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同桌的作文300字通用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的同桌的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文300字 篇1
看！我同桌向子同又在跟別人做鬼臉了。你到他的招牌發(fā)型沒？一頭像是被閃電電了的頭發(fā)直直地豎起來，摸上去挺扎手的。
他只有一米二高，是我們班——不，是整個四年級倒數(shù)第二矮的人。連老師都說：“哎，向子同，你這個頭怎么就上四年級了呀？”他不服氣，說了一大堆氣話：“我個矮又怎么了？我樂意！個子矮，節(jié)約布料！個子矮，上車不給票！切!”
他的矮給他帶來了許多麻煩。有一天，體育老師叫我們抓單桿，輪到向子同時，他額頭上冒出了豆大的`汗珠，望了望比自己高一倍的單桿，伸出他那細(xì)而長的手臂，不停地向上跳，可就是抓不到，那樣子逗得我們哈哈大笑。老師把他抱著送了上去，他吊在那，兩條腿亂踢，活像一只大蝦米。同學(xué)們又是一陣爆笑。
還有一次，老師讓男生輪流抬早點，專門提到向子同，說他不必去，還沒有桶高。下課了，調(diào)皮的男生專門跑過去問他：“哎，向子同，你為啥不用抬早點，難不成你是女生�！毕蜃油哪樇t一陣，白一陣。
向子同呀向子同，叫你平時不挑食你不聽，這么矮，還這么瘦，小心哪一天被風(fēng)吹跑了！
同桌的作文300字 篇2
我同桌真是蠢的出血，老師問他什么他總是回答？不知道，沒見過。
一次，老師要抽背課文。我真在拼命的看書。我看了看他，他也在看書，可是，他在看語文老師手上的書。我拍了拍他，說？喂，笨蛋，馬上就要抽背了你怎么不看看語文書呢？他卻說∶噢，抽背啊。然后繼續(xù)發(fā)呆。我懷有疑問對他說：你怎么了？平常都是你看書最積極的'時候啊？他說∶我覺得老師是不是看書看糊涂了，變得愛忘事了所以就不會給我們抽背了？我無奈地看著他，因為他剛剛說話太激動了所以說的太大聲了。周圍的同學(xué)的轉(zhuǎn)頭來看他。
還有一次逛商店看見他，時我說：我們?nèi)ベI雪糕吧！他同意了。我要了一個小布丁。我見他又在發(fā)呆，我問他：你怎么又發(fā)呆了？你沒聽說人越發(fā)呆，就越傻嗎？你到底要沒什么啊？我一連串問了他好多個問題，弄得他懂不知道回答哪個了。他呆了一會，對我說∶阿姨，我要一個甜筒。他一定是嫌我說話問那么多的問題把我當(dāng)成買雪糕的阿姨了。
他就是我的笨蛋同桌江吾蘭。
同桌的作文300字 篇3
我的同桌，是一個人見人愛，花見花開的可愛女孩一一拉拉，讓我來給你們介紹一下她吧。
她，有著一雙炯炯有神的大眼睛，一對美麗的招風(fēng)耳，一個不高不矮的鼻子，一個櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數(shù)她的頭發(fā)了，她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。她，還有著讓人羨慕的天籟之音，唱起歌來好聽的不得了。
她，是班上著名的＂愛狗狂＂，無論是在哪里，只要她看到了狗，就會立馬上前去摸一摸，抱一抱。她愛狗愛到了無法自拔的地步了，她竟然把自己也都給當(dāng)成一條＂狗＂了，還把我給當(dāng)成她的＂主人＂了呢。
她，是班上著名的＂可愛王＂，她可以做出許多可愛無比的動作和表情，就憑她的可愛，經(jīng)常把我們的'男指揮的團團轉(zhuǎn)，就憑她的可愛，受到了許多同學(xué)的喜愛。
她，是班上著名的"愛心人士"，在她的家里，養(yǎng)了許多可愛的小動物，一次我們班上幾個女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只非�？蓯鄣牧骼素�，她還專們買了幾包貓食去喂它呢，你們說，她是不是非常有愛心呢?
這就是我可愛的同桌，你的同桌有沒有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?
同桌的作文300字 篇4
說起我的同桌，那可真是一個科學(xué)大王呢。
他有一雙大大的眼睛，小鼻子小嘴，長得還算好。
他很熱愛科學(xué)，還很喜歡看課外書《十萬個為什么》，所以科學(xué)用語非常豐富。科學(xué)課的時候，他總是說一些我們不懂的詞語。什么葉酸啦，物質(zhì)啦……常常引得我們不懂他是什么意思，感覺他很深奧。生健課的老師與科學(xué)課的老師都夸他肯定看了不少課外書，才積累了這么多詞。
上學(xué)期，易老師總會做一些實驗給我們看，每當(dāng)我們看不懂，而老師提問時，金子涵總是搶著發(fā)言，感覺他什么都懂�！拔抑�！”這一清澈、響亮的`聲音總是在我們教室響起。毋庸置疑，當(dāng)然是金子涵搶著回答問題的聲音了，只不過他回答問題大多只在生健與科學(xué)課上。
當(dāng)同學(xué)揚言長大后要把學(xué)校里的課全部改了時，金子涵聽到了連忙說：“你改了其他可以，但是給我留一個物理和科學(xué)課呀，我要做實驗的呢！”同學(xué)都會笑著說：“唉，金子涵，你愛科學(xué)愛瘋了！”
每每老師讓我們單獨做實驗時，金子涵總是捷足先登，一下子就做好了。當(dāng)易老師把各種各樣的石頭發(fā)下來讓我們辨別時，金子涵總是第一眼就認(rèn)出來那是什么石頭。這讓我們很佩服他。
唉，金子涵啊金子涵，你如果在學(xué)習(xí)上更努力一把就更好了！
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