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畫家的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的畫家的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫家的作文300字 篇1
我的愿望是做一名小畫家,因?yàn)槲液芟矚g畫畫。
在上幼兒園的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)兒童畫,到了一年級(jí)我就開始學(xué)素描,直到現(xiàn)在。我一有空就拿起畫筆畫幾幅畫,鄰居們看了,都夸我畫得很好!教室里的黑板報(bào)的插圖都是我畫的。我每次做的手抄報(bào)都得了獎(jiǎng),同學(xué)們都很羨慕我。
我哥哥現(xiàn)在是一名畫畫老師。他常對(duì)我說:“我沒實(shí)現(xiàn)我的愿望,你可要幫我實(shí)現(xiàn)吶!”他把他的愿望變成了我的愿望,希望我成為一位小畫家。哥哥一有空就教我水彩畫、素描畫……在他的幫助下,我的畫技,有的很大的進(jìn)步。記得哥哥對(duì)我說過一句話:“興趣是自己有的,不是別人逼你的.!
我現(xiàn)在努力的畫畫,我想:將來我成為一名小畫家,我不會(huì)忘記父母,還有哥哥的教育。
畫家的作文300字 篇2
我今年10歲了。記得三年前,我在我們學(xué)校里第一次學(xué)國畫的時(shí)候,老師教我們畫南瓜,我看見老師用毛筆沾上顏料,簡(jiǎn)單地勾畫了幾筆,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小南瓜就呈現(xiàn)在我們眼前。老師說,國畫講究的是意象,你只要抓住要畫的東西的特點(diǎn),就可以通過簡(jiǎn)單的幾筆把它勾畫出來。我覺得國畫真的很神奇!
我現(xiàn)在少年宮學(xué)國畫也有兩年了。在老師的指導(dǎo)下,我已學(xué)會(huì)了畫許多的東西,比如小金魚、小鳥、葡萄、葫蘆、牡丹,還有梅蘭竹菊等等,當(dāng)然,我現(xiàn)在畫的國畫,也是越來越好看了,老師說我進(jìn)步很大,大人說我有點(diǎn)像小畫家。說真的,我現(xiàn)在是越來越喜歡畫國畫了,我想,將來我要成為一個(gè)國畫畫家。不過,我在學(xué)國畫的`過程中,也遇到過一些困難,比如,在學(xué)畫竹子的時(shí)候,開始時(shí),我老是畫不好,后來,我通過到風(fēng)景區(qū)觀察真的竹子,欣賞名畫家的作品,并且在老師的悉心指導(dǎo)下,我現(xiàn)在畫的竹子已有了很大進(jìn)步。通過畫國畫,我做事也變得更仔細(xì)更認(rèn)真了,因?yàn)殪o心,對(duì)畫好國畫來講,是很重要的。通過畫國畫,我也明白了一些道理,只要多觀察,學(xué)好一件事情并不難。
我相信,只要勤學(xué)多練,我的夢(mèng)想一定能成真!
畫家的作文300字 篇3
我是一個(gè)農(nóng)民的兒子,天資不算聰明,但惟獨(dú)愛畫畫,雖然我的畫談不上什么惟妙惟肖,更甭談什么神來之筆,可我就是愛畫,尤其愛畫小動(dòng)物和卡通人物,而且一畫就難以自拔,因此我有一個(gè)夢(mèng)想,要當(dāng)畫家。如果我是一名畫家,我將畫出所有滅絕的動(dòng)植物,將它們一一生活在我們的美好地球上,再也沒有動(dòng)植物滅絕的跡象。如果我是一名畫家,我將畫出和平鴿。讓和平鴿為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的'人類家園。如果我是一名畫家,我將畫出一頂頂帳篷。送給那些沒有家,而且受到地震襲擊的玉樹兒童們,我要把愛心留給他們。如果我是一名畫家,我將畫出一個(gè)地球。因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,導(dǎo)致了讓地球媽媽的衰老,如果有另一個(gè)地球不就可以給地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)了嗎、如果我是一名畫家,我將畫出……
畫家的作文300字 篇4
我的姐姐叫王婷,今年16歲,一對(duì)大大的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面,有一張能說會(huì)道的.嘴巴,最讓我羨慕的是,他有一雙神手”,那是因?yàn)樗嫵龅漠嫼?jiǎn)直像真的一樣,太美了,在我看來,我姐姐就是一個(gè)畫家。
有一次,我看見他畫的蘋果栩栩如生,就直奔過去真想一口把它吃掉。可姐姐一直奪過畫來說;‘就知道吃,我很失望’但還是忍不住直流口水。我佩服的對(duì)姐姐說;‘你真是有一雙神手啊’
我請(qǐng)求她給我畫張像,她爽快地答應(yīng)道;‘小菜一碟!f著只見他拿起畫筆,用她那大大的眼睛瞟了我一眼,將畫筆上下左右揮動(dòng)了幾筆,我那圓圓的頭,帥氣炯炯有神的眼睛和不大不小的鼻子很清晰地出現(xiàn)在紙上。不一會(huì)而,我的整個(gè)身體也很快清晰地出現(xiàn)在紙上,姐姐高興地說‘(大功告成,比比是你帥還是二號(hào)張家康帥、我被驚到了;’哇、這不和我一模一樣嗎、我已把揚(yáng)起畫高呼;‘誰說時(shí)尚沒有相同的兩個(gè)人啊,這不是哦第二個(gè)我嗎,我小心的把畫掛在床頭。從此以后,我把自己高興的、傷心的事都說給墻上的它婷。就連做夢(mèng)還和它做游戲呢?
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,姐姐走了,我非常想念我的畫家姐姐。
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