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有趣的作文300字6篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的有趣的作文300字6篇，歡迎大家分享。
有趣的作文300字 篇1
今天，我和我的爸爸媽媽一起來到了火峰山，那里風(fēng)景如畫，有很多植物，空氣也很清朗。
可是媽媽說我們不是在這里玩，我們是在哪里玩，媽媽指著一個鐵門上。 “那里？”我問。媽媽回答說：“沒錯，就是那里�！薄霸谀莻�生銹的鐵門里？”我問。“雖然這門很破，但是里面有一樣?xùn)|西一定會讓你大吃一驚�！眿寢尰卮稹４蜷_門一看，一只小狗在使勁的叫著，“一定是在叫呼喚它的主人�！蔽倚南�。突然，狗狗不叫了，我想：它應(yīng)該以為我們不是壞人了。我感覺腳下有毛，我發(fā)現(xiàn)狗狗不見了，我慢慢往下看發(fā)現(xiàn)狗狗正在我的'腳下。我一聲尖叫：“啊！啊！啊！��！��！”把我嚇了個半死。
聽狗狗的主人一說，原來這只狗狗叫汪財。很快我就開始和旺財一起玩了起來。玩夠了以后我就開始吃燒烤了。旺財跟了過來，很快我發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于旺財?shù)拿孛�。就是只要你的手中有剛剛才烤完的肉串你一定要給它一串你才可以走。
這就是有趣的小狗狗旺財。
有趣的作文300字 篇2
我家有很多漂亮的植物，例如：美麗的水仙花，碧綠碧綠的綠蘿，能幫人們皮膚消腫的蘆薈……但是這些還不是我最喜歡的植物，我最喜歡的植物是“六一”兒童節(jié)時媽媽送給我的那盆有趣的含羞草。
含羞草是多年草本植物，羽狀復(fù)葉，小葉密生。它全身是碧綠色的，像一座能遮風(fēng)擋雨的小亭子。它又細(xì)又長的莖上，長滿了許許多多尖尖的扎人的小刺。如果要是不小心的話，就會被它的小刺扎傷。而從這根長滿尖刺的莖上分叉出來的小莖，卻一點也不扎人，因為它的表面非常光滑。這些小莖上面長出一片片小巧玲瓏的.葉子，這些小葉子又組成一片大葉子，就像一把小扇子。
每當(dāng)我用手觸動它的葉子時，它就會感到害羞，會把葉子合起來并向下垂著。每當(dāng)這時，我都會感覺到這位“美麗的姑娘”是害怕別人看到自己的美。
每當(dāng)晚上的時候，它也會合上自己的葉子。那是因為：這位“美麗的姑娘”已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)了。
每當(dāng)我不高興時，我就會用手輕輕地觸動它的葉子。它會慢慢地收攏起葉子，仿佛在對我說：“小姑娘，開心點，我把煩惱都收走了！”聽了它的話，我就會立刻快樂起來。
多有趣的含羞草啊！我愛這盆有趣的含羞草！
有趣的作文300字 篇3
一張紙能折幾次？你想過這個問題嗎？我們在一次有趣的作文課上找到了答案。
上課了，老師拿一疊厚厚的紙來到課堂，神秘地對我們說：“一張紙可以折幾次呢？讓我們來做一個小實驗，看看一張可不可能折了超過9次？
“當(dāng)然能。”同學(xué)們象約好似的異口同聲地回答道。
“不一定哦！讓我們開始做實驗吧！”
老師給我們一人發(fā)了一張大卡紙，并讓王熙石先到講臺上實驗一下。
王熙石拿著他的卡紙走到講臺上，開始折紙，“大家跟著他一起做好不好？”“好！”
他折的第一、二、三次都很輕松，到第四次時，有點困難了，第五、六次時他用牙咬，我們也是費了九牛二虎之力才把紙折六次的。第七次時，他花費了許多時間，用牙咬了好多次，卡紙上沾滿了囗水。而他怎么也無法折第八次。
我們不服氣，偏要來第二次，這次老師發(fā)的.是面巾紙。
老師請了徐文瀚上去做，只見徐文瀚左一折右一折，眼看要折到第九次了，可他怎么也折不上去，只好宣告失敗。實驗結(jié)果出來了，我們心服口服�！耙粡埣堈鄄坏骄糯巍笔钦娴摹�
做了這個實驗，我們明白了要大膽質(zhì)疑，小心求證。
有趣的作文300字 篇4
你是否傳過紙條?考試時傳?上課時傳?還是傳秘密?
有一次，在家我在計算紙上寫：“你剛才去哪里?請馬上回復(fù)�！睂懲旰笪野延嬎慵埲嘁蝗�，并且很準(zhǔn)確的丟在妹妹的桌上，她看到后卻大聲的說出來，我的臉上瞬間冒出三條斜線，妹妹敲了敲我的'腦袋：“你會不會太無聊了，有話不用講的，我離你這么近，你也要傳紙條?浪費地球資源!”呵呵!就是用傳的才好玩啊!妹妹一點生活情趣都沒有!
還有一次，在上數(shù)學(xué)課時，老師突然說：“二號-林子揚，你在看什么?十萬機密嗎?”這種當(dāng)場被老師抓包的傳紙條最悲慘，不僅要大聲把紙條內(nèi)容念出來，還要被大家譏笑，有時連秘密都曝光了，真是得不償失。
最不應(yīng)該的傳紙條就是“作弊”了，這種要不得的行為，被抓是活該了。
有趣的作文300字 篇5
最近，班里又熱起了一陣流行風(fēng)？吹彩泡泡。
現(xiàn)在，只要一下課，那些五彩繽紛、大小不一的泡泡便絡(luò)繹不絕地從嗽叭狀、葫蘆狀的管子里輕盈地飄了出來。教室仿佛變志了泡泡的世界。還有一些沒有泡泡的人，他們就拿出書、本子，把一個個美麗的泡泡向上扇，并盡力保護這些泡泡，讓它們不會破碎，心延長壽命。
也許有些同學(xué)會問道：“難道男生也會來吹泡泡嗎？”那我就會自信地回答你：“當(dāng)然會！”畢竟，吹泡泡可不是女生的專利。不過，不同的.是，一些沒有泡泡的男生，大多數(shù)都不會像女生一樣，自告奮勇地來保護泡泡，反而要做出恰恰相反的事？毀滅、打碎泡泡，來搞破壞。有一些“正義”的女生，會“無情”的擋住男生，禁止他們?nèi)テ茐哪切┰谒齻冄壑惺挚蓯鄱利惖男∨菖�。于是，女生擋住了男生，男生卻拽掉紅領(lǐng)巾使勁向所謂的“男生禁區(qū)”內(nèi)撲打泡泡便成了四（2）班走廊上一道常見的風(fēng)景。
五彩的泡泡給我們班帶來了多少樂趣！
有趣的作文300字 篇6
今天，我們在課堂上玩了一個有趣的游戲－吹氣球。
首先，老師給我們講了游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)，比賽吹氣球，誰在三分鐘吹得大誰就算贏。如果在規(guī)定時間不小心吹爆，也可以在吹一個。比賽開始了，首先，我們猜拳決定。結(jié)果是劉博奧和武振宇去。他們無奈的上去了。老師給他們倆發(fā)了個氣球。他們迫不及待的吹了起來，結(jié)果氣給跑了。老師說：“預(yù)備－開始”武振宇吹得氣球瞬間變大，而劉博奧的氣球沒有變大點。我們著急的直跺腳�？墒牵麄儗φf：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老師說不讓用手。武振宇沒捏緊，氣呲地就跑了。我們隊劉博奧的變大點了。他們隊的武振宇馬上就吹大了。他們憋得臉部都漲紅了，五官都快擠一塊了。可是，武振宇的又跑了氣了。他們大喊：“加油！加油！……”他們隊的`似乎都比武振宇緊張。可是，武振宇的又跑氣了。劉博奧的已經(jīng)差不多了，武振宇剛想吹，老師就一聲令下停止了。武振宇一臉茫然，引得我們哈哈大笑。
這次比賽雖然打了平手，但是鍛煉了我們的觀察能力。希望還能再上一節(jié)這樣的課！
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