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東湖作文300字

時(shí)間:2023-09-13 17:00:15 作文300字 投訴 投稿
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東湖作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的東湖作文300字4篇,歡迎大家分享。

東湖作文300字

東湖作文300字 篇1

  月湖公園的早晨,是花草樹木開放喚醒的。

  月湖公園的早晨是美麗的。剛剛蘇醒過來的小草,上面還帶著一滴滴晶瑩的露珠,不就像晶瑩透亮的珍珠?那大樹筆直的樹干,顯得格外有精神。松樹那就更不用說了,蒼翠挺拔,筆直地挺立在小山坡上。湖面上,一朵朵荷花展開它那紅中帶白的花朵,不就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。在陽光的照耀下,湖水泛著片片銀鱗。游船碼頭里,各式各樣的游船一只緊挨著一只,在陽光的照耀下顯得油光發(fā)亮。天空中,一只只小鳥自由自在地飛翔。水中,一條條小魚在追逐、打鬧、嬉戲。

  月湖公園的早晨是恬靜的。公園里,只有一些老人和少年在鍛煉。他們有的跑步,有的壓腿,有的練劍……而且,連蜜蜂和蝴蝶的身也難以見到。公園里,一棵棵大樹像在等待著人們的'到來,筆直地挺立著。孩子們?cè)诠珗@里輕輕地跑著,好像要把還沒蘇醒的花草樹木給吵醒。

  月湖公園的早晨是難以見到的,因?yàn)樗且粋(gè)美麗的公園。

東湖作文300字 篇2

  德陽有許許多多的自然景觀,我最喜歡的就要數(shù)美麗的東湖山公園了。美麗的東湖山公園位于德陽的東山上。

  在美麗的東湖山公園里有石獅,有荷花池,還有沙灘等許多美麗的景點(diǎn)。

  東湖山公園門口有兩個(gè)大石獅,像兩個(gè)哨兵守在美麗的東湖山公園大門口。兩個(gè)大石獅的眼睛瞪得大大的,圓圓的。雕刻得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  東湖山公園里有一個(gè)圓圓的荷花池。每到了八月,一池的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大雨傘,為小魚們遮風(fēng)擋雨。五顏六色的荷花在這些雨傘之間冒出來。有的.全展開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,有的含苞欲放,有的好象飽漲得馬上要破裂似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)吹來,淡淡的清香撲鼻而入。八月的荷花池真美麗!

  美麗的東湖山公園里還有一片人造沙灘。細(xì)小的沙粒在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,像一粒粒金子,又像是給小河鋪上了一層金色的頭發(fā),美麗極了!這里是孩子們快樂的天地,這里留下了他們的歡歌笑語,這里記載了他們幸福的童年!

  公園里還有一個(gè)人工湖,美麗的桃樹林,銅牛像等等,這些共同把東湖山公園裝扮得更加美麗。

東湖作文300字 篇3

  夏季的一個(gè)星期日,媽媽帶我到東美麗的湖公園去玩。

  一進(jìn)門,我看見一個(gè)美麗的大花壇,花壇的周圍擺滿了一盆盆金黃色的菊花和紅色的雞冠花;▔竺嬗惺畮讐K奇形怪狀的巖石,有的好像大大的雞蛋,有的搭在一起好像一張奇怪的大嘴,我很喜歡站在那巨大的蛋石前照相。花壇的右邊有一座山羊雕好像,它右手拿著一束花,左手高高舉起,好好像在歡迎大家;▔淖筮吺且粋(gè)大美麗的`湖,美麗的湖里一群鱗光閃閃的金魚,有黃色、橙色、銀白色,還有黑色。我向美麗的湖里撒了一些魚食,金魚們龍爭(zhēng)虎斗地?fù)屩云饋。我把魚食全部撒下去,金魚們把魚食吃光就游走了,美麗的湖面又平靜下來。美麗的湖邊的柳樹碧綠,柳枝垂在美麗的湖面上顯得很美。遠(yuǎn)處,幾只游船在清澈的美麗的湖面上慢慢行駛。游船的船頭有一支水槍,水射中了機(jī)器,就會(huì)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的清水。岸上,人們拿著遙控器操縱著美麗的湖面上的電動(dòng)玩具船,看誰開得快。

  啊!公園又美麗又好玩。

東湖作文300字 篇4

  這是一個(gè)秋高氣爽的周末,天空經(jīng)過前一天的大雨沖洗,格外湛藍(lán),空氣中到處彌漫著八月金桂那濃郁的香甜,在自然的誘惑下,我和孩子再也呆不住了,走東湖騎車去。

  說干就干,孩子艱難地將兩輛自行車搬下樓,我則是清理要帶的物品,我把中秋節(jié)都舍不得吃得拿出來吃的某五星級(jí)酒店出售的高級(jí)月餅帶著,心想在那楓林盡染秋陽杲杲的湖邊再配上高端大氣上檔次的.美食,這幸!

  一切準(zhǔn)被就緒,我娘兩蹬一路飛旋的自行車沿著湖邊獨(dú)特的人行道,邊走邊欣賞,只見遠(yuǎn)處的磨山層林盡染,與這廣闊無垠的東湖相應(yīng)成趣,湖邊的楊柳依然婆娑迷人似乎不到最后一抹秋盡,她是不愿脫掉那飄逸俊美的外衣,近處的小花紅的、綠的、白的、紫的燦爛的綻放,用最大的熱情詮釋著生命的美麗。

  我們被這美景陶醉著,一路走走停停,不時(shí)拿出手機(jī)留下這大自然的倩影。更想留下在自然的饋贈(zèng)下我們忘乎所以的快樂瞬間,孩子則是不知疲倦地來回飛蹬自行車。似乎這才是她的天地。這就是她想要的自由。

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