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南轅北轍的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的南轅北轍的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
南轅北轍的作文300字 篇1
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一魏國(guó)人駕車向北走去，有路人問(wèn)他要到那里去，魏人說(shuō)想要去楚國(guó)。
路人不解：楚國(guó)在南方，為什么要朝北走?魏人說(shuō)：不要緊，我的馬好，跑得快。
路人又說(shuō)：馬好也不頂用，朝北不是到楚國(guó)該走的方向。魏人說(shuō)：我的`盤纏多著呢。
路人嘆了口氣說(shuō)：路費(fèi)多也不濟(jì)事，這樣到不了楚國(guó)。魏人還是說(shuō)：不要緊，我的馬夫很會(huì)趕車。
終于，魏人煩了，催促馬夫快馬加鞭，揚(yáng)長(zhǎng)而去。二人一路風(fēng)餐露宿，其中艱辛自不必說(shuō)。
好在這匹魏馬果然是匹百里挑一好馬，馬夫也果然是個(gè)百里挑一的好馬夫，盤纏更是足夠。他們穿過(guò)韓國(guó)趙國(guó)，來(lái)到了一片人煙稀少但水草肥美的大草原。魏馬吃了這里的草更是神清氣爽，健步如飛，竟是日行千里，夜行八百。馬夫雖是辛苦，卻是激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)樗鰤?mèng)都想駕馭這樣一批千里馬。
南轅北轍的作文300字 篇2
星期三，我們學(xué)習(xí)了一則寓言《南轅北轍》。讀完后，我想了許多。
故事是這樣的：從前有個(gè)人，想到楚國(guó)去，可他的馬車卻是向北走的，他朋友提醒他：“楚國(guó)在南邊，你怎么往北行呀？”對(duì)于朋友語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒，他還是執(zhí)迷不悟，竟然對(duì)朋友說(shuō)了三次“沒(méi)關(guān)系”，真是一個(gè)固執(zhí)的人。
這人由于不聽(tīng)勸告，背道而馳，到達(dá)的地方正好與目的'地相反。我想：這人真是好笑�？僧�(dāng)我想到自己發(fā)生過(guò)的一件事時(shí)，就笑不出來(lái)了。
有一天，我寫完作業(yè)叫媽媽簽字，媽媽檢查時(shí)，還沒(méi)看完，就讓我重新再做。我又驗(yàn)算了一遍，媽媽仍說(shuō)“不對(duì)！”我又重新做，還不對(duì)！媽媽滿臉怒火地說(shuō)：“二減八不夠，借一位，可個(gè)位怎么是五呢？”這時(shí)我才明白：出錯(cuò)了，可當(dāng)時(shí)的我卻以為自己是對(duì)的。
學(xué)了《南轅北轍》，我才知道：固執(zhí)不是解決問(wèn)題的好方法。
南轅北轍的作文300字 篇3
朋友勸不住那個(gè)人，只好對(duì)那個(gè)人說(shuō)：你會(huì)很后悔的。
那個(gè)人繼續(xù)走，忽然，前面出現(xiàn)了一片大沙漠。那人還不放棄，對(duì)車夫說(shuō)：喂，你只管向前。車夫不肯。那人又對(duì)車夫說(shuō)：再騎下去我付你雙倍工資。車夫見(jiàn)錢眼開(kāi)，就同意了。
走了八天八夜，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，他們終于走出了茫茫大沙漠。可是，剛走出大沙漠，出現(xiàn)在眼前的是一片無(wú)邊無(wú)際的大海。那人依然不放棄，雇了一個(gè)船夫，租了一條大帆船，把馬車放在船上的貨倉(cāng)里，乘著帆船走了……
不知過(guò)了多少年，多少月，多少天，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老公公乘風(fēng)破浪從趙國(guó)到了楚國(guó)的港口。這個(gè)人就是當(dāng)初那個(gè)不聽(tīng)朋友勸告的人。
人們常常譏笑這種人，可是，你們有沒(méi)有想到堅(jiān)持就是勝利這句老話。只要堅(jiān)持，無(wú)論多么困難的.事都可以辦到，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功的！
南轅北轍的作文300字 篇4
今天，老師給我們講了一個(gè)寓言故事，這個(gè)故事的名字叫《南轅北轍》。故事的大意是：從前有個(gè)人，坐著馬車在大陸上飛跑。他的朋友看見(jiàn)了，叫住他問(wèn)：“你到哪去呀？”他說(shuō)：“到楚國(guó)去。”朋友提醒他說(shuō)：“楚國(guó)在南邊，你怎么往北走呀？”他自豪地說(shuō)：“我的馬跑得快。”朋友疑惑地問(wèn)：“哪離楚國(guó)不是更遠(yuǎn)了？”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的車夫是個(gè)好把式�！迸笥延謫�(wèn)：“那，你哪一天才能到楚國(guó)呢？”他說(shuō)：“不用怕，我?guī)У谋P纏多！”
我學(xué)英語(yǔ)就像這個(gè)南轅北轍的人，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課不好好復(fù)習(xí)。而心里卻一直想學(xué)好，不過(guò)，我越是想學(xué)好，就越是想玩，從而導(dǎo)致了我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課不好好復(fù)習(xí)，如果再這樣下去，我的`成績(jī)將會(huì)越來(lái)越差，所以我以后不能再學(xué)這個(gè)南轅北轍、背道而馳得人了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)亡羊補(bǔ)牢、知錯(cuò)就改的人。把自己的壞毛病改掉！
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