[優(yōu)選]同步作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的同步作文300字3篇，歡迎大家分享。

同步作文300字 篇1

　　車子慢慢的開過，樹被風吹得晃來晃去，彷肥略諍臀一郵;草也輕輕擺動，像是在歡迎我們的到來，哪里有這么漂亮的風景?

　　下車后，涼爽的空氣、溫暖的陽光、淡淡的花草香，我彷吠耆脫離都市生活，遠遠看過去，一望無際的高山、蟲鳴鳥叫，一場森林音樂會即將開演，我的手不聽使喚的一直按下快門。在不知不覺中，要搭纜車了，坐上纜車，我心里非常興奮，終于在我的期盼下，看到了日月潭的全貌。

　　日月潭有著清澈的湖水、一波波小小的.波浪，我一直看、一直看，完全被這幅大自然所創(chuàng)作的山水畫所迷住，都忘了要拍照，當我醒過來時，已經(jīng)要下纜車了， 下了纜車，我到處拍照，把青山綠水全部都拍起來，但是快樂的時間總是過得比較快，已經(jīng)三點了，我們搭上回程的纜車，和日月潭說再見。

　　我把握時間，把日月潭所有的青山綠水全部拍下來，再向夕陽說再見，向高山說再見，像花草說再見，我看著夕陽西下結束這一天。

　　日月潭是一輩子之中一定要去一次的地方，它的美麗是我永遠無法忘記的。

同步作文300字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就十一歲了，是一名六年級的小學生了，明年，便是我過的最后一個兒童節(jié)。時間總是在不經(jīng)意間流走，我要把握好這最后的童年時光，然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

　　記得我四歲時，哭著鬧著不肯上幼兒園，記得我五歲時，第一次挨了打，記得我六歲時，第一次踏進了小學大門，認識了許多新朋友，從那兒以后，我最喜歡上學；我已經(jīng)是二年級了，一切都沒有變，只是我又長大了一歲，又長高了一點，體重又重了一些。上四年級了，成績平平的我像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面，總是一個人坐在教室的一角。

　　時間飛逝，五年級了，我的成績有了長進，我開始試著和同學交流，并有了第一個知心朋友。

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　　走進畢業(yè)班，我才發(fā)現(xiàn)，時間從來沒有停過，它像永不停息的山泉，一點點流走，童年，就這么輕易流走，正如潑出去的`水，再也收不回來……

　　長大后會怎樣？成年后會怎樣？老了后又會怎樣？我還會回憶這美好的童年嗎？還會記得這短暫的童年嗎？還會想念這多姿多彩的童年嗎？還會……

　　我想讓時間永遠停留在這一刻，永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

同步作文300字 篇3

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，非常有趣!龜殼兩側長著短短的、靈活的四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里，像一個膽小鬼，非�？蓯�!

　　我經(jīng)常給它們喂食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的.前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜，嘴并不放松，拼命把肉扯過來。它終于成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。

　　到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠�？墒俏姨�大意了，把烏龜?shù)氖峦�得一干二凈，等我想起去看它們時，有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉，奄奄一息了。我傷心極了，于是下定決心，一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

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