[合集]圓的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的圓的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

圓的作文300字 篇1

　　圓怎么會(huì)畫不圓呢?今天王老師給我們做了一個(gè)這樣的游戲。

　　王老師笑容滿面地走進(jìn)教室說：“我們做一個(gè)給自己畫一個(gè)圓的游戲”。教室里頓時(shí)亂成了一窩蜂，有的說是畫自己的臉的吧，有的說是把自己畫成圓嗎?我們誰都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥，只見王老師在黑板上畫了一個(gè)字架，在架上分別寫了學(xué)生、衛(wèi)生、紀(jì)律、工作、學(xué)習(xí)、朋友--------王老師說：“請(qǐng)大家給每個(gè)角色評(píng)評(píng)分，在相應(yīng)的刻度上標(biāo)上一個(gè)點(diǎn)。，同學(xué)們恍然大悟，異口同聲地說“原來就是給自己打分呀”!

　　同學(xué)們有的抓耳撓腮，有的眉頭緊皺，有的.東張西望，我的心也怦怦直跳，我想也不能胡打吧，老師要求要實(shí)事求是，學(xué)生打80分，衛(wèi)生打90分，紀(jì)律打90分，工作打85分，學(xué)習(xí)打80分，朋友嘛打95分--------總算打完了，還要連線，連完一看，凹凹凸凸的簡(jiǎn)直就象一個(gè)奇型怪狀的大土豆，又象一個(gè)大沙袋。時(shí)間到了老師讓同學(xué)們的圓亮相，有的象石頭，有的象茄子------型狀各異。

　　這次游戲讓我懂得了一個(gè)道理，人沒有十全十美的，這個(gè)圓畫不圓說明我們每個(gè)人在某個(gè)方面還有去缺點(diǎn)或不足，以后我要努力完善自己早日把自己的圓畫圓。

圓的作文300字 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　俗話說得好：“ 風(fēng)月為益友，讀書是良師。 ”在學(xué)習(xí)的過程中，我有幸讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，讓我更加透切地明白了當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍的兇猛、殘忍。

　　在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園。你們可不知曉，英法聯(lián)軍把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)拿走；拿不動(dòng)的呀，就用大車或牲口搬運(yùn)；要是實(shí)在運(yùn)不走的'，就任意破壞，毀掉。你們能夠想象當(dāng)時(shí)的情景吧：個(gè)個(gè)人身上都掛滿著金銀財(cái)寶，手里拿著寶物…… 光搶就算了吧，還要把圓明園燒了。我當(dāng)時(shí)想：“這些人真是無法無天了。 ”就在1860年10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在北京城放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。唉，我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)對(duì)的精華，就這樣被英法聯(lián)軍說毀就毀了。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“斧頭雖小，但經(jīng)過多次劈砍，終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹砍倒�！蔽覀兙拖襁@小小的斧頭，雖然我們現(xiàn)在很弱小，但總有一天，我們能為祖國(guó)爭(zhēng)光。要想讓我們的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，我們就要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用我們的智慧去學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，去創(chuàng)造最美的文化藝術(shù)，去建設(shè)富強(qiáng)、美好的未來。

圓的作文300字 篇3

　　我喜歡圓，每當(dāng)看到那一個(gè)一個(gè)的圓，我就會(huì)想到中秋節(jié)圓圓的月亮，香噴噴的月餅，那萬家團(tuán)圓、其樂融融的情景；我還會(huì)想到一個(gè)個(gè)童話那完美的結(jié)局——“從此以后，公主和王子幸福的生活在一起”……

　　沒事的`時(shí)候，我常拿著手中的鉛筆在白紙上畫圓，看著那流暢的線條、美妙的圖形，會(huì)想到很多有趣的事情。

　　今天，這些小小的圓在我的眼前跳躍、變大、變大，變成了一雙雙眼睛……

　　它一會(huì)變成了孩子的眼睛——多么清澈明亮的眼睛啊！就像一汪清泉閃爍；我看到了我的一個(gè)個(gè)好朋友，看到他們眼睛里閃著絢麗的色彩，聽到他們無憂無慮的笑聲；愿這笑聲永遠(yuǎn)！

　　它一會(huì)又變成了老師的眼睛——多么親切和藹的眼睛啊！就像一縷春風(fēng)吹過；我看到了我的一個(gè)個(gè)老師，看到他們用責(zé)備的眼神為我們改正錯(cuò)誤；看到他們用鼓勵(lì)的眼神為我們打氣加油；看到他們用贊許的眼神讓我們充滿自信；愿我的老師們快樂常在！

　　它一會(huì)又變成了媽媽的眼睛——多么溫暖深情的眼睛啊！就像冬日的陽光沐浴著我；我看到了媽媽眼睛里訴說的愛，包含的關(guān)懷，它們時(shí)時(shí)刻刻注視著我，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我對(duì)媽媽的愛也永遠(yuǎn)不變！

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　　漸漸地，眼睛又變回了圓，美妙的圖形依舊那么可愛。

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