六一節(jié)作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一節(jié)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一節(jié)作文300字 篇1

　　“六一節(jié)到了，聽說學(xué)校還要開展活動呢！”我覺得好象有一股興奮的感覺沖我奔來！

　　看！太陽公公露出了神圣笑容！它是在為我們祝福，歡樂的六一節(jié)。白云姐姐飄來飄去，它是在跳舞，它用舞蹈表示高興。聽，小鳥從四面八方趕來為我們唱起了婉轉(zhuǎn)的歌！

　　��！國旗升起來了，它帶著希望上升，我們注視著它，跟它一起踏上天空之旅的路程。

　　哇噻！學(xué)前班的小朋友竟然要走時裝步，這使我們驚訝不已！看，天使下凡，這真是一個奇跡！她展開了雪白的翅膀，在人間散步，在天空飛翔！美麗的白雪公主也來了！她邁著優(yōu)美的.步伐走過來，讓我們親眼目睹了她的美貌，歡樂的六一節(jié)。更讓我們驚訝不已的是魔法師：哈利·波特也來了。他帶著黑色的帽子，披著風(fēng)衣。神氣、威武的走過來，用他手里的魔法棒一點，全場的氣氛就更加熱烈了！

　　慶祝會完了該是游員活動了，我們心花怒放，個個臉上都充滿笑容。

　　首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進“龍門”，可是“鯉魚”就是不聽這位小朋友的話，再說，它也不想當(dāng)龍王的奴隸。

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　　一束燦爛的陽光照進了我的心里，一朵彩云走進了我的心里，把它們合在一起就變成了一朵歡樂花！

六一節(jié)作文300字 篇2

　　孩子們期盼已久的節(jié)日“六一”到了，學(xué)校為慶祝“六一”舉行了一年一度的文藝匯演。

　　早上，我來到學(xué)校，感到今天的陽光格外的溫暖，天空是那么的可愛，空氣十分新鮮，鳥兒的歌聲是那么的歡快，同學(xué)們個個神采奕奕。

　　不知不覺我來到了教室，化好了妝，跟著老師來到了表演的地方。我們班是第一個表演的。隨著音樂響起，我跟著音樂擺動著雙臂，從腰間抽出絲帶，跟著音樂的節(jié)拍讓絲帶一直打轉(zhuǎn)，讓它像超聲波一樣翩翩起舞。我覺得我的身體已經(jīng)化為了音樂的一部分。演完后還沒等我們鞠躬，驚天動地的掌聲就響了起來，這時我覺得紅旗在為我們吹呼，小花、小草在為我們拍手。

　　接下來是其他班級的表演了，他們也演得十分精彩，讓我記憶深刻的是《裙彩飛揚》，只見幾十條漂亮的`裙子在空中飛起，讓人看的真是眼花繚亂。

　　時光飛快的走到了放學(xué)的時間點，所有的節(jié)目都讓人流連忘返，無比快樂！

六一節(jié)作文300字 篇3

　　“白富美”兔子實驗學(xué)校明天就要舉行“六一”小兔子節(jié)了，據(jù)說是校長、老師唱歌、跳舞，學(xué)生們當(dāng)觀眾，消息一傳出，小兔子們可高興壞了——這才是“六一”小兔子節(jié)嘛，小兔子們就應(yīng)該做節(jié)日的主人，吃著零食、喝著飲料，松松垮垮地坐在觀眾席上，過一個真正的節(jié)日。

　　小兔子可可和俊俊早早地來到了學(xué)校，校長和老師站在學(xué)校門口，親切地說：“您好！”小兔子可可和俊俊嚇了一跳，以前都是學(xué)生向老師、校長問好，今天怎么反過來了？啊，“六一”小兔子節(jié)真好！

　　演出開始了，兔子“心靈美”校長演唱了《再活五百年》，兔子“為什么”老師表演了小品《新龜兔賽跑》，兔子“吃干凈”生活老師唱起了京劇《穆桂英掛帥》，小兔子們坐在臺下，沒有一個認(rèn)真聽或看的，大家都在吃啊、喝啊，這老一套的節(jié)目誰看呢？

　　在互動時刻，兔子校長、老師們慚愧地說：“同學(xué)們對不起了，以前老師們對你們太嚴(yán)厲了，畢竟你們才是幾歲的兔寶寶，愛玩貪玩是你們的'天性，老師們布置的作業(yè)太多了，要求太嚴(yán)了，以后我們會改的……”

　　臺下想起了雷鳴般的掌聲，這個“六一”節(jié)真快樂！

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