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老師不在的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師不在的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
老師不在的作文300字 篇1
今天,輪到我們敬愛的徐老師值日,一整天都不見人,也許不只是值日。不過日子還是得繼續(xù)……
早讀,按著時(shí)間正常進(jìn)行著,有了李老師把關(guān),不會(huì)有什么問題,李老師的.“武藝”并不低于誰!中午吃飯盡管有同學(xué)在無理地放肆,有我和楊季妮在,安全第一,沒有一個(gè)“壞人”能在我倆的眼皮子 下溜之大吉!而中午,守關(guān)大將陳陽上,陳陽雖然是班長,但老師走后,反兵群起而攻之,陳陽終因寡不敵眾而敗下陣來!
反兵在陣營里吵成了一鍋粥,沒完沒了,奮力拼殺的陳陽只能“坐以待斃”。援軍來了!值日崗?fù)L(fēng)凜凜,一路上所向披靡、勇猛無敵,一來到“城門”前,全場(chǎng)一下子鴉雀無聲。一方威嚴(yán)一下,又走 了。“反賊們”又吵了起來,實(shí)在拿不定主意的值日崗給了我們致命一擊,我們的反兵立刻“全軍覆沒”。
一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后,老師回城了,回來收拾殘局,我方忠恿之士已經(jīng)盡了全力了。老師二話不說使用他的“秋風(fēng)掃落葉”,將反賊通通抓了起來,這下整個(gè)世界終于清靜了,再也沒有嘰哩呱啦的爭吵聲了 。
一切都是那么的美好。
老師不在的作文300字 篇2
今天第一節(jié)課是語文課,上到一半時(shí),廣播里突然通知:“緊急召開班主任會(huì)議,請(qǐng)全體班主任及時(shí)到達(dá)大會(huì)廳”。
對(duì)語文老師來說,這可是件壞事,(我們語文老師就是我們的班主任)可對(duì)我們同學(xué)來說,這可是天大的好事啊!老師急巴巴的對(duì)我們說:“我不在的'時(shí)候,班長代我管理好班級(jí)”。別看我們口口聲聲說:“好,好”,其實(shí) ,心里巴不得老師快走吧。
聽見腳步的“噔噔”聲,我們才確定老師走了。
這不,老師前腳剛走,整個(gè)班級(jí)就像咋開了花,同學(xué)們個(gè)個(gè)像只小麻雀,班長也不來管管,對(duì)了,班長去哪里了?“啪啪啪啪”這又是什么聲音?原來是班長早跟她的知心朋友去外面跳繩了,早把老師交代的話忘到九霄云外了。班里熱血沸騰,“青蛙”歌后打開嗓子“優(yōu)美”的唱起歌來。當(dāng)然也少不了我們班的“拳王”和“大肚王”了,拳王看見哪個(gè)同學(xué)不跟他玩,就發(fā)出十倍功力,讓他哭笑不得!按蠖峭酢睆臅锬贸隽宅槤M目的零食,以“超音速”吃光所有東西,肚子又增大了五厘米,好像要把下輩子的東西都給吃光,但好像還沒吃飽似的。
這就是老師不在的時(shí)候。
老師不在的作文300字 篇3
丁零零,丁零零,上課了,大家雙手放平,背挺得筆直筆直的,一聲不響,教室里,頓時(shí)顯得鴉雀無聲。
幾分鐘過去了,老師還沒來,同學(xué)們悄聲議論起來了,一個(gè)輕輕地說:“鄔老師怎么還不來呀?都八分鐘過去了!
“別說是有事來不了了吧?”另一個(gè)悄悄地說。
“這到是有點(diǎn)點(diǎn)可能! 還有一個(gè)湊到別人耳邊說。
同學(xué)們的議論聲越來越大,大家異口同聲地說:“班長,去叫老師來上課吧!”沒辦法了,必須要去請(qǐng)了,否則這節(jié)課不用上了,我心想。我忐忑不安地走到鄔老師的`辦公室門前,說:“報(bào)告!鄔老師,怎么還不來上課呀?”“今天是星期二嗎?”鄔老師疑惑不解地問!啊笔前!拔亦止局,”原來鄔老師忘記日子了。“說完,鄔老師拿起課本,快步走進(jìn)教室,不好意思地上起了課。
喔!鄔老師原來也有忘記日子的時(shí)候!
老師不在的作文300字 篇4
今天全體老師都要開會(huì),我們的數(shù)學(xué)課也就順理成章地改上自習(xí)課了。楊老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙地趕去開會(huì)了。
教室晨頓時(shí)活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現(xiàn)在同學(xué)們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
突然,走廊上傳來腳步聲,同學(xué)們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位,在一起談笑風(fēng)生的`抓起筆就寫起作業(yè)來,畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來,還有的拿起書胡亂地翻著,有的甚至連書拿反了也不知道,還有的用書遮住未來得及收住的笑臉,強(qiáng)裝著在專心看書。
教室門猛地被推開了,進(jìn)來的居然不是老師,而是一頑皮的小屁孩,原來,那小屁孩趁同學(xué)們吵鬧時(shí),偷偷地溜到了樓下,當(dāng)他哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,教室里霎時(shí)又掀起了一陣
洶涌的浪潮,仿佛這已不是教室,而是我的自由的天堂。
“咚咚咚”“楊老師回來了!”不知誰發(fā)出了警告,頃刻之間,教室又恢復(fù)了往常的平靜。楊老師推開門,看見同學(xué)樣“專心”地做著作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。
唉,老師不在的時(shí)候......
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