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蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
這一天天氣很熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛爬行的時候為什么會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里？”
這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實驗，弄清楚這幾個問題。
為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細(xì)線？我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的'痕跡，是一條長長的細(xì)線，通過翻書、查閱資料，我知道了那是蝸牛的腳，這是蝸牛排泄的黏物，是用來保護腹足，有助于蝸牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一步方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這一連串試驗，真是受益不�。�
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理，長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
今天上科學(xué)課的時候，老師讓我們每個人捉一只蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開始，我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來，我捉到了很多只又大又肥的`蝸牛�；氐郊遥揖驼襾砹艘粋�大盒子。先往里面放了點潮濕的土，因為蝸牛喜歡潮濕的地方。然后我在里面放了一點樹葉、菜葉和樹枝。這樣，我就做好了一個蝸牛生活的家了。
記得有一次，我把蝸牛放在了我的手上。它爬來爬去，一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時，我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次，我和一個同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛，然后松開。蝸牛就開始爬了，開始是對方的蝸牛爬得快一些，然后我的蝸牛越爬越快，一會兒就追上了它。最后比賽結(jié)束，我的蝸牛贏了。我們都開心極了。
你們知道蝸牛爬過的地方為什么會有黏液嗎？我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了，它回家的時候就可以沿著黏液找到自己的家了。
我喜歡小小的蝸牛。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只蝸牛正慢悠悠地過馬路。
小蝸牛們大大小小各不相同，相同的是它們各拉著它們自己的旅行屋——殼。
蝸牛也有眼睛，你們知道嗎？蝸牛們的眼睛可是在那一對長長的'、細(xì)細(xì)的觸角頂端呢！它們的眼睛雖然近視，但也很靈敏哦！
只見小蝸牛們像老大爺似的拄著拐杖慢慢悠悠地大搖大擺地走在馬路上。我發(fā)現(xiàn)蝸牛們每走一步都會留下一點兒粘液，還有，每只蝸牛每走一步它就會把它的觸角伸的老長，差點兒就有胡蘿卜先生的長胡子這么長了。原來它在看危不危險呀！
我正奇怪：蝸牛為什么要雨后出來呢？為什么不晴天出來。睛天那么暖和怎么不出來呢？……我正想著，猜著……突然媽媽說話了“傻孩子，蝸牛喜歡潮濕的地方，所以蝸牛自然就出來啦！“媽媽親切地告訴我。哦，原來蝸牛們是因為雨后空氣清新、地面潮溫才出來溜達(dá)。
大自然竟然有著無處不在的如識��！大自然太神奇了！
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
雨過后，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。只要有一點風(fēng)吹草動，它就會把身子縮進(jìn)殼里，那樣子真可愛。
記得書上說蝸牛是有眼睛的，咦，我怎么沒看見蝸牛的眼睛呢？為了能夠仔細(xì)觀察，我捉了幾只蝸牛來養(yǎng)，還給它們搭了窩，放在一個大缸中。
我的第一個觀察目標(biāo)是蝸牛嘴巴的.上方。我在缸中扔了幾片白菜，有一只蝸牛醒了，它爬到白菜上用觸角碰一碰，只見它大口大口地吃起來。我用放大鏡看，沒有什么地方可疑，看來蝸牛的眼睛不在這里。
我的第二個觀察目標(biāo)是觸角，因為蝸牛們吃東西的時候會先用觸角碰一碰再吃。這時又有一只蝸牛醒了，我趕緊扔白菜。不出我所料，蝸牛果然用觸角碰了菜。我用放大鏡仔細(xì)一看，原來觸角的頂端有一個黑黑的小點兒，像人的眼睛一樣，我一連觀察了幾次，結(jié)果都一樣。
耶，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，你說我能不高興嘛！
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