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表揚(yáng)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的表揚(yáng)作文300字3篇，歡迎大家分享。
表揚(yáng)作文300字 篇1
生活中的數(shù)仿佛一個個美妙的音符，連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”，奏出了人生的樂章。
現(xiàn)在，我就拿其中一個音符來說吧！前幾天早晨，我跟往常一樣，背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶送了，我趕緊彎下腰去系鞋帶�！巴米迂Q起大耳朵，繞過木樁，跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時教我綁鞋帶的.“秘訣”。
“夷，這是什么？”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿，打開來看。哇！里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時驚呆了，趕緊把錢包拾起來�！叭ジ嬖V老師，讓失主來認(rèn)領(lǐng)
�！薄斑@些數(shù)錢放在這里，你拿走了有沒有人知道�！薄安恍校@些錢別人也是辛辛苦苦掙來的，應(yīng)該物歸原主。”……兩個念頭在我心里“爭吵”了好久，最后，我決定了，把錢包還給失主。
我把錢包交給老師，經(jīng)幾番調(diào)查后，終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說：“你真是個好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”隨后，老師又在班上表揚(yáng)了我，大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來贊許的目光，我不好意思地低下了頭，心里樂滋滋的！
幫助別人，快樂自己。確實(shí)，我們每個人都應(yīng)該做到這點(diǎn)，為我們的校園增添一份光彩！
表揚(yáng)作文300字 篇2
前幾天,我把鞋子洗得干干凈凈,媽媽為此表揚(yáng)了我.
當(dāng)時,我正好寫完作業(yè),沒有什么事可做,忽然,我想起我和爸爸換下的鞋子還放在盆子里沒有洗呢!于是我就拿著肥皂和刷子去洗鞋.
首先,我把鞋子放在水里,用刷子把表面的污垢刷掉,這個步驟比較容易.下面一個步驟是涂肥皂,要先鞋子涂些肥皂,然后在刷子上涂點(diǎn)肥皂,再沾上水,再涂點(diǎn)肥皂,這樣會多出些肥皂泡,洗得更干凈.好不容易涂了肥皂,又要清洗了,我自己的鞋還好洗些,可是爸爸的鞋又大又沉,要提起來真是不容易,洗起來就更麻煩了.光是沉不說,還很難洗.因?yàn)樗⒆铀⒉恢吷?我只好把鞋面翻開來洗,但是非常吃力.
俗話說:"功夫不負(fù)有心人."我終于洗完了,額頭上雖然滲出了汗珠,但是看著自己的`勞動成果時,我高興地笑了.媽媽見了說:"啊,洗得真干凈,像新的一樣!"
表揚(yáng)作文300字 篇3
在平凡的生活和學(xué)習(xí)中，我們會因?yàn)榉敢恍╁e誤得到老師、家長的批評和指正，也會因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁P(yáng)。四年級時的一次老師表揚(yáng)至今讓我記憶猶新。
期末考試前，老師安排我輔導(dǎo)班級里幾個成績不好的學(xué)生。由于我表達(dá)能力不好，講起題來不流暢，斷斷續(xù)續(xù)。可是，我并沒有受到打擊，而是回家努力練習(xí)口語，并搬來爸爸媽媽做助手，先給他倆講題，再讓他們給我打分。經(jīng)過我的不懈努力，我講題的水平有了顯著地提高。再給同學(xué)講題時，自信又回到了我的臉上。同學(xué)們成績也提高了不少。期末考試成績下來的時候，我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的幾個同學(xué)成績都大幅提升。班主任周老師在表揚(yáng)那些同學(xué)的同時，也對我豎起了大拇指：“軒軒，你光榮的完成了任務(wù)，你真棒！”我不好意思的低下了頭，心里想：其實(shí)我在幫助其他同學(xué)的.時候，我自己也在進(jìn)步。嘿嘿。
幫助他人，提升自己，這是通過這件事我得到的結(jié)論。感謝周老師的這次安排，感謝他對我的表揚(yáng)。
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