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借東西的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的借東西的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
借東西的作文300字 篇1
有一天,外面嘩嘩下著大雨,小花貓打著傘出門去。
忽然,他看見小青蛙在路上跳著。小花貓說:“小青蛙,我把傘借給你吧!毙∏嗤苷f:“沒關(guān)系,我可是水中的游泳健將,你自己用吧!
小烏龜慢慢吞吞地爬了過來。小花貓說:“小烏龜,我把傘借給你吧!毙觚斦f:“沒關(guān)系,我的`龜殼能遮風(fēng)雨,你自己用吧。”
過了一會(huì),小鴨一搖一擺地走了過來。小花貓說:“小鴨子,我把傘借給你吧!毙▲喿诱f:“沒關(guān)系,我的羽毛是防水的,一摔就摔掉了,謝謝你!
公雞急急忙忙地跑了過來。小花貓說:“公雞,你淋濕了,我把傘借給你吧!惫u高興地說:“幸好遇上你,不然的話,我就變成落湯雞了!毙』ㄘ埌褌憬杞o了公雞,說:“這把傘就給你了!惫u說:“謝謝你!毙』ㄘ埡凸u揮手再見。
借東西的作文300字 篇2
今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是一篇口算練習(xí)題,媽媽幫我用計(jì)數(shù)器設(shè)定了“10分鐘”?僧(dāng)計(jì)時(shí)器響起的時(shí)候,我剛做完一列,媽媽問我:“怎么今天這么慢啊,才做完三分一?”我說:“媽媽,老師說今天的練習(xí)題比較難,全是借位減法,還有三位數(shù)呢。”
做完以后,我跟媽媽說:“我的個(gè)位數(shù)肯定是對(duì)的,就是有的十位數(shù)錯(cuò)了,因?yàn)橛械臎]有減去借出去的“1”!皟鹤,借出去的`數(shù)一定要先減去才行,就像生活中,我們借了別人的東西,是必須要還的,要講誠信。你看你已經(jīng)知道這個(gè)道理了,并且知道如果不減去就會(huì)錯(cuò),那就應(yīng)該認(rèn)真的做題,不能疏忽!”媽媽說,“來,我們一起從頭仔細(xì)查查,看是哪個(gè)家伙,借了東西,沒有還?我們把它揪出來!”我和媽媽就像兩個(gè)神探,把幾個(gè)沒有減去借出去“1”的數(shù)都給查了出來,并且把它們都給改正過來了。
太棒了!下次,我一定讓他們把借的東西及時(shí)還上。
借東西的作文300字 篇3
第一遍看完后,百轉(zhuǎn)千思,卻不知道怎樣能表達(dá)出我的心理感受。一段很單純的感情故事以一些很平常的小事表現(xiàn)出來,很樸實(shí)卻又感覺很獨(dú)特!
本部影片中的小翔,一個(gè)患有心臟病的少年,他沒有父母的疼愛,在鄉(xiāng)下養(yǎng)病期間一段段他獨(dú)自一人的場(chǎng)景,讓我感受到了他的孤獨(dú)寂寞!他的溫柔懂事讓我對(duì)他產(chǎn)生了憐惜的感情。但在現(xiàn)實(shí)生活中,“小翔”是否真實(shí)存在呢……
阿莉埃蒂認(rèn)識(shí)了小翔,她在無意間給小翔帶來了許多歡笑快樂,兩人間感情越來越好,可是最后阿莉埃蒂的離去讓我為他們感到了悲傷和無奈!
像小翔和阿莉埃蒂這樣純潔真摯的感情我一直夢(mèng)想著能夠擁有,但這樣的'感情在現(xiàn)實(shí)生活中根本無處追尋。如今現(xiàn)實(shí)生活中再美好的感情也會(huì)變得無味!
我是一個(gè)很喜歡幻想的人,看完這部影片,我有一種很強(qiáng)烈的愿望,希望小人族能夠真實(shí)的存在,我想認(rèn)識(shí)他們,和他們成為無話不談的知己好友,為他們創(chuàng)造出最舒適的環(huán)境,保護(hù)他們,和他們一起尋找幸福和快樂!
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