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風(fēng)景的作文300字4篇(精)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文300字 篇1
在生活中有很多的地方都是很美的，但是，就算別的地方再美也沒有家鄉(xiāng)美。
我的家鄉(xiāng)最美的地方就是市場，市場的人很少，一般上午的人很多，到了下午人就很少了。上午的市場是最美的風(fēng)景，有的人覺得市場很吵鬧一點(diǎn)也不美麗，這個人只是從表面上看，并沒有深入的看，看事情要從多方面來看，你看到的只是眼前的，或許你可以從上面看，上面的風(fēng)景肯定比你眼前的景色要好看，從上面看，看到了每個人擺出來的東西，有賣布的、賣鞋的……這些普普通通的景色匯聚在一起就成了大景色。
有一副名畫叫《清明上河圖》，這個圖畫的'就是看到人們在河上的景象，我們這里的市場就跟《清明上河圖》一樣，從正面看感覺很嘈雜，可是一從上面看就很美麗，我一直想著，如果我能把這樣的美景畫下來，那肯定很美，畫下來以后我就取名為《隆堯市場圖》，一定要讓人們都感受到我們隆堯的美，尤其是市場的美。
風(fēng)景的作文300字 篇2
你們知道嗎？看風(fēng)景也是一種愛好呢！我們也許喜歡草原、大海、沙漠。可我喜歡青山綠水，鳥語花香的地方。
有一次我就去過鳥語花香，有風(fēng)有水的好地方。說來也巧，我聽說這里的一年四季，風(fēng)景一季比一季美妙。
春天，春風(fēng)拂過自己的發(fā)絲，就像用手摸了摸你的.頭發(fā)，草地上有美麗無比的鮮花，清清如水的小草，就像給大地戴了一頂花帽子。
夏天，太陽火辣辣的。如果是我的話，我會吃上一大口冰淇淋。一把華麗的太陽傘在人群中“閃閃發(fā)光”，一陣暖風(fēng)吹過，真舒服呀。
秋天，一陣涼爽的風(fēng)兒吹過，真是不比春夏差，遠(yuǎn)處幾個樂隊(duì)的人在放聲歌唱，這秋風(fēng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的小曲兒，我自己也沉浸在了里面！
冬天更是美麗，一支支冰柱就像一把把鋒利的小刀！一層白雪蓋住了秋天的“紅路”上面。
這是多么美好的地方�。�
風(fēng)景的作文300字 篇3
玄武湖似一顆閃爍的珍珠鑲嵌在紫金山腳下，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
驕陽似火，萬里無云，夏姑娘來到了我們的身邊，她玉手一揮，風(fēng)景萬變。走進(jìn)樹木成陰的玄武湖，這里美不勝收，猶如仙鏡一般。
我剛步入玄武湖的大門，便收到了風(fēng)兒妹妹送來的“第一份禮物”——荷花散發(fā)出的清香。接著，我又收到了風(fēng)兒妹妹的“第二份禮物”——樹葉交響曲。哇！真是驚喜連連呀！
再走向五廟閘，“��！”隨著一聲尖叫，瞧！這兒樹木叢生，百花齊放，有芳香四溢的梔子花；有小巧玲瓏的茉莉花；有粉紅粉紅的杜鵑花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的楊柳。楊柳樹的枝條細(xì)而長，葉子既綠又嫩，小而多，站在近處抬頭仰望楊柳，它似一個高大的巨人。我像一位渺小的`矮人。遠(yuǎn)處望去楊柳如一位美麗的姑娘輸理著自己披在肩上的長發(fā)。
然后我走在橋上俯視水面，湖水如一塊光滑的鏡子；當(dāng)微風(fēng)拂過水面水面便泛起了一條又一條的波紋好像湖水老爺爺為什么事情在煩惱而皺起了眉頭，露出了皺紋。
風(fēng)景的作文300字 篇4
傍晚，美麗而又幽深，媽媽帶我去廣場上看她練排舞。
一聲聲優(yōu)雅的音樂在文化城門口響起，晚風(fēng)牽著我們的手來到了排舞廣場。排舞廣場老少婦女皆有，但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如群鳥爭艷的場面。
我靜靜地看著，忽然，在廣場上舞蹈人群中，我發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老奶奶，她悄悄地擺弄上肢，伸手轉(zhuǎn)身是那么的嫻熟。輪角也在老奶奶的推移下，慢慢地轉(zhuǎn)起來······
我很好奇，走到媽媽身邊問：“媽媽，這個殘疾老奶奶是誰呢？”我邊問邊朝那個方向指去。
媽媽看了看我所指的方向，感慨萬千地說道：“這個老奶奶，以前是個排舞的高手，每天晚上都在這里跳，她跳得可好看了，一人都可以抵消好幾個排舞者，她還曾代表去參加排舞大會······可是，最近，老奶奶好像雙腿得了什么病，不能走路，只能以輪椅相伴了�？伤娘L(fēng)華絕代，依然在人們的腦海中保存�！�
聽了媽媽這幾句話，我好似看到了老奶奶的身姿伴隨著音樂畫成了一段優(yōu)美的弧線。
這時，老奶奶在別人的.目光下，在輪椅地?fù)u擺下，“跳”出了讓人驚異的“舞”，讓廣場上的人一次又一次震驚，老奶奶無限的毅力成為了廣場上美麗的風(fēng)景。
這個美麗的風(fēng)景，深深地留在了我的腦海中。
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