禁“撲哧”一聲笑了起來，但這種微笑恰恰相反，給“鷹”帶來了千載難逢的'機會。他奮力拼搏，終于抓住了前面的“雞”。比賽以歡呼結(jié)束。

　　“老鷹抓小雞”不僅給我們帶來很多快樂，還能培養(yǎng)我們的智慧。

老鷹的作文300字 篇2

　　今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪，向“小雞”們撲過來�！澳鸽u”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發(fā)出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們在接到“母雞”的信號后，爭先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個空，“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對他的`警惕性，再來個

　　“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招，“母雞”都不會上當，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。

　　這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

老鷹的作文300字 篇3

　　在我的記憶中：有一件難忘的事情，那一天晚上，天氣涼爽。我就叫上我的哥哥和四個小朋友一起玩“老鷹抓小雞”。

　　我們開始用“手心。手背”來確定誰來當小雞，我在想：在學(xué)校我是小雞能夠贏這一次也能贏，出乎意料的是，我居然成了要捉小雞的老鷹，我的下巴拖得老長老長的`。

　　我站在前面捉小雞�？墒�，她們好像聚在一起商量著什么。等我再捉她們的時候，她們已經(jīng)排成一隊，等著我來捉她們，雞媽媽帶著她們的雞孩子，像風似的奔跑，我捉也捉不了，正當我垂頭喪氣的坐在地上，她們出現(xiàn)了，我就快速跑過去捉了一只，我一喊，捉住了“我們再來”！我高興的喊道。

　　時間不早了，我們高高興興的回家了。今天玩游戲真好玩，我們決定下次還玩老鷹抓小雞。

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