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釣魚的啟示作文300字
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的釣魚的啟示作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
釣魚的啟示作文300字 篇1
一個星期天的下午,天氣好極了!罢媸莻釣魚的好時候呀!”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的.說。
他肩上扛著魚桿,手上挎著魚簍,向著池塘邊走去。那里的水清澈見底,花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水里的魚兒。他在一個合適的地兒停下來,在魚鉤上放上餌料,開始釣魚。
時間一分一分地過去,池塘里的魚兒自由自在,無憂無慮,絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢,早就被太陽曬得滿頭大汗了,可他仍然堅持著。風婆婆給他扇風,花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫著,讓他不再無聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了!
可沒過多久就已經(jīng)夕陽西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿,拎著魚簍,唱著小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂!”
釣魚的啟示作文300字 篇2
星期日的早上,我和爸爸、媽媽到海河邊上去釣魚。我們分別把礦泉水瓶里放好魚餌,裝上水,讓后把瓶子遠遠的拋向水里。波光粼粼的水面上濺起了一圈圈彩色的漣漪,不一會兒太陽升起來了,水面上金光閃閃。
還沒過一會兒我就沉不住氣了,想去看看魚兒上鉤了沒有。可是一連跑了好幾趟都是一無所獲,又過了一會兒魚線慢慢下沉,我連忙大喊:“爸爸、媽媽快來看啊,魚兒上鉤了。”
我迫不及待的拉起其中一條魚線,一收一放,熟練的將瓶子拎了上來。啊,好多的魚!收獲還真不小呢。媽媽將盛魚的瓶子里倒?jié)M了水,爸爸把魚取出來倒進瓶子里。
我興奮地說:“第一網(wǎng)的收獲還真不小,就是跑的有點累!卑职中χf:“你啊,太心急,記住——心急吃不了熱豆腐!”
幾個星期過去了,那個急性子的.孩子投入到了緊張的學習中,通過釣魚她明白了一個道理:做事不能急于求成。
釣魚的啟示作文300字 篇3
這天,我學了《釣魚的啟示》這一課,里面講的是作者和父親去釣魚,好不容易釣了一條大鱸魚,父親又把魚放了的事。
這篇課文使我想起了一件事。那次我在食品店里買了一個一元五角的面包,遞過去了一元五角。哪知,硬幣五角在燈下一閃,似乎是一元了。那人看后,把一個五角給了我。我受寵若驚地望了望她,正猶豫不決地考慮該不該退還,心里像有兩個人在吵:“要吧,能買一支筆哪!”“人家可能會說!”“笨,她沒發(fā)現(xiàn)!”“可是,一吃會不自在的!”我正想著,父親來叫我了。我跑回家,吃了飯,經(jīng)過深思熟慮后終于慢慢地掏出那五角,跑出去遞給了那個賣東西的'人。
我很慶幸我沒要那錢,因為我知道,如果要了,面包比肥肉還難吃;如果不要,面包比土豆還好吃。真是一錢差一味!
人們需要抵住不良的誘惑,才能活得舒坦,不被不良心情環(huán)繞。
釣魚的啟示作文300字 篇4
放假了,看見有人在邕江邊釣魚,我想起了以前。那年,我剛7歲,上小學二年級,我跟著父親去我老家的魚塘釣魚。
來到魚塘邊,我們父子倆拿出釣魚椅坐下,拿出魚鉤,再拿出魚線,組裝好之后,掛上事先準備好的餌料,萬事具備,只欠拋竿了。
爸爸首先示范,緊接著,我學著爸爸的樣子也甩了一竿,也還不錯,吊鉤順利入水?粗穗S著水波一上一下,我就老在期待,魚什么時候上鉤,可是五分鐘、十分鐘、二十分鐘……還是沒有!我的.心越來越不耐煩。約莫半小時后,終于有魚上鉤了,我看見浮標劇烈地晃動起來,我就猛地一收竿,咦,什么都沒有,魚跑了!
爸爸說:“釣魚要有耐心,不管什么時候都需要耐心!蔽一腥淮笪,再一次甩竿,又過了半小時,我不耐煩了,但我記住了爸爸的話,要耐心。看見爸爸已經(jīng)釣上來了兩條大魚,我心里想:一定不能讓爸爸失望,要有耐心,沉住氣,一定要釣上魚來!最終,我釣到的第一條魚上了岸,之前所有的不快,都在魚出水時煙消云散了。
回想起這件事,我總是在想,釣魚要有耐心,做事情,又何嘗不是呢?
釣魚的啟示作文300字 篇5
這是五年級語文上冊中的一篇課文。沒有預料到會有人來聽課,但備到這一課時,在預留教學隨筆這一欄時,我多留了一頁紙,總覺得這一課與眾不同,也許我能從中獲取些有用的東西。
我敬佩文中那位父親。這是我的內(nèi)心感觸。如果非給他以現(xiàn)實形象示人的話,我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的,沒有什么財富可得,到老來得到的也許只有我這個作女兒的對他的.深深的崇敬之情。在我眼里的他正直,誠實,勇敢,偉大。
他不會貪圖那些世俗所敬仰的金錢、財物而動用手中的權(quán)力,滅了自己的良心,他用很高尚的道德標準要求自己。也許正因如此,我們的生活才會平平淡淡,坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩(wěn)的生活,他的懦弱讓我寢食均安,自立自尊;蜻z傳,耳濡目染,我無時無刻不在受父親的影響,慢慢地拿他的行為準則來衡量自己,我不會在無人看管的信號燈前違規(guī),不會隨手丟掉任一張紙屑,不會把多找回的零錢據(jù)為己有……
小時候我絕對是一名遵紀守法的好學生,希望將來我的孩子也一樣。這不是“傻”,只是和他人眼中的“聰明”相對立。他的可愛有點迂,可我還是愛他。
釣魚的啟示作文300字 篇6
今天,我們學完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動,讓我非常喜歡讀。
文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚,捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了,作者不肯放,但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了,作者覺得當時父親說的是對的。
作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發(fā):道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻非常難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
通過學習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴格,但是父親做的是對的。道德這兩個字寫起來簡單,但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的'話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量,作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。
釣魚的啟示作文300字 篇7
今天我們學了一篇課文,題目是《釣魚的啟示》,這篇課文的主要內(nèi)容是:十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚,他想釣翻車魚,沒想到釣的是大鱸魚,這條魚足有10公斤,詹姆斯非常想帶回家,但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時,爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則,詹姆斯聽了爸爸的教誨,把鱸魚放到了水里,這一件事對詹姆斯影響了一生。“道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的`問題,但是實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著非常大的誘惑的時候。”
讀完了這篇課文后,它對我的啟發(fā)就是:不論干什么事情,都要遵守規(guī)則?墒牵顚嶋H卻有人不遵守規(guī)則,比如:那里寫著“不準喂動物食品!”有的人偏偏要喂;那里寫著“要愛護小草!”有的人偏偏要踩小草;那里寫著“不準亂扔垃圾!”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里寫著“請按順序排隊!”有的人偏偏要插隊搶座。你們看看,這些就是那不好的行為。
所以,我們要學詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則,這樣,我們才能在社會上立足!
釣魚的啟示作文300字 篇8
《釣魚的啟示》——讀后感“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難! 這句話不僅給了作者終生的啟示,也給了我深刻的啟發(fā)。我相信大家一定也有和作者一樣的經(jīng)歷,在我們?nèi)寺暤穆猛局,會遇到一些與作者34年前釣的“魚”。然而,有些貪心的人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽、權(quán)利是我們不應得到的,得到一份東西,就要付出一份心血!張海迪說過,“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,你就是英雄,就是生活的'強者。”在我們遇到困難時,就要面臨道德抉擇,就只需選擇是與非。在這篇課文里,作者心里想:離開放捕撈鱸魚只差兩個小時,完全可以不遵守,況且還沒有人知情。而父親卻嚴格地要求“我”、教導“我”要遵守道德。一個人如果像“我”這樣,從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話,那么這個人就一定能夠獲得道德實踐的勇氣和力量!暗赖轮皇莻簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!边@句話使我受益匪淺。
釣魚的啟示作文300字 篇9
當我讀完這篇課文后,我有了很大的收獲。這篇課文講了作者在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚,好不容易鉤到一條大鱸魚,因為還沒有到開放捕撈鱸魚的時間,父親堅持讓作者把鱸魚放回湖里,當時”我“不理解父親的做法。三十四年后,”我“成為著名的設計師,理解了那晚發(fā)生的.事,讓”我“永久的回憶和終生受益。
這篇課文讓我懂得了,在人生旅途中會碰到不止一次會遇到跟那條鱸魚相似的誘惑人的”魚“,但我們要誠實,守信,品行端正才是做人的根本。
。ㄏED)畢達哥拉斯曾說過:”無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑鄙的事情:最要緊的是自尊。“是啊,一個人在任何時候都應該誠實,守信,品行端正才是做人的根本,是無法用金錢來衡量的財富。我們做什么事情都要堅持自己的原則,獲得勇氣和力量,實現(xiàn)自己的理想。
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