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鄉(xiāng)村作文300字4篇（經(jīng)典）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)村作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村作文300字 篇1
今天，媽媽帶我去住在鄉(xiāng)村的妹妹家玩。
下車時已是太陽西斜，晴朗的夏日，鄉(xiāng)村的黃昏是如此美，美得讓人覺得好像闖進了畫里。
西邊的紅云變化多端，火燒云上來了，一會兒變成一頭獅子，兇猛無比，簡直要把天給吃了；一會兒又變成一條長龍，環(huán)繞在西山頂上；一會兒變成一個巨人，飛快地向西山奔去。
夜晚，天上的星星像小朋友的眼睛一眨一眨的。耳邊傳來快樂的笑聲，我想應該是星星在笑吧！一陣風吹過，風中浮動著稻谷的香味，預示著這又是一個豐收年！
第二天早上，我去山中賞景。走進一片茂密的樹林，鳥兒呼喚我的`名字，露珠與我交換眼神，我靜靜地靠在一棵樹旁，仿佛自己也是一棵樹，我的頭發(fā)長成樹冠，肩膀變成樹枝，血液變成樹的汁液。突然下起了一陣雨，雨點如同幾千個俠客在天上叫喊。我頭上的樹冠和巖石像為我撐起了雨傘，真是看雨的好地方，誰能說這不是天地的恩澤？
媽媽來了，我要回家了，揮手告別一路好風景，帶回了一路好心情。
鄉(xiāng)村作文300字 篇2
今天，我們一起去鄉(xiāng)村燒烤，所以我得大顯身手，拿出一份精神。
開始了，我一手雞翅，一手玉米拿去烤。我等待著爸爸生好火，碳放到一半，爸爸停了下來，對我說：“來，你來生火�！蔽野芽镜臇|西交給爸爸，拿起鉗子，學著他的`樣子，先均勻的布置，再支架起來，這樣子空氣流通，火很快就生了直來。我先烤雞翅，“霸占”了火比較旺的地方。不一會，雞翅從血紅色變到黃色，我就問爸爸：“雞翅熟了嗎?”爸爸搖了搖頭，說：“沒有”。我無計可施，只好繼續(xù)烤。又過了一會，雞翅從黃色變成了火紅色，我問爸爸：“這應該可以吃了吧?爸爸�！闭f完，把雞翅舉在他面前，爸爸說：“你不要看他外面熟了，里面還沒有熟呢!”我急中生智，想出了一個好辦法。那就是把肉切開幾道口子。馬上，雞翅變成了棕紅色。我嘗了嘗，味道還有點淡。我一驚，呀!我把調料的事忘到九霄云外——調料忘放了。我放了點調料，又烤了一下，讓肉把調料吸收。不一會，一股香味飄了出來，雞翅好像在“說”：快來吃我呀，我聞了聞雞翅，情不自禁贊嘆到：“啊，好香”。我細細品嘗，肉豐富飽滿，水份多汁，特別好吃，讓人吃了又想吃。
后來我還烤了排骨、玉米、土豆、面包。每一個都精妙絕倫，很好吃。
鄉(xiāng)村作文300字 篇3
鄉(xiāng)村是個美麗的地方，它好像一幅美麗的名畫，那么優(yōu)美，讓人百看不厭。
在外婆家的屋后，種著一片綠油油的蔥地，有的挺立著長長的身子，好像一個個戰(zhàn)士。有的把頭垂下來，好像遇到了什么不開心的事，風姑娘輕輕的來了，然后讓蔥地跟它一起跳舞。那舞姿絕對可以算上一流的。風姑娘輕輕地走了。
在沖地的旁邊，有一條清澈的小河河水綠得像是被周圍的樹染過似的。小河里的水滋養(yǎng)著一條條美麗的魚：有的尾巴上是黑色的；有的魚是紅色；有的身上有一些黑色……小溪里不僅是養(yǎng)著成群結隊的魚，孩子養(yǎng)著活潑可愛的小蝦，小蝦有的在打架；有的.在比賽；有的在覓食……中午在碧綠的小溪中魚鱗閃耀著光芒，像玉色的寶石。魚兒游動著，風姑娘又來到了小河的旁邊，小河蕩起波浪，波浪時而大，時而小�？砂研『又械聂~兒樂壞了。它們就像玩過山車一樣。
在小河的盡頭，有著一片金黃的油菜花地，一珠珠油菜花就好像沒睡醒一樣，伸一個又一個懶腰。金黃的油菜花真可以稱上婀娜多姿，有的才剛展開幾朵花瓣兒，有的全部開放，好像一個燦爛的微笑。有的還是含苞待放的花骨朵兒。
鄉(xiāng)下美景是多么的美麗，如果我能描繪出它就好了。
鄉(xiāng)村作文300字 篇4
山村教師 輕輕地捏起一支潔白如雪的粉筆，從此，你的一生不再寂寞。
在一塊無數(shù)山里漢子耗盡畢生精力也不能滋潤的貧瘠土地上，里采擷片片深情，植于講臺;你掇拾縷縷摯愛，注入言行;你攀一束燭光為梯，推動生命的犁鏵，一次次感受山村孩子生命的悸動。
燭光搖曳，點點燭淚靜靜滴落。這燭光不是晚霞的延續(xù)，卻是朝霞的前奏。你穎長的.倩影，在燭光里拉長、放大，投射在油漆剝落的抽屜里。埋頭，你無聲的耕耘，讓愛意從鮮紅的筆尖流出，勾畫為你無悔的許諾。
窗外，群星閃爍。蟋蟀彈奏著吉他，大山的風拉響一串串金色的音符。
靠著作業(yè)本，你睡著了…… 日子從你手指間似粉末般的流逝，你樸素的身影迎來了一個個火紅的太陽;你慈祥的眼神中，流動的歲月隨著季節(jié)的雕塑幻化成學生心中溫馨靜謐的港灣;你用青春、愛心和燭光孕育了多少個希望的黎明，烘托了多少個壯麗的日出?
這就是你—— 一個平凡卻并不普通的山村教師。
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