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傘的作文300字實(shí)用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的傘的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傘的作文300字 篇1
文文自己有一把最心愛(ài)的漂亮雨傘。
這一天，太陽(yáng)被濕漉漉的'烏云遮住了。烏云里的水越來(lái)越多，最后變成小水滴落下來(lái)了。
“下雨了！”原來(lái)，文文拿著她的漂亮雨傘興高采烈的出去玩耍了。
突然，文文被急壞了，因?yàn)�，小貓、小白鵝、小蝸牛和小烏龜都被雨淋著了，怎么辦？讓他們和我打一把傘？不行，傘太小了！
文文左思右想，始終沒(méi)有想出一個(gè)好辦法。這時(shí)，文文看見(jiàn)小烏龜和小白鵝在正在雨中玩水，還很快活呢！小蝸牛要把身體縮進(jìn)殼里，這是小蝸牛的避雨方法嗎？
文文靈機(jī)一動(dòng)，想到：小烏龜和小白鵝是兩棲動(dòng)物，所以不怕雨淋，小蝸�？梢园焉眢w縮進(jìn)殼里，也不怕雨淋，只有小貓既不是兩棲動(dòng)物，又沒(méi)有殼，所以只有小貓怕雨淋，小貓需要到我的傘下避雨。于是，文文馬上把這個(gè)避雨方法告訴小動(dòng)物們，又讓小動(dòng)物這樣做，小動(dòng)物們果然沒(méi)有被雨淋著。
雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了彩虹。咦，彩虹怎么比以前美麗多了呢？
小動(dòng)物們和太陽(yáng)公公一起告訴文文答案：“因?yàn)槟阌幸活w善良的心！”
傘的作文300字 篇2
在一片綠油油的草地上，有一棵蒲公英，這個(gè)蒲公英要做媽媽了！蒲公英媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“如果風(fēng)吹來(lái)的話，你們要跟著風(fēng)，記��！你們不能落在金光閃閃的地方，那里是沙漠；你們也不能落到銀光閃閃的.地方，那里是湖；你們要落在土灰色的地方，那里是大地媽媽，你們要讓大地變得漂亮�！焙⒆觽儽娍诩娂姷恼f(shuō)：“好！”
說(shuō)著來(lái)了一陣風(fēng)，孩子們就乘著風(fēng)慢慢飄走了。一個(gè)蒲公英寶寶來(lái)到了沙漠里，他看見(jiàn)了這金光閃閃的地方，心想：落到這里，我一定發(fā)大財(cái)了！于是，蒲公英媽媽的話早就拋到了九霄云外，他不顧一切的飛到了沙漠里。另一個(gè)蒲公英寶寶隨風(fēng)飛到了湖面上，她看著這銀光閃閃的湖，就被它迷住了眼睛，一下子飛到了里面。而剩下的另一個(gè)蒲公英寶寶呢？她牢記媽媽的教導(dǎo)，踏踏實(shí)實(shí)的飛到了大地媽媽的懷抱里。
幾天之后，飛到沙漠里的蒲公英枯死了，飛到湖里的蒲公英淹死了，而飛到大地懷抱的蒲公英卻生根發(fā)芽，茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)了。
傘的作文300字 篇3
有一只小袋鼠叫做樂(lè)樂(lè)。它有許多的小伙伴，比如說(shuō)：小松鼠芳芳、小猴子黃黃、小白兔蓉蓉、小綿羊綿綿、小鴨子花花……樂(lè)樂(lè)還有一個(gè)最好的朋友了，那就是它的小花傘。這把小花傘可“神奇”了，因?yàn)樾』▊忝看卧趧e人有困難的時(shí)候“雪中送炭”。不信的話，就拿幾件事來(lái)說(shuō)吧！
有一次，小松鼠芳芳出門時(shí)忘帶鑰匙了，現(xiàn)在進(jìn)不去家了，沒(méi)有人能幫它的忙，而且芳芳的家在二樓。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)來(lái)了，它看到芳芳家的窗戶沒(méi)關(guān)，就想到了一個(gè)好辦法。它把小花傘收好，讓芳芳坐在上面，然后在對(duì)著窗戶打開小花傘。芳芳靠著窗戶的力量回到家里，芳芳平安的到家了，它就跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了聲謝謝，樂(lè)樂(lè)笑著說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，小鴨子花花家發(fā)生火災(zāi)了，花花站在窗邊拼命喊救命，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，在地面上飛快的轉(zhuǎn)了好多圈，小花傘就旋轉(zhuǎn)的.飛了上去，樂(lè)樂(lè)趁這個(gè)時(shí)候抱住花花，使花花被樂(lè)樂(lè)救下來(lái)。樂(lè)樂(lè)和花花平安著地后，花花說(shuō)了聲謝謝，樂(lè)樂(lè)聽了，還是笑著說(shuō)它的那句老話：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
這把小花傘幫助了許多樂(lè)樂(lè)的朋友。這可真是一把“神奇”的花傘！
傘的作文300字 篇4
‘'世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了.......'’大家都說(shuō)媽媽的愛(ài)如海洋，而我覺(jué)得不是，這首童謠應(yīng)該這樣唱：‘'世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶.........‘'
記得每年的夏天蚊子特別多，我明天早上起來(lái)都布滿了一串串紅色的小疹子，爸爸看見(jiàn)了心疼的把我摟進(jìn)懷里，還不停的安慰我說(shuō)：‘'別怕有我呢!"當(dāng)天晚上爸爸就開始了保護(hù)行動(dòng)，為了讓我睡得安穩(wěn)，不被蚊子叮等我睡著時(shí)，小心翼翼地走進(jìn)了我的'房間為我拍蚊子，雖然天氣很炎熱，爸爸的臉上布滿了汗水，可他依然堅(jiān)持著。因?yàn)閾?dān)心蚊香有微毒所以他總是親自出馬‘’為我保駕護(hù)航‘’。第二天早上，爸爸眼睛里布滿了血絲，黑眼圈仿佛把爸爸打扮成了‘’國(guó)寶熊貓“。
父母的愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)：”爸爸媽媽我愛(ài)你們‘’！父母的愛(ài)像把傘，為你擋風(fēng)遮雨父母的愛(ài)像牛毛，絲絲密密關(guān)愛(ài)你。
傘的作文300字 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小兔到森林里玩。
小兔在路上遇見(jiàn)了一只小鹿，小兔問(wèn)小鹿：“你在森林里干什么呀�！毙÷箓牡卣f(shuō)：“我非常孤獨(dú)，所以我來(lái)森林里走走�！毙⊥糜謫�(wèn)：“那別的好朋友呢？你不是可以跟她們玩呀？”小鹿難過(guò)地說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)瞧不起她們，說(shuō)她們很笨，我是最聰明的，現(xiàn)在她們都不跟我玩了。”小兔說(shuō)：“這就是你的'不對(duì)了，那你快點(diǎn)跟那些朋友道歉吧，我和你一起去�！�
她們走啊走啊，在路上遇到了小鳥校長(zhǎng)，小鹿給小鳥校長(zhǎng)鞫了個(gè)躬，對(duì)小鳥校長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我下次不會(huì)了�！毙▲B校長(zhǎng)說(shuō)：“小鹿，只要你改掉驕傲自大這個(gè)毛病，我們就跟你玩。”小鹿興奮地說(shuō)：“太好了，我從現(xiàn)在就改掉這個(gè)壞毛病�！�
大家又和小鹿開心玩了起來(lái)。
就在她們玩得起勁時(shí)，天上飄下毛毛細(xì)雨，緊接著下起了傾盆大雨。小鹿把自己的大雨衣給好朋友們。別的小動(dòng)物都披著大雨衣回教室了，而小鹿卻淋著雨跑回教室。
等小動(dòng)物們回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鹿全身都濕了。
小鳥校長(zhǎng)高興地說(shuō)：“啊，小鹿為了大家，讓自己淋了雨，小鹿真是個(gè)好孩子啊！”
傘的作文300字 篇6
我有一把未來(lái)的傘，它可是我最好的伙伴哦！它上面有五彩斑斕的斑點(diǎn)，可好看了。
我這個(gè)人，很容易忘帶傘！可是，自從有了這把未來(lái)的傘，我就再也不會(huì)忘帶傘了！它能提前知道天氣預(yù)報(bào)。如果明天會(huì)下雨，它就會(huì)乖乖的躺進(jìn)我的書包里。如果明天不下雨，它還是會(huì)在我的書桌上乖乖呆著。但是，如果明天太陽(yáng)很猛烈，它也會(huì)化作太陽(yáng)傘在我的'包里呆著。
如果我撐著雨傘，遇到了危險(xiǎn)，雨傘會(huì)立刻用傘頭去戳壞人，而且是邊戳邊報(bào)警。直到警察來(lái)了，它才會(huì)停止攻擊，為我擋雨。
如果我去同學(xué)家迷路了，它會(huì)為我指引方向，開啟人工導(dǎo)航。它又一次就說(shuō)：“向前走300步，右轉(zhuǎn)，向左前方行駛，王藝臻，你走錯(cuò)了。拐進(jìn)右邊小巷，直走�！弊咄甑臅r(shí)候，它會(huì)說(shuō)：“到達(dá)目的地xxx同學(xué)家。本次導(dǎo)航結(jié)束！”如果我走累了，雨傘里會(huì)掉出一把小椅子給我坐。如果我不坐了，雨傘就會(huì)把椅子吸回去。當(dāng)然啦！等我餓了的時(shí)候它會(huì)掉出東西給我吃。
如果明天要去醫(yī)院，媽媽單位……的話，我會(huì)早一點(diǎn)傳達(dá)命令給它，讓它到時(shí)候提醒我，以免我當(dāng)時(shí)忘了。
這就是我的伙伴未來(lái)的傘！
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