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讀書的滋味作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的讀書的滋味作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的滋味作文300字 篇1
書,是美好的;書,是神圣的。那么讀書的滋味又是怎樣的呢?在我的小小書櫥里,裝著關于文學、科普、科幻、偵探等多種類型的書籍,它們就像我的向導和老師一樣,成為我生活中不可缺少的一部分。每天我都要抽出時間和它們相會、交流,是它們帶領我游弋在知識的海洋,發(fā)掘知識的寶藏;是它們引導我探尋我不曾涉足過的神奇世界。在小的時候,我卻并不喜歡讀書;蛟S因為我識字不多,所以我對這些方方正正的字碼提不起一點兒興趣,色彩明麗的動畫片應該更能吸引我的眼球,F(xiàn)在,我長大啦,會為了看一本好書而不惜放棄美味的肯德基和誘人的網(wǎng)上游戲。
只要媽媽帶我去逛書店,我都會想方設法、軟磨硬泡地讓媽媽給我買上幾本書。一進家門,我便如饑似渴地讀起來,就像一個饑腸轆轆的人撲向一桌豐盛的美餐一樣,好貪婪呀!讀書對于小時候的我來說,那滋味是苦澀的`,是乏味的,是令人昏昏欲睡的;可對于現(xiàn)在的我來說,那滋味是甘甜的,是有趣的,是沁人心脾的!白x萬卷書,行萬里路”,是的,讀書是重要的,讀書可以幫助我們增長知識。書讀得越多,你得到的益處也就越多。讀書的滋味必然是美好的。
親愛的朋友們,為什么不試試來讀一本讓你如癡如醉的好書呢?
讀書的滋味作文300字 篇2
在我一年級時,我認為讀書是很有趣的,是因為我可以背上書包去上學、可以和同學們一起玩耍、可以學到許多許多漢字和無窮的知識,還可以受到老師的表揚和教導。那時我認為讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。
二年級時,我開始覺得讀書已經(jīng)變得枯燥乏味了,那是因為我覺得書本上的知識是很無聊的,我不再愛聽老師講那些干巴巴的課文,我也不愛背課文和數(shù)學公式。二年級的.我認為讀書像白開水那樣沒有味道。
到了三年級我漸漸開始不再認真聽課,當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣,當老師讓我們背數(shù)學概念時我開始只張著嘴巴,等到了考試時我開始不仔細審題,還常常寫錯字……,那時候我認為讀書像鹽一樣很咸很咸。
現(xiàn)在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了,因為在班級中我有一個競爭對象,我只要好好學習就能超越我的競爭對手。所以現(xiàn)在對我來說讀書就像汽水一樣,充滿了各種挑戰(zhàn)和刺激。
讀書滋味:有甜甜的滋味、白開水的無味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……
讀書的滋味作文300字 篇3
讀書,讀自己喜歡的書是人生的一大樂趣;讀書,讀書是永恒的話題;讀書,讀書是尋找智慧的起點;讀書,讀書就要讀好書、讀懂書。
要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的,不是給別人讀的。因為只有這樣才能認認真真的去讀好書、讀懂書。
讀了這么多的書,我漸漸地發(fā)現(xiàn):讀書可以體會到人生的酸、甜、苦、辣。每當我讀完一本書后,我都會靜靜地思考書中的`內容,感覺自己從中學到了很多做人的道理和知識,我覺得很有成就感,覺得自己長大了一些,成熟了一些。
媽媽常說,無論做什么都是有苦才有甜的,當然,讀書也是一樣。只有刻苦認真的去學習,才會有好的成績。只有學好更多的文化知識,長大了以后才能做一個對社會有用的人。
讀書不是簡簡單單地去讀,而是要讀懂書、讀好書。如果你真的讀懂書、讀好書了就誰也搶不走了。有人說,讀書就只是一種獲取知識的手段而已,沒有什么重要的,那你就是真的錯了,因為讀書不光是要獲取知識,還要通過閱讀來為自己的“心靈花園”點上一盞智慧的明燈.
說到讀書,我是因為喜歡書才去讀,我會把書當作我一生的好朋友。
讀書的滋味作文300字 篇4
讀書是我最喜歡的事。平日里,如果碰到一本我喜歡的書,我就會什么事兒也不顧,一口氣看上好幾個小時,直到雙眼發(fā)麻為止。讀書的滋味可好了,當你手捧一本心愛的好書時,你就會聞到一股淡淡的書香,溢滿你的心田。
我喜歡看的書可多了,比如《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《兒童文學》、《上下五千年》等等。暑假里,媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書寫的是發(fā)生在人與動物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買回來的那天晚上,我就迫不及待地打開來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個小時過去了,媽媽催著我趕快睡覺,可我像沒聽見似的,我仿佛已經(jīng)進入了另一個神奇的世界。后來,媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實在有些睜不開了,我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。
讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的`樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。語文老師常常在表揚我的作文寫得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實,我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。
我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心里!
讀書的滋味作文300字 篇5
讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等等等。這要看你讀的是什么類型的書了。我個人偏向喜歡警F匪的,因為它又刺激,又緊張,讓人驚嘆不已。你喜歡什么類型的呢?
我記得第一次看的書是一本叫《《激發(fā)腦細胞》》的書,書里講的是怎樣使自己的特長展現(xiàn)出來,我當時看的津津有味,吃飯時間到了都不知道。父母見我看書看的這么入迷,也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時肚子不斷地抗議,咕咕的叫不停,嗨,那時候別提有多餓了,而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了!以后我就吸取教訓了,看書都戴著表,時時看看時間,所以從此我從來沒有超過吃飯時間。
有一次,爸爸對我說,書是老師的老師,書里的`知識是無限的,只要你好學,書里的知識也會喜歡上你.
讓你的知識不斷增加。從此我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識的結合,它還充滿奧秘,讓我們來發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,不斷的學習新的知識!
書默默無聞的奉獻著,所以,讓我們珍惜它,接受它吧!
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),書是誘人的,是偉大的!
讀書的滋味作文300字 篇6
讀書是甜的?還是苦的?我剛讀《史記》時,我感到是苦的,但是慢慢的苦盡甘來,讀書使我懂得了許多道理。
剛讀《史記》,是爸爸讓我每讀一篇就要寫一篇讀書筆記,在我看來,筆記比考試要難多了。我翻著枯燥無味的書,一頁一頁地看著,感到無聊透頂,一點意思都沒有,根本寫不出筆記。爸爸告訴我:“書中自有黃金屋。”“黃金屋?”我很不解,看著無趣的書,感覺書就像一個惡魔,使我煩惱。但無奈“父命難違”,我便只好繼續(xù)在書中尋找“黃金屋”。
隨著我讀的書越來越多,筆記也寫的越來越多,我明白了,原來“黃金屋”指的就是知識呀!慢慢的,我便感到書并不是那么的枯燥無味了,而是充滿了歡樂。
讀書真的很有用,有時考試時,有的題老師沒講,我卻早已在書中找到了答案,讀書使我的眼界更加的開闊。
我忽然覺得《史記》這本歷史書并不枯燥了,許多的故事都是有關聯(lián)的,只有看了前面的,才能接上后面的故事與內容,讓我對古代的'人有了更多的了解。
如果你找不到書中真正的樂趣——知識,那么你永遠都會覺得書枯燥無味,是苦澀的。如果你找見了,那么就會是甜美的。
讀書的滋味作文300字 篇7
書,是清晨一輪初升的太陽,照亮我們的胸膛;書,是一位知識廣泛的好老師,帶我們領略人世的.真諦;書,是一位知心好友,向我們世間的殘酷與親情。杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽易x書也有自己的感悟。酸、甜、苦、辣、咸。樣樣俱全。這也使我鬧出了許多笑話,今天就來說這個“酸”!
記得那一次,我從圖書館借了一本很恐怖的小說,我晚上打開燈,津津有味的看了起來。我看到一個恐怖的片斷,我不禁渾身發(fā)抖,我望了望窗戶外,我隱隱約約的看見窗外有一個龐然大物,身著燈光透過窗戶打在墻上。我大叫起來,媽媽跑了過來說:“出什么事了?”我想﹕“不行,告訴媽媽她會吵我的”于是,我笑嘻嘻對媽媽說:“沒事,我惡作劇,惡作劇!眿寢屢苫髲念^到尾全身看了一遍,可聰明的我才不會上這種當,我早把書放在了枕頭底下了,可媽媽果然是媽媽,想了一會兒,把手伸進枕頭里,英明的我早就遇料到了這一點,悄悄的用手一推,藏進另一個枕頭里了。就這樣,在這次“書本博弈”中我獲勝了。真是有驚無險,差點“誤入虎口”了。
朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”而我要說:“讀書有數(shù)味,酸味、甜味、苦味。”
人間百味,讀書百味。
讀書的滋味作文300字 篇8
讀書是永恒的話題,也是人們建造心靈“花園”的基石,并給這座心靈“花園”點上智慧之燈。讀書的好處無處不在,書是人類進步的階梯。
不知從什么時候開始,我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來,埋頭苦讀,把其它一切事拋到九霄云外,無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會毫不著急的回答一聲:“馬上,馬上。”
書,把我?guī)нM了知識的海洋;書,讓我明白了人生的一切酸甜苦辣;書,把我引進了盛開芳香花朵的草地上。有一次,媽媽剛買回來一本《安徒生童話》,我連作業(yè)也顧不上寫,就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中,我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴寒凍死,《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠戰(zhàn)勝不了正義的。
書讓我擁有了越來越多的知識,書使我快樂,書是開啟智慧大門的'鑰匙,書的滋味是甜美的,書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦,但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書牽手,讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無論在什么地方,只要有書我就快樂!
我雖然讀了很多書,但是學無止境。我的目標是不斷吸收書中的“營養(yǎng)”,把這些“營養(yǎng)”訂成精美的文集。
讀書的滋味作文300字 篇9
同學們,你們讀書一定有過傷心和快了吧?我就在讀書中有過傷心和快樂。
有一次,我在看一本成語書時,其中有一個成語讓我非常不理解,我就翻箱倒柜的把一本本書拿出來查,可是我咋找都找不出那個成語的意思,我就用腦想,可也想不出來,我不得不放過這個成語去看別的成語。還有一次,我在讀書時,一個字不認識,本想用字典查,但字典被鄰居家的.張子玉借走了,我只能在爸爸媽媽下班問他們。
當然,我在讀書中也有快樂。有一次,我在看一本教育書,里面有個句子我看不懂,我在電腦上查,終于找出這句話的意思了。我很高興我又學習到一個新知識。在我四歲上幼兒園時,我喜歡看小人書。有一次,老師問我們甘肅的首府在哪里,我答出來了,其他小朋友沒答出來,我感到很自豪。
我明白了老師為啥讓我們多看書,是想讓我們在書中學習到新知識。
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