- 相關(guān)推薦
實用的以生命的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的以生命的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以生命的作文300字 篇1
人的生命是脆弱的,生命就是單單永遠屬于我的,不是你的,也不是他的。生命不是靠他人來保護的,而是要靠自己愛護的。死神雖然隨時都會降臨,但是在死神降臨之前你可以通過自己不斷的努力來自己的生命煥發(fā)出五彩的光芒!
有些人雖然患病在身或者是已經(jīng)殘疾了,但是他們依然在為人類付出,貢獻。他們在和病魔做斗爭,是身殘志不殘的斗士。還有一些人則是為國家戰(zhàn)斗勝利而貢獻了自己寶貴的生命,比如:邱少云,黃繼光等等英雄們,他們雖然壯烈犧牲了,但是他們用生命換來了祖國和人民的勝利,他們的死是光榮的.!是有價值的!
人的生命只有一次,我們現(xiàn)在的美好生活是用無數(shù)烈士的生命換來的,因此我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命!我們決不能讓生命就這樣白白地流失,我們要在有限的生命里做出對祖國有意義的事,這樣即使生命消失了,也是留在了人們的心中。所以我們應(yīng)該熱愛自己寶貴的生命!
以生命的作文300字 篇2
我常常冥思苦想,什么是生命的真正意義?
每當(dāng)我看見磚縫中不屈向上的小草,我總要停下匆匆的腳步,想想究竟是什么力量,讓他們在沒有充足的陽光和肥沃的泥土中茁壯生長,只要有一線希望它們就不會放棄。我恍然大悟,原來這就是生命的真正意義。
相反,有一位清華大學(xué)學(xué)生張毅洋,由于學(xué)習(xí)壓力、父母批評等種種社會因素,一時想不開,跳海身亡?墒撬f萬每想到在背后支持他的老師、同學(xué)、家長。他就這么一走了之,置父母恩情于不顧,這樣的死是有意義的嗎?沒有勇氣面對生活的人是沒有希望的,如果他擁有勇氣的話,他未來的.天空是多么美好。
美國女作家海倫·凱勒是個盲人,但她擁有勇氣,用勇氣微笑的面對生活,使她改變命運,成為偉大的作家,這一切并非偶然。她付出了勇氣。
父母給予我美好的生命,我將讓它更加光彩有力,決不白白讓生命流失。在這轉(zhuǎn)眼的十年光陰中,讓我真正懂得了:生命不可能一帆風(fēng)順,總會有挫折。但是只要用勇氣克服,我相信人生的一切終究是美好的。
生命在于勇氣,是冷風(fēng)冷雨中盛開的朵朵鮮花,是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧
以生命的作文300字 篇3
人的生命只有一次,如果失去就再也回不來了。
南方人很愛吃,可是有一身硬殼,所以想吃可不是一件容易的事情。有一次,一家餐廳里的幾位廚師抓來一只,為了把的殼給剝下來,所以在高處往地上摔,摔了好多次,那只還是團在一塊。廚師們又用熱水燙、用火烤,可那只還是團在一塊,最后他們沒有辦法,只好好放回籠子里,那只已經(jīng)奄奄一息了,在他咽下最后一口氣的時候,終于把團在一起的身體打開了。人們一看都哭了,原來在它的懷里抱著一只小。通過這件事情我知道了,母愛的.力量是最偉大的!
還記得有一次,體育老師讓我們跑四圈,跑完之后我不由自主的用手摸著我的胸口,砰,砰,砰,砰。當(dāng)時我深刻體會到,這就是我的生命在跳動。它只屬于我,我可以好好利用它,做一些有意義的事情,不可白白浪費它!
我的一生始終堅信著這樣一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!
以生命的作文300字 篇4
回到村里二十天,回到家發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的一只小烏龜死了。這只小烏龜還是趕集的時候,花了五塊錢買的呢?吹剿瓦@么死了,心里不禁一陣難過。難過之余,發(fā)現(xiàn)小烏龜不是餓死,而是給干涸死了。
記得當(dāng)初離開家的時候,還專門給盆里放了點水,只是給放的少了,又把盆給放在窗臺上,估計每天太陽曬著,最后水蒸發(fā)完了,烏龜就這樣給干涸死了。
看著這死去的小烏龜,突然發(fā)現(xiàn)水的`重要性。曾經(jīng)看過這樣的一個數(shù)據(jù),說一個人不吃飯可以活十天,不喝水,卻只能活三天。這也足以證明了水對于生命的重要性。
水,是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。
仔細想想,我們生活中也時時處處需要著水,工業(yè)用水,農(nóng)業(yè)用水,生活中洗衣做飯都需要水。甚至可以說,沒有水,就沒有生命。
只是,如此重要的東西,好多人都不懂得珍惜,恣意浪費著,污染著。
真希望我們每個人都可以真正的做到珍愛水資源,像珍惜生命般珍惜點滴水源。因為,有了水,我們的生命才會越來越堅強和美好。
以生命的作文300字 篇5
我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在燈下寫作文,一只蒼蠅在我頭上嗡嗡的叫個不停,攪得我心緒不寧,當(dāng)它停下來的時候,我一伸手捉住它。只要稍一用力,它就不能動彈了,但它極力鼓動著雙翅,頓時我感到一股生命的力量在我手中躍動,是那樣的強烈!那樣鮮明!
我忍不住放了它。大掃除時,我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的蟑螂,它一拐一拐的向我這邊走來,近了,近了,一直到了我身邊。我覺得挺好玩的,拿一根織毛衣的針,在它身上刺了十幾個洞,它居然還活著,這時我知道蟑螂在和死神拼搏著,它用自己那堅定不移的.毅力,保住了自己的生命。一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉重而有規(guī)律的跳動,使我明白了,這就是我的生命,單單屬于我。生命只有一次,一次的生命多么難得,是母親和父親給了我一次生的機會,我要好好珍惜它。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。一切由我決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己更加光彩有力。
以生命的作文300字 篇6
一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴(yán)……
張麗莉,一個平凡的女教師,她是怎樣得到全中國的贊賞的呢?原來,在20xx年5月8日,29歲的張麗莉——一個茉莉花般美麗的`姑娘,因挽救學(xué)生雙腿被卷入大客車下遭到碾壓,昏死過去。
我聽到這個故事的時候,深深地感動了。當(dāng)然,全中國的人在為她感動,還稱她為“最美女教師”,黑龍江的人民還給張麗莉老師獻上了一面“熱血青春奉獻校園,英雄壯舉感動人間”的旗子。
一個人可以做溫室中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大,有些人無法承受,便匆匆的想放棄生命,離開這個世界。人的生命只有一次,我們要好好的珍惜它,不能因為遇到一點點困難和挫折就退縮,人生的道路上不僅只有鮮花和掌聲,也會有一些令人們悲慘的事,我們不能向困難低頭,要知難而進,只有迎著風(fēng)雨勇往直前的人,才會生活得很精彩。
生命,一個有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!
以生命的作文300字 篇7
我常常在司空見慣的自然現(xiàn)象中,看到種種生命的奇觀。
有的人喜歡五彩繽紛的花朵,有的人喜歡四季長青的冬青。我卻喜歡渾身長滿了刺的仙人球。它沒有漂亮的外表,也沒有鮮艷的顏色,但是,它卻有著強大的生命的力量。
那是一個落日的黃昏,夕陽是那么的無力卻似乎遲遲不肯下山。也是在那時候,一顆小小的仙人球從那時住進了我家。一開始我非常關(guān)愛它,每天都去看看它長了沒。可是后來我的學(xué)習(xí)越來越緊,我就沒有時間去照看它了,我開始對它冷漠,一連沒給它澆水三個月。后來一個奇跡發(fā)生了,花盆里干涸開裂的`泥土硬如石頭,仙人掌不但沒有死,反而長得越來越有生機了,它全身的刺都變得非常硬了,我開始留心的觀察它。
小仙人球一天一天地在長大,它不需要水分來供養(yǎng)它,它一直靠著頑強的生命力里活了下來。它不管是烈日炎炎還是風(fēng)吹雨打,都一直頑強地生活著。
小小的仙人掌,竟然在這樣惡劣的環(huán)境下堅強地活了下來。它是靠什么活下來的呢?是它那頑強的生命力!仙人球無聲的教會了我生命意味著什么。
以生命的作文300字 篇8
我常常想:生命是什么?
一天,我爸爸買來了兩個螃蟹,說:“今天我們吃螃蟹吧!”我們連忙說:“好!”媽媽一把拿起菜刀把螃蟹一個一個切掉,再放進鍋里。接下來的事讓我吃驚,放進鍋里的螃蟹還一直在掙扎,哪怕自己馬上就要死了,還是要堅持到最好一秒,那時我感受到了螃蟹強大的生命。
我常常想:生命是什么?
一天,我家養(yǎng)了四條金魚,我和弟弟每天都去看它們玩耍,吹泡泡。有一次我們?nèi)タ此鼈儠r一不小心把魚缸打碎了,那時我們非常緊張,因為魚是不能離開水,就像我們?nèi)祟悷o法離開空氣一樣。可是我們發(fā)現(xiàn)水沒后,魚還活著,它們還是不放棄,相信自己一定能得救。那次我感受那四條小魚不怕死的精神,僅僅它們只活了幾分鐘。
我常常想:生命是什么?
就連受傷的'羚羊也有著強大的生命力。一只已經(jīng)餓了三天的獅子看到了一只受傷的羚羊。心想:“真是天上掉餡餅了,太棒了!傲缪蚩吹姜{子立馬就跑,可是,自己受傷的地方障礙了它跑步。獅子追得越來越近了,羚羊用盡最后一口氣也要跑走,終于把獅子給甩掉了。那時我感受到了生命的力量。
這就是生命……
【以生命的作文300字】相關(guān)文章:
生命生命作文02-07
生命的作文07-04
《生命生命》的教案02-26
生命生命教案09-14
《生命生命》教案09-01
《生命生命》教案03-08
善待生命的作文300字:欣賞生命09-28
生命的尊嚴(yán)作文02-05
生命的價值作文02-04
生命初中作文02-04