描寫弟弟的作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫弟弟的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫弟弟的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)小弟弟，今個(gè)二歲多了。又可愛又淘氣。

　　有一天，弟弟見媽媽給我綁辮子，弟弟也叫著讓給他綁。我說：“那有男孩子綁辮子的，不綁�！钡艿苈犃舜罂奁饋怼！昂昧撕昧耍瑒e哭了，我給你綁就是了�！蔽抑缓庙槒牧怂�，因?yàn)榭奘撬�的殺手锏�?/p>

　　弟弟的頭前面有一小片長發(fā)，像個(gè)茶壺蓋。我就把前面頭發(fā)綁了起來，扎了一個(gè)小辮子，弟弟一照鏡子，笑了起來。當(dāng)時(shí)他穿了一個(gè)經(jīng)肚兜，圓溜溜的臉蛋，亮晶晶的眼睛，好像《西游記》里面的紅孩兒。它又象我和奶奶做了個(gè)鬼臉，惹得我和奶奶大笑起來。

　　弟弟又把媽媽的項(xiàng)鏈帶在了脖子上，還讓我把我的的發(fā)卡卡在他的小辮上。把的的`手鐲也帶在了手脖上。然后一手掐腰，小屁股一扭，學(xué)起電視里的小妞走起路來。

　　我和奶奶笑的眼淚都流去來了。你就這樣的弟弟難道不可愛嗎？

描寫弟弟的作文300字 篇2

　　我的弟弟，長的很可愛，他今年三歲半了，他可愛，有著氣球大那么大小小的手，水汪汪的眼睛，臉蛋有點(diǎn)紅，發(fā)型是蘑菇頭，說是蘑菇頭也不想蘑菇頭。

　　記得有一次我?guī)�他去我同學(xué)家玩我的同學(xué)是我的弟弟長的很可愛，我呵呵；笑了笑，他第一次去我同學(xué)家，他有點(diǎn)害羞，我同學(xué)家有倆很大的臺球桌，我的弟弟看見了，就是姐姐我要上臺球桌上，我問我同學(xué)干嗎？我同學(xué)說木事，我哥還在這上面睡過覺，我感到驚訝，我去這能睡覺？我疑惑的問她，她說是啊，我倆說完，我弟弟就想到上面去，我的'同學(xué)就把他弄上了。

　　他在上面爬啊爬，他著一爬讓我想到我弟弟小的時(shí)候，沒會走路之前他就在床上爬啊爬。我們玩了一會就走了。現(xiàn)在我弟弟在床上玩他最喜歡的挖土機(jī)，他玩的開心極了。

　　這就是我弟弟，一個(gè)可愛的好好弟弟。

描寫弟弟的作文300字 篇3

　　我家有三個(gè)小弟弟，我最愛和小弟弟玩。我弟弟有著圓圓的臉蛋，小小的鼻子，長長的睫毛，還有一雙可愛的眼睛。我弟弟叫嘟嘟，現(xiàn)在一歲。

　　記得有一次，家里人出去了留下我和奶奶還有嘟嘟，早上，我寫作業(yè)的時(shí)候奶奶出去摘菜要做午飯。聽見嘟嘟在哭，我出去看了一下，看見嘟嘟用手指向外我才知道奶奶在外邊，我就抱著嘟嘟出去找奶 奶，奶奶說先不讓我寫作業(yè)先看著嘟嘟和嘟嘟一起玩，我和嘟嘟玩的時(shí)候，我讓嘟嘟自己坐在扭扭車上自己走，結(jié)果，嘟嘟會了。奶奶讓我教嘟嘟走路，我說好的。一開始，嘟嘟走路一直摔倒，慢慢的 我牽著嘟嘟一只手，他會順利的走。我不牽嘟嘟的手他就不走了怕摔倒，只要有東西扶他，他就能走好幾步。于是，我給他拿了一個(gè)自己做的三輪小車他自己推著走的很好。一步也不摔到。我的`小弟弟 嘟嘟還很聰明，他能聽懂我們說話，你問他耳朵在哪，他馬上就把小手伸到耳朵上，問他鼻子他也很快把手伸去摸還很高興，你在問他別的人或物他都知道。

　　這就是我的小弟弟，我愛我的小弟弟，一個(gè)既聰明又可愛的男孩。

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