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母的作文300字

時(shí)間:2023-10-29 11:45:47 作文300字 投訴 投稿
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[熱門]母的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的母的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱門]母的作文300字

母的作文300字 篇1

  母親節(jié)在不知不覺中再一次悄悄地來臨,心中的興奮也越發(fā)強(qiáng)烈。而這次送給母親的禮物,卻顯得與前些年的與眾不同——煎雞蛋。

  說干就干。我先從櫥柜里拿出來了幾個(gè)雞蛋,并且清洗了一下,放在一旁的碗里。下一刻,我竟有些手足無措,我扭頭看了看身后的電餅鐺,心里如同蹦跳的兔子一樣,七上八下。我吸了一口氣,走上前學(xué)著媽媽平常的樣子,將開關(guān)打開,倒油,等油稍微熱一點(diǎn),再磕蛋。看著雞蛋頑皮地從雞蛋殼中滑入電餅鐺里,我這才松了一口氣。隨著時(shí)間的流逝,指示燈也慢慢地暗了下來。

  我掀開上蓋,拿出來一個(gè)盤子,將煎好的雞蛋盛入盤子中,然后小心翼翼地將盤子端到餐廳,才迫不及待地去叫在看視頻的媽媽。

  “媽媽!媽媽!你過來一下唄!”

  說著,我就迫不及待地拉住母親,帶著她來到餐廳。當(dāng)看到桌子上的煎蛋時(shí),她明顯怔了一下,但很快便收起了那份驚訝,取而代之的是滿滿的激動(dòng)。

  透過母親的`眼中,我仿佛看到了在我生病時(shí),母親為了照顧我,一夜沒睡時(shí)的疲勞,我仿佛聽到了在我考試不理想時(shí),母親在一旁安慰我的輕聲細(xì)語(yǔ)……

  母親,您的愛如水一樣細(xì)膩,感謝您,祝您母親節(jié)快樂!

母的作文300字 篇2

  我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙,但是在這雙手中融入了媽媽對(duì)我的希望,對(duì)我的關(guān)懷和愛。我喜歡媽媽那雙手。

  記得有一年的冬天,天上下著大雨,寒風(fēng)夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車,坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時(shí),媽媽下車,親切地對(duì)我說:“慧慧,忍著點(diǎn),快到家了。”說完,媽媽把她的手套摘下來給我戴上,頓時(shí),我覺得一股暖流流遍了全身,不再感到冷了。不知不覺,我的眼睛被淚水模糊了,眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽,前幾天您的手裂開了,雖然您笑著對(duì)我說沒關(guān)系。但我知道您的手怎么可能不疼呢?只是您不想讓我擔(dān)憂;氐郊覌寢屖箘糯曛郑铱粗氖,您的`手被凍的青一塊,紫一塊。我一下子投進(jìn)您的懷抱里哭起來,您用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說:“孩子,別哭,堅(jiān)強(qiáng)些,你可要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我對(duì)你的希望!”

  不知多少次,媽媽用她那雙手為我蓋被子;不知多少次,在媽媽那雙手的幫助下,我克服了種種的困難......

  我愛媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。

母的作文300字 篇3

  我是父母的'寶貝,她們很愛我。

  有一次我放學(xué)后看見了爸爸在校門口等我,我跑過去對(duì)爸爸說:“我今天考了100分。”然后我把卷子給 爸爸看了,爸爸開心地對(duì)我說:“你要吃什么呀,我去買給你!蔽艺f:“不用了,我自己去買。”我問爸爸要了錢跑到小丸子里面去買了一盆土豆,又回到了車子 里。我們回家了,回家以后爸爸又給我拿東西。

  還有一次,六一兒童節(jié),易老師和周老師給我們發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,給我發(fā)了一張勞動(dòng)明星獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)完 了,老師叫我們跳舞,我和其他幾個(gè)同學(xué)跳了一段舞,老師給我們每人發(fā)了一把扇子,我,我們開心極了。我們放學(xué)了。我去搭班車回家,媽媽已經(jīng)在那兒等我了。 媽媽看見我背著書包,手拿著東西趕緊跑過來。媽媽幫我拿了一把扇子和一張獎(jiǎng)狀。媽媽對(duì)我說:“走,我給你買東西獎(jiǎng)勵(lì)你!

  我最喜歡的就是父母了。

母的作文300字 篇4

  老師哭了,六年來,她第一次哭。

  六年級(jí)下冊(cè)了,不知道為什么我們班總是打不起精神來學(xué)習(xí),這讓老師很傷心,數(shù)學(xué)老師與英語(yǔ)老師的打擊更是讓我們心灰意冷。還有一次,班里一個(gè)同學(xué)帶著電棒和三截棍拉幫結(jié)派去打人!

  老師哭著對(duì)我們說,她本來應(yīng)該在心臟病治療后繼續(xù)請(qǐng)假休息,可是我們六年級(jí)了,她放不下;老師有一個(gè)女兒,她上了初中,老師除了叫她吃飯和陪她買衣服之外幾乎沒有陪過她的親生女兒,相比之下,我們每天有7個(gè)小時(shí)老師陪著,一旦家長(zhǎng)一個(gè)電話是沒有回去,她一定會(huì)從床上爬下來,一個(gè)一個(gè)打電話詢問,擔(dān)心地想著。

  老師對(duì)我們說,她是一個(gè)失敗的母親,因?yàn)樗龥]有對(duì)女兒做出應(yīng)該的.關(guān)愛,但是她又有些欣慰,因?yàn)槲覀儼嗟娜顺煽?jī)好,但是現(xiàn)在她已經(jīng)懷疑當(dāng)初那個(gè)決定是不是錯(cuò)了,她是不是應(yīng)該在家里休息,而不是在這里為我們操心。

  老師,我只想對(duì)你說“對(duì)不起”,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)欠你的一聲對(duì)不起,六年了,你為我們付出了多少,而我們回報(bào)了多少,老師,我們一定會(huì)考上好中學(xué),好好學(xué)習(xí),讓你覺得你的那個(gè)決定沒有錯(cuò)!

  但是,請(qǐng)先接受我們的道歉,我們不會(huì)讓你再哭泣了,所以原諒以前那個(gè)放縱的我們,對(duì)不起老師。

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