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描寫風(fēng)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫風(fēng)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
描寫風(fēng)的作文300字 篇1
當(dāng)我感覺到熱的時候，我不會開電風(fēng)扇，也不會開冷氣，而是會打開窗戶，吹著夏天的風(fēng)。
當(dāng)你熱的時候，吹吹自然的風(fēng)，也是不賴，總比你每天吹冷氣好。也許你會問我位什么，因為這就是你非常的無知，你不知道，人們每天開冷氣，會引來什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷氣，是很容易受寒生病的，當(dāng)你生病的.話，還要讓你爸媽帶我們?nèi)メt(yī)院診所看病，再來吃一大堆難吃的藥，嚴重的話，現(xiàn)在全球暖化的問題已經(jīng)越來越嚴重了，在這樣下去……可能我們就要被熱死了……
夏天的風(fēng)，或許它讓你感覺很熱，或許它讓你感覺很厭煩，或許它讓你感覺不舒服。但有有時候它也許會給我們清爽的感覺。
夏天的風(fēng)，有時熱、有時爽，但“心靜自然涼”，只要我們心平靜下來，望著遠方的風(fēng)景，你就會覺得有一股清爽自在的風(fēng)不停的吹向著你呢!!
大自然給我們無限的美好，我們卻給大自然不可恢復(fù)的傷痕�？赡馨伞赡苡幸惶齑笞匀簧鷼饬�，我們就會遭到報應(yīng)……
希望有一天，我們?nèi)丝梢詼p少污染、不要再破壞大自然。就算他不是人，他也會像人一樣，把我們抱在懷里，永遠守護我們。
描寫風(fēng)的作文300字 篇2
秋天，那么迷人又那么浪漫。秋天的天，是那么高遠和明媚。秋天的色彩，樹葉的黃色、谷物的金黃色蘋果和荔枝的誘色讓人食欲大增，各種顏色襯托著秋天的美好。當(dāng)戀人牽手走過落葉的樹下，那么浪漫令人神往的秋天，你會不喜歡嗎？
我最喜歡的是秋天的風(fēng)，秋天的風(fēng)帶走一切的憂愁，帶來一陣陣歡聲笑語和一陣陣的清爽。在田野里，一陣風(fēng)吹來了玉米的金黃和收獲的味道，農(nóng)民們開始向地里出發(fā)去迎接一年的收獲，在勞累的時候還會有一陣秋風(fēng)吹來涼爽。我感受著這一陣風(fēng)帶給的開心，我和朋友們拿著自己喜愛的風(fēng)箏，跑到田野里放風(fēng)箏，那時候感覺自己就好像是一個風(fēng)箏，自由自在無憂無慮的飛翔。
當(dāng)然秋天不僅僅是這些，還有紅彤彤的大蘋果，羞紅臉的棗更有柿子的.陪伴，秋天可以說是最讓人舒適和溫暖的季節(jié)。唯一缺少的就只有鳥兒，不過鳥兒現(xiàn)在都已經(jīng)飛向南方，那才是他們秋天的溫暖，明天春天鳥兒我在這里等著你們回來。
我愛秋天，愛秋天的一切。
描寫風(fēng)的作文300字 篇3
“沙…。沙……”一陣微風(fēng)吹來，拂過樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，幾片樹葉被風(fēng)吹落，慢慢向下飄。
無形的風(fēng)迎面而來，拂過我的臉頰，十分涼爽愜意，樹葉抖動著，那抹耀眼的綠顯得十分清新。風(fēng)繼續(xù)吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛在大聲歌唱，風(fēng)越來越急躁，把地上的樹葉卷起又落下，地上的灰塵乘著風(fēng)飛了起來，準(zhǔn)備去高出游玩。
“嘩嘩”風(fēng)像一只張牙舞爪的怪獸嘶吼著，仿佛要將所有的東西撕碎。樹葉被風(fēng)崔得“呼啦呼啦”直響，樹枝搖搖晃晃，地上的落葉和灰塵被狂風(fēng)吹得漫天都是。樹葉在空中飛舞著，灰塵迷漫了雙眼。“嘩”風(fēng)繼續(xù)嘶吼著，似乎要將全世界吞噬一般，地上的小草小花掙扎著，想逃離風(fēng)的魔爪。
狂風(fēng)包圍著我，讓我寸步難行，往前走一步就會將我又推回來。風(fēng)又伸出它無形的魔爪，將地上的.小草推搡抓捏，小草像著了魔一樣扭動這身體，大樹被推得東倒西歪……
風(fēng)，時而微弱，時而劇烈，微弱時像一位慈祥的母親，強烈時像一位暴跳如雷的父親。
描寫風(fēng)的作文300字 篇4
風(fēng)的性格是古怪的，它有時溫柔的像一位善良的少女，有時狂暴的`像一位十分嚴厲的老師，有時像一位辛勤的果農(nóng)，還有時像一位魔術(shù)師。
春天，風(fēng)兒撫摸著柳樹姑娘的秀發(fā)，其實她是在給柳樹姑娘的頭發(fā)灑魔術(shù)粉，讓柳樹姑娘的頭發(fā)上長出嫩芽；風(fēng)兒還呼喚大地，使萬物復(fù)蘇。
夏天，風(fēng)兒嚴厲地批評著人們：懶惰的人類，你們只懂得享受，不知道去干活，學(xué)學(xué)工人們，這世上只有工人是好人，是勤勞的人！哎！人們可真冤枉啊！他們早就把該做的事做完了，只不過是事后乘了一會涼，可風(fēng)兒卻只看到了表面現(xiàn)象，人們又無緣無故地得到了懲罰——太陽光更強烈了。
秋天，風(fēng)兒向果園和莊稼地吹去，水果和莊稼們頓時精神抖擻，開始了熱鬧的交談。果園里，蘋果姐姐樂紅了臉，石榴阿姨一不小心笑破了肚皮，柿子家族為了慶祝豐收，在樹枝上掛了許許多多的橙燈籠只有葡萄妹妹的綠袍子丟了，她急得到處找，所以現(xiàn)在只能穿紫袍。莊稼地里，玉米伯伯長出了長胡子，茄子小姐戴上了耳環(huán)……
冬天，風(fēng)兒的本領(lǐng)可大了，他運用魔法，把雪花帶到了人間。
風(fēng)的性格是變化萬千的，它們讓人類經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，不管是什么樣的風(fēng)，我都喜歡。
描寫風(fēng)的作文300字 篇5
秋天來臨了，風(fēng)兒陣陣地吹。它一會兒輕柔，一會兒兇猛，邁著歡快的步子來到我們身邊。
聽，秋風(fēng)頑皮地吹著梧桐樹媽媽的身子，它正要吹走那些舍不得離開梧桐樹媽媽的梧桐子，它使勁兒在吹，就是吹不動，那些梧桐子抱著樹枝，不肯下來，用一種害怕的眼神盯住秋風(fēng)。這時，秋風(fēng)對梧桐子說：“梧桐子弟弟，如果你不離開媽媽，將來就不會有更好的'發(fā)展，就不會有自己的娃娃，到老，會后悔一輩子的！”梧桐子被秋風(fēng)的話打動了，準(zhǔn)備好了離開媽媽。梧桐樹媽媽親了親梧桐子：“去吧，我的孩子們！”梧桐子放開了樹枝，乘著秋風(fēng)離開了媽媽。
不知過了多久，梧桐子終于長成了一棵高大的梧桐樹，小鳥兒可以在樹上做巢，人們可以到樹下乘涼，小朋友還可以在樹下玩耍。這棵梧桐樹已經(jīng)要當(dāng)爸爸了，他快樂得不知道怎么形容。但是，他始終沒有忘記當(dāng)年的秋風(fēng)哥哥，是他的勸告才使自己不再執(zhí)迷不悟，是他讓一顆小小的梧桐子變成現(xiàn)在的參天大樹。所以，這棵梧桐樹怎能忘了這份恩情呢？
今年，梧桐樹托燕子找到秋風(fēng)，讓他來到樹蔭下做客。不一會兒，一陣秋風(fēng)吹到了梧桐樹身邊，現(xiàn)在的秋風(fēng)已經(jīng)有了一臉看不見的絡(luò)腮胡子。兄弟再見，他們快樂得合不攏嘴。
描寫風(fēng)的作文300字 篇6
風(fēng)，輕輕的，柔柔的；風(fēng)，走過四季，給人們送來不同的禮物。四時之風(fēng)真好！
春風(fēng)
春風(fēng)來了，她從田野走過，小草紛紛探出頭來，大地鋪上了綠毯；她從花園掠過，花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的.花蕾，沒過幾天，綠葉間綻放出朵朵鮮花，大地變得姹紫嫣紅；她停留在樹枝上，樹枝立刻冒出小芽，大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風(fēng)真好！
夏風(fēng)
夏風(fēng)來了，你看她在窗外的大樹上，大樹的枝干聳入云天，枝葉遮天蔽日；她又來探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；當(dāng)她在荷塘的水面蕩秋千時，荷葉婷婷，荷香陣陣，那清新的氣息，讓人神清氣爽……夏風(fēng)真好！
秋風(fēng)
秋風(fēng)來了，她輕輕拂過楓樹林，楓葉變了，有的紅、有的黃，十分漂亮；她在果園里游玩，蘋果變得又紅又大，石榴咧開了嘴，梨換上了鮮黃的衣服，柿子變成了紅色的小燈籠……秋風(fēng)真好！
冬風(fēng)
冬風(fēng)來了，你看她在田野上，你看她迎來了潔白的雪花，她給大地披上了雪白的外衣，讓孩子們樂不可支……冬風(fēng)真好！
四時之風(fēng)真好��！
描寫風(fēng)的作文300字 篇7
在人的一生中，有玩伴，有同伴，還有伙伴。我有著一個伴我成長的“風(fēng)伴”！
小的時候，我就在媽媽的影響下，讀了孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！眿寢屨f，這是一首千古傳誦的詠春詩。反復(fù)誦讀，似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個風(fēng)雨之夜讓我想入非非。于是，從那時起，我就開始等待著春風(fēng)的到來。小小的腳丫爬上陽臺，打開窗扇，昂起頭，讓絲絲柔風(fēng)在我臉上滑過。��！風(fēng)是柔的，是親切的。
再大一些，我開始喜歡尋找風(fēng)的詩詞，開始對“風(fēng)”這樣的字眼迷戀起來�！扒镲L(fēng)萬里動，日暮黃云高�！鼻锾斓娘L(fēng)給人的感覺是“沙沙”的.。樹葉被風(fēng)卷地而，漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是，我常常站在樹下，等待著風(fēng)的洗禮。��！風(fēng)是美的，是靈動的。
如今的我，仍然喜歡在學(xué)習(xí)之余去尋找風(fēng)的蹤影�！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”冬天時，刺骨的寒風(fēng)使人發(fā)顫。站在雪地里，風(fēng)呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊，想像著風(fēng)雪之中的路人，別有一番滋味在心頭。��！風(fēng)是烈的，是豪放的。
這便是我的風(fēng)伴。我會用一生的時間，去等風(fēng)，去聽風(fēng)，去尋風(fēng)……
描寫風(fēng)的作文300字 篇8
一大早，發(fā)現(xiàn)窗外的樹不知不覺的枯黃了。記得上一次看它時，還是一個有朝氣的小伙子，但隨著時間不停的流失，它竟變成了上年紀的老伯、阿姨一樣。
外面的風(fēng)蕭蕭，讓我不由得生出愁緒，想出去外面踏踏青，但鳥兒已不知飛到哪里，外頭一點聲音也沒有，只剩下汽車呼呼的經(jīng)過。記得去年的秋天我只是個愛玩的小孩，而現(xiàn)在隨著時間流逝，我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉，只有它在這個時節(jié)不缺席，反而越來越美麗。
秋天讓人感到孤獨，也是讓人想要找個朋友聊聊的季節(jié)�？粗巴�，不時作作白日夢，心也跟著它的腳步四處去旅行。初秋時，其實一點也感覺不到季節(jié)的轉(zhuǎn)換，只覺得天氣開始轉(zhuǎn)涼了。慢慢到了深秋，人們開始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭，享受秋風(fēng)在臉上蕭蕭的吹著。這時外頭的樹，開始慢慢的枯萎了，而我們的雙眼像是在捕捉著它的尾巴，把美好畫面儲存在腦海中。
秋天，俗稱“秋老虎”，就是因為它像老虎一樣個性多變，一會兒溫暖，一會兒又毫不留情的吹起強烈的風(fēng)，不過，這才是秋天所該有的'個性。
老師評語：作者的文風(fēng)，在淡雅之間并現(xiàn)著童稚的純真，與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順，但繼續(xù)鍛煉，一定可以愈寫愈好的。加油！
描寫風(fēng)的作文300字 篇9
秋風(fēng)帶走了夏天的氣味，把菊花一吹，菊花就綻放了她那美麗的花瓣。秋風(fēng)把一束又一束的桂花插在自己的.頭發(fā)上……��！秋天就這樣到來了。
秋風(fēng)到了田野，她在田野上打了滾兒，把蒲公英給吹散了，蒲公英好像在說：“謝謝你讓我們可以在新的泥土里面生根，發(fā)芽、最后長出果兒，又可以培育新的子子孫孫了。”秋風(fēng)又到了高粱妹妹那里，把高粱妹妹的臉兒都給吹紅了。這時候玉米哥哥讓秋風(fēng)妹妹也吹他一下，哇！玉米哥哥成熟了，像一個個金色的士兵。咦？秋風(fēng)妹妹又不知道跑到哪里去了，原來，她在和湖底下的小魚玩捉迷藏呢！快來看呀，小魚弟弟多么開心呀，秋風(fēng)姐姐也被這些頑皮的小魚弟弟給逗得哈哈大笑是多么開心呀！
秋風(fēng)真是一個美麗的小姑娘。
描寫風(fēng)的作文300字 篇10
阿左旗六校五年級4班彭晶靜
風(fēng)是偉大的，它滋潤著大地，滋潤著我們，讓我們快樂成長，讓地球茁壯生長。我愛它不是因為它的美麗，而是因為它把我童年的風(fēng)箏吹了起來。
風(fēng)是綠色的，它給小草涂上了鮮艷的綠色，給大地草涂上了養(yǎng)眼的翠綠，那一個個暗綠色的草叢，那一片片粉綠色的葉子都是風(fēng)的功勞。
風(fēng)是紅色的，它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗，朱紅色的玫瑰上閃爍出來的雨露是多么像一顆顆珍珠��！
風(fēng)是藍色的，當(dāng)風(fēng)走過湖邊時，走過清泉時，你會看到魚兒在清澈的湖中盡情的釋放著壓力，你還會看到碧藍的清泉下游過一群鴨，紅嘴紅腳和金燦燦的毛�？粗鼈冊接卧竭h離開的`身影，我竟有些遺憾。
風(fēng)是無形的、更是五彩的、因為我的童年也是五彩的！
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