【經(jīng)典】熟悉我的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的熟悉我的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熟悉我的作文300字 篇1

　　我有很多熟悉的人，如：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥……不過，里面，我最熟的一個(gè)人是我的哥哥。

　　我的哥哥叫楊宇，他上六年級(jí)，他非常的瘦（我叫他“瘦猴”），跑步也快，他很酷，不過，他很低，和我一樣，他的愛好是彈鋼琴，我很喜歡他。

　　昨天，放學(xué)回家寫完作業(yè)，沒事干，就想起了和哥哥一起去彈鋼琴。我給他打電話，讓他來(lái)接我一起去彈鋼琴，他一聽，非常的高興、興奮，不到五分鐘，他就來(lái)了。來(lái)的時(shí)候，從他的表情上看出他很激動(dòng)，因?yàn)�，他太愛彈鋼琴了。你別看他的個(gè)子矮，但他彈琴卻很好聽，各種各樣的音符在跳舞，不知為什么，他一彈琴，我心中就感到極度的快樂和興奮，高興。他自理能力非常強(qiáng)，每次放學(xué)，都是他一個(gè)人回家做飯、寫作業(yè)。他也不會(huì)被別人吸引：有一次，我和他回到他家，我寫完作業(yè)，就開始玩玩那個(gè)，玩玩這個(gè)，但他，從來(lái)沒有看過我一眼，總是在專心、認(rèn)真的.寫著作業(yè)。

　　這就是我熟悉的人：我的哥哥，楊宇。

熟悉我的作文300字 篇2

　　我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。小張叔叔中等個(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了，每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來(lái)客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們，我開門一看，原來(lái)是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“我在巡邏的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好，這樣很危險(xiǎn)，也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺得他很高大。小張叔叔是我熟悉的人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對(duì)工作精益求精指導(dǎo)老師：徐紅玉

熟悉我的作文300字 篇3

　　他是我最熟悉的一個(gè)人。一對(duì)黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭，炯炯有神。國(guó)字形的臉上有一張闊闊的嘴巴，高高的鼻梁，臉兩旁是一對(duì)大大的耳朵。

　　他的.飯量很小，力氣也小，走起路來(lái)從不帶聲音的。在學(xué)校里，他是班長(zhǎng)，凡事都以身作則。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，不然怎樣起表率作用呢？他脾氣溫和，正因?yàn)檫@樣，班里總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)不聽管教，與他作對(duì)，實(shí)在令人生氣。他喜歡刺激，如果去游樂園的話，他第一個(gè)要玩的就是“過山車”或“激流勇進(jìn)”。

　　他的愛好很多，但最喜歡看書。他有一個(gè)小書房，書柜里裝滿了許許多多的書，有《寓言大全》《古詩(shī)大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書來(lái)，就愛不釋手，忘記了吃飯，忘記了睡覺，常常在媽媽的催促下，才肯放下手中的書。

　　你們想明白他是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)人就是我！

熟悉我的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，他叫張智涵。他是一個(gè)帥氣機(jī)靈、助人為樂的小男孩。

　　有一天下午，我的自動(dòng)鉛筆丟了。我特別傷心，因?yàn)檫@是我最喜歡的一支筆。

　　為了找到自動(dòng)鉛筆，我著急地問同學(xué)們：“看到我的自動(dòng)鉛筆了嗎？”但我問來(lái)問去，好多同學(xué)都說(shuō)：“沒看到�！�

　　我越來(lái)越著急了。這時(shí)，張智涵看到我著急的`樣子，就關(guān)心地問：“你怎么啦？”我說(shuō)：“我的自動(dòng)鉛筆找不到了，你能幫我找找嗎？”張智涵爽快地說(shuō)：“好��！”

　　他左看看右看看，一會(huì)兒蹲下來(lái)看看桌子底下，一會(huì)兒又走到陽(yáng)臺(tái)上看看。突然，張智涵喊了起來(lái)：“快看，快看，這有一支自動(dòng)鉛筆�！蔽荫R上跑過去一看，原來(lái)我的自動(dòng)鉛筆跑到墻角的桌子底下了。

　　我拾起自動(dòng)鉛筆，激動(dòng)地對(duì)張智涵說(shuō)：“謝謝你幫我找到了它�！彼�不好意思地說(shuō)：“不客氣。同學(xué)之間就要互相幫助�！�

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