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印象作文300字

時(shí)間:2023-07-06 14:19:54 作文300字 投訴 投稿
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【熱門】印象作文300字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的印象作文300字4篇,歡迎大家分享。

【熱門】印象作文300字4篇

印象作文300字 篇1

  他可是我們班的風(fēng)火輪男孩,簡直就是踩風(fēng)火輪的哪吒轉(zhuǎn)世。可千萬別小看他又矮、又瘦的身材,他跑得可快了。

  一雙大眼睛,里邊的黑珍珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),頭發(fā)烏黑、亮麗,還有一對似象耳的耳朵,十分討人喜歡,就連老師們也覺得他活潑可愛。每天,他挺著胸脯,踏著短小、自信的步伐走向?qū)W校,渾身上下透著一股幽默的感覺。

  再看看他的衣著,每天都變化著,五顏六色但有一處顏色永遠(yuǎn)不變,那就是他的.鞋子,這也是我們叫他“風(fēng)火輪”的原因,你也許會問:一個(gè)人跑得快、跟鞋子有關(guān)?

  “各就各位,預(yù)備!跑!”他一下子沖了出去,就像一發(fā)子彈。他瞇著眼,邁開短促有力的步伐,腳下生風(fēng)。當(dāng)他跑完全程時(shí),其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下整整三圈!你說快不快?

  他最喜歡黑色的鞋子。當(dāng)他穿著鞋子似射出的子彈沖在跑道上時(shí),一又黑鞋快速在我們眼前回旋,就象他腳下踩著的風(fēng)火輪一樣,令人眼光繚亂,這就是“風(fēng)火輪”男孩的由來。

  怎么樣,這就是我們班機(jī)靈敏捷、腳下生風(fēng)的“風(fēng)火輪”男孩,要不要和他比試比試?

印象作文300字 篇2

  開學(xué)第一天,第一眼看到周老師您的時(shí)候,讓我感覺到您是個(gè)嚴(yán)厲又不容易彼此溝通的老師。

  我忐忑不安地坐了下來。接下來真是讓我意想不到,您來了一段獨(dú)特的開場白,把我們師生之間的距離一下子拉近了許多,您在我心里的位置也高了一大塊。

  但是,當(dāng)我看到您那美麗的笑容、聽到您那親切的聲音時(shí),那個(gè)嚴(yán)厲又不容易溝通的老師就徹底消失了,我覺得您很善良,有一種說不出來的親切感。您那又長又黑的頭發(fā),大大的眼睛,真是漂亮極了!(有點(diǎn)不好意思,呵呵)

  上您的語文課時(shí),我就更喜歡您了。您不像別的老師那樣馬上入題,而是從作者、題目的意思、文章的.思想、作者想表達(dá)什么,慢慢地入題,感覺很自然,這樣學(xué)起課文來容易,而且文章的意思也懂了。(不愧是特級教師。。

  在課間玩耍時(shí),您和我們已經(jīng)不是師生了,而是一群好朋友,高高興興地聊天、愉快地做游戲,多么美好的場面。

  我非常慶幸遇到了您,一個(gè)善良、美麗、親切的好老師!

印象作文300字 篇3

  我馬上就要上四年級了,跟很多同學(xué)都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。

  二年級時(shí),我們倆不僅是同桌,而且還上了同一個(gè)午托。

  他的個(gè)子高高瘦瘦的,看上去有些單薄。他的眼睛最有特點(diǎn),看上去總是那么炯炯有神,要人一望就想給他說話,只是他平時(shí)又不太愛說話,每次說話前他都會先露出淺淺的'笑容。

  他對人非常友好,總是默默地幫助別的同學(xué)。每天放學(xué)他都會很安靜的走在隊(duì)伍里,認(rèn)認(rèn)真真地跟著放學(xué)的隊(duì)伍去午托。他對自己喜歡的東西非常有耐心,記得有一次為了等到看一本漫畫書,他居然在午托整整等了兩個(gè)小時(shí)。

  在課堂上,我們倆都很安靜,也不招惹別的同學(xué),我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學(xué)后發(fā)生的趣事。

  我們倆總喜歡一起看書,一起玩耍,一起比成績,當(dāng)然更多的時(shí)候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了,可是,后來他轉(zhuǎn)校了。

  在轉(zhuǎn)校后的一年多時(shí)間里他是不是還記得我?

  可是我一直記得他。

  有時(shí)我就想,如果上完了小學(xué),我們會不會在初中再見呢?又不知那時(shí)的我們都會變成什么樣子?

印象作文300字 篇4

  也許你會很奇怪:雞蛋是圓的,怎么能用“根”呢?應(yīng)該用“只”或“個(gè)”呀!但我要說的,就是“一根雞蛋”!而且是一根和運(yùn)動會有關(guān)的雞蛋!

  在原來的學(xué)校,舉辦過許多次運(yùn)動會,只有一次印象最深。

  媽媽終于答應(yīng)陪我參加運(yùn)動會了!我興高采烈地向前沖,一邊拉著媽媽,一邊告訴她這是什么,那是什么;這個(gè)象征什么,那通往哪里。

  到了操場,我們坐在觀眾臺上,看著五彩斑斕的場地,吃著香甜可口的蘋果,別提有多開心了!比賽開始了!選手們紛紛使出全身能量:有的像一陣風(fēng)一般跑過;有的.像小鳥一樣跳得幾乎飛起;有的扔出了決定命運(yùn)的沙包。我們贏得了第一!全班都?xì)g呼起來,空氣中都彌漫著快樂的味道,傳遞著歡樂的信號。

  這時(shí)有幾個(gè)沒帶水的運(yùn)動員十分口渴,四處找水。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,就在人群中用目光尋找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處走來幾個(gè)提著袋子的身影,媽媽和其他幾個(gè)家長提著冰棍過來了。

  冰棍是涼的,心卻是暖的。那冰棍,叫“一個(gè)雞蛋”。

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