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課間有趣的作文300字8篇[集合]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的課間有趣的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間有趣的作文300字 篇1
永遠不會忘記,這個不同尋常的大課間。
像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的`麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”
我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的!标犖槔镉忠魂囼}動!耙皇沁得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。
就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班里的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學習,還會出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎?這應該成為我們班級的目標——團結(jié)一致,爭奪第一。
課間有趣的作文300字 篇2
今天上午的大課間,我們玩真假坦克,突然覺得這游戲太沒趣味了!霸蹅兿胂胍郧巴娴挠螒!”宋梓瑜提出。每個人都開始回憶以前玩的游戲。隔了一會,孫樂欣說話了:“要不咱們玩捉迷藏?好久都沒玩了!薄昂冒!”我們都很贊同。我們在初中部教學樓的北邊玩。一開始是尋夢圓抓,我們直奔那窄小的樓道,躲在樓梯口一個很隱蔽的.地方。尋夢圓找了半天才找到了我們。后來輪到孫樂欣抓的時候,我們四散開來,自己找自己的躲避場所去了。我一個人藏在了辦公樓外墻凹進的地方,我小心翼翼地縮成一團,盡量把身子往里靠。一會,我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)變得十分寂靜,便探出頭,看看兩座樓之間已經(jīng)沒有一個人。我從心底突然冒出一種可怕的念頭:是不是已經(jīng)上課了?!我愣了一會,使勁搖搖頭,努力去克制住不要猛沖出去。我往外走了走,猶豫不決。突然,孫樂欣藍色的外衣從竹林后邊冒了出來,我嚇得趕緊跑回到自己的隱蔽所(游戲照常繼續(xù))。結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。我給她們解釋道:“我一開始以為是上課了……”“別說了,該上課了!”尋夢圓一邊往回跑,一邊喊著。“你還真靈!”孫樂欣對我開玩笑。
哈哈,真是開心哦!
課間有趣的作文300字 篇3
“叮鈴鈴”下課了,同學們在操場上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩捉人的游戲。
瞧!這里有人在進行足球比賽,一共有六人,他們想方設法的'進行射門,邊上的同學紛紛給他們加油。比賽還沒有結(jié)束,當有人快要踢到守門員前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只見主攻手一踢,一眨眼的功夫球就進了一個球,這可把我驚呆了。
“同學們,快過來看呀,這里進行著精彩的足球比賽呢!”我大聲地嚷嚷著,很多同學聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場休息的時間,只見他們喝了一口水,又休息了一下子,然后又開始上場比賽了。
只見他們又把球傳給另一個人,他接著一踢就又得了一分,他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了,另一個隊開始踢了,結(jié)果另一個隊也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了,勝利的這個隊頓時歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。
好精彩的足球賽啊!
課間有趣的作文300字 篇4
今天的大課間,我們站好隊,下去后就在原地解散了。
一開始我是和姜迪彤她們踢毽子,不知為什么,可能是因為我好久沒練的緣故吧,用左腳踢,也只能踢兩三個了,右腳只能踢一個,有時候連一個也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個,我真是羨慕嫉妒恨!而且她們都用右腳踢,而我用左腳,我嚴重的認為我是左撇子,可我做別的事情都是用右手,難道這是“踢毽子左腳綜合癥”?
后來,我就發(fā)現(xiàn)宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師(我們班主任)踢,我也加入到了他們的行列中了。
我發(fā)現(xiàn),每當有人把毽子踢給我時,我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到后面去!
別說,這個方法還真有效!我發(fā)現(xiàn)我的腳靈活地踢了起來,真好!
在我們踢得不亦樂乎的時候,集合的鈴聲響了,我們依依不舍的'站隊了。但我的腳好疼啊,像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。
這真是一次有趣的大課間!
課間有趣的作文300字 篇5
“叮鈴鈴……”,我一直盼望的下課鈴終于打響了,同學們都像小鳥一樣歡快地奔出教室。
我也隨著同學們跑出教室外,“哎吆!” 突然,我被一件東西套住了,我四處張望,沒有人啊。我低頭一看,原來我是被一個呼啦圈套住了。剛想回頭,“噠”的一聲,我嚇得打了個哆嗦,我們班的李永豪同學扮成“阿凡達”的.樣子,我仔細打量著他說:“我扮的阿凡達像不像呢?”李永豪做著鬼臉:雙雙手拉著耳朵,比原來大了一圈;嘴拱成了豬嘴;用他那小手捏著鼻子,樣子很逗人!3、2、1、go!”我被身后的聲音吸引住,轉(zhuǎn)過身,看到檀香山和徐潤陽兩名同學正在比跑步,我剛想說“我要參加!薄岸b忊彙鄙险n鈴打響了,我只好戀戀不舍的回到了教室。
我喜歡課間十分鐘,因為它能使我放松學習的緊張心情,給我?guī)須g樂。
課間有趣的作文300字 篇6
“鈴鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起,校園里頓時熱鬧起來,同學們像出籠的小鳥,紛紛的跑出了教室,奔向操場,開始做自己喜歡的活動。
從遠處一看,整個操場成了一片海洋世界。這兒一堆,那兒一伙,時不時爆發(fā)出一陣歡笑聲?,有幾個同學聚在一起踢毽子,只見彩色的花毽子聽話的在同學的腳上蹦來蹦去,上下翻飛,像一只翩翩起舞的蝴蝶。
我們班有的同學在操場上扔沙包,而我在夾沙包,我和安佳澤是一對,我方先夾,只見我眼睛緊緊盯著沙包,仔細一夾,就把沙包夾到了終點線,我們贏了。
有的同學圍在一起,在進行跳繩比賽。搖繩的同學使勁的搖著跳繩,嘴里不停地數(shù)著樹,跳繩的同學有節(jié)奏的一起一落,動作敏捷,就像只只輕盈的小燕子。
最有趣的是一年級的小同學,在老師帶領(lǐng)下做老鷹捉小雞的`游戲。一個身材高大的小學生扮演老母雞,張開雙臂,一個跑的快的小學學生扮演老鷹。你看,老鷹為了抓住小雞,突然向東跑,又突然向西跑,老母雞隨著老鷹時而向左,時而向右,小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服,真有趣。
“鈴……”上課了,短短的課間十分鐘,馬上就結(jié)束了,同學們戀戀不舍的走回了教室。
雖然課間只有十分鐘,但同學們都覺得很開心。
課間有趣的作文300字 篇7
每逢大課間,我們都會來到操場上,舉行有趣的活動。
同學們有的跳長繩;有的踢毽子;有的轉(zhuǎn)呼啦圈。
看看那邊,304班的同學們正在跳長繩呢!他們有的跳進去時像一只小青蛙一般;有的跳進去時像一只小螃蟹一樣橫的跳進去;有的像一只小龍蝦,跳進去前,先用兩只"大鰲"擋一下然后再跳進去;還有的跳進去時,像一個跳水運動員,直挺挺的跳進去......
"一比一,一比二!"從操場上傳來了一陣歡呼聲,原來是高年級的大哥哥們在打籃球,只見紅隊一個箭步一個扣殺,就進了一球,藍隊也不服輸,想方設法引開紅隊的`注意力,經(jīng)過一會兒的時間,藍隊終于又把分數(shù)扯平了。最后,紅隊以二十比十五勝過了藍隊。
我喜歡這有趣的大課間!
課間有趣的作文300字 篇8
下課鈴一響,同學們都紛紛跑出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧起來,有趣的課間活動。
操場上的同學有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的游戲,有的在跳繩,有的……
看,四(七)班的同學在塑膠跑道上玩跳跳球,只見他們把一只腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊,兩只腳夾緊上面的`球,使勁往上蹦,有的同學還要幾個同學扶到才敢上去,一個還沒蹦到,就摔了個四腳朝天,在旁圍觀的同學都忍不住哈哈大笑,有的同學玩跳跳球只蹦了一個,就一屁股坐在塑膠跑道上。
我們班的同學玩滾鐵圈。我排隊拿到一個鐵圈玩,我拿到以后就用鐵棍上的鉤子,鉤住鐵圈,可怎么也轉(zhuǎn)不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,我就觀察其他同學是怎樣玩的,只見他把鐵棍斜起來用鉤子鉤住鐵圈,我看了心想:就這么簡單,我練練馬上就會學會,可練了好幾次也練不會,我又想可能是我不太認真吧,我就一直練下去,果然功夫不負有心人,我終于會玩滾鐵圈了,心里甜滋滋的。
叮鈴鈴——上課鈴響了,同學們戀戀不舍地離開了操場,操場又恢復了平靜。
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