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（合集）眼睛作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的眼睛作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
眼睛作文300字 篇1
一雙虎視眈眈的大眼睛，從門(mén)縫里緊緊地盯著我這個(gè)調(diào)皮鬼，我的后背直發(fā)涼，我忍不住悄悄回頭看來(lái)一眼那雙閃著冷光的眼睛，在黝黑的皮膚上如同一潭秋水，眼仁烏黑發(fā)亮、嚴(yán)肅，讓人生畏，我不由得打了一個(gè)寒顫，我緊握了筆，生怕筆掉到地上發(fā)出聲響，招來(lái)山上的'老虎的大巴掌。
他進(jìn)了房間坐在我的對(duì)面，我的心中充滿(mǎn)了恐懼和疑惑，我不敢直視他的眼，身體也不自主地發(fā)抖，爸爸看我這樣，撲哧一聲笑了：“你看見(jiàn)我有至于這么害怕嗎？我又不是山上的大老虎。”他那雙冷冰冰的眼神瞬間融化成了春日的暖風(fēng)，驅(qū)散了我心中的恐懼，這時(shí)爸爸的眼睛瞇成了一個(gè)彎彎的月牙，月牙中流著一種刺骨的寒冷：“怎么樣，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”“我……”爸爸的眼睛如萬(wàn)道冷風(fēng)把我射穿，他的眼變得更大了，活像兩個(gè)保齡球直直地盯著我，生怕我逃走。
那雙眼神深深地印在我心中，它傾注著爸爸對(duì)我的期望和關(guān)愛(ài)，雖然我知道無(wú)論我在勤奮學(xué)習(xí)還是在虛度光陰，那雙眼睛都永遠(yuǎn)關(guān)注著我，但每當(dāng)我虛度光陰時(shí)，我的后背都微微發(fā)涼……
眼睛作文300字 篇2
人們說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，意思是說(shuō)我們可以透過(guò)眼睛看到他人真實(shí)的心靈。
心靈是一個(gè)人靈魂的標(biāo)簽，它標(biāo)注著你人性的說(shuō)明——是美好還是丑陋？是完美還是殘缺？是高尚還是卑末？是陽(yáng)光還是陰晦？透過(guò)眼睛這扇窗去瞧，人們對(duì)你就一目了然。
實(shí)際上，很多時(shí)候卻不是這么回事兒。我們從成人的眼睛里往往看到假象，那是因?yàn)樾撵`有著湖水般的蕩漾，波紋會(huì)使眼睛傳達(dá)出飄忽不定的訊息，充滿(mǎn)機(jī)變。
相對(duì)于成人而言，孩子們的眼睛里充滿(mǎn)了直抒胸臆，直白地傳達(dá)他們心靈潮汐的漲跌，喜怒哀樂(lè)都像清澈的山泉一樣從他們純凈的眼眸流出，讓人一觀見(jiàn)底。
我喜歡孩子們，很大一部分原因就是因?yàn)樗麄冄劬镉姓鎸?shí)不虛的情感流露，那種天真的可愛(ài)，稚嫩的萌態(tài)，赤子的心靈，柔細(xì)的情懷，無(wú)不打動(dòng)我，讓人心生憐愛(ài)。
人們常常把孩子比作天使，把世間所有的美好都集于他們身上，和他們?cè)谝黄穑藗兛偰苁斋@至純至美的感受。在孩子眼光的注視下，我們會(huì)感染同一的`情緒色彩——快樂(lè)的、幸福的、滿(mǎn)足的、生氣的、傷心的、可憐的……讓麻木或媚俗于現(xiàn)實(shí)的我們獲得一瞬間的人性皈依，還原自己曾經(jīng)的幼稚與天真。
眼睛作文300字 篇3
黑夜給了我們黑色的眼睛，在告別了泥濘的昨日后，我們應(yīng)該用這雙眼睛去努力地尋找未來(lái)的光明。
“夜是流動(dòng)的一切�！奔热涣鲃�(dòng)，就不可捕捉，浮光掠影，一切都是如此迅速。走在喧嘩的鬧市中，卻臨近靜謐的邊緣，對(duì)每種風(fēng)情微笑，卻備感凄涼，人與人擦肩而過(guò)，心卻無(wú)法與心并排而行。在街邊路燈光線昏暗，灑了一地的無(wú)奈。
黑夜給了我們黑色的眼睛，只是若追尋光明，則柔和溫情，若臣服黑暗，則兇險(xiǎn)狠毒。
因此，如果在夜里凝視別人的眼睛，俯視也好，仰望也罷，他們的眼睛里藏了太多故事，也許，有被愛(ài)辜負(fù)的，有被情背叛的，有幸福的，有不幸的．．．．．．或許，深刻是淡漠的縮影，或許，誓言的`無(wú)限沉重，是生命的不能承受之輕。
如此讓人傾心的夜，嫵媚一笑，曾撩撥多少曖昧欲望的心弦？是否讓人心傷到體無(wú)完膚的時(shí)候仍舊義無(wú)返顧？是否讓人痛到心支離破碎的時(shí)候還輕言哀莫大于心死？夜色溫柔，是平面的陷阱，是慈悲的殺場(chǎng)，束縛無(wú)形，落紅無(wú)聲。
抬起你的頭，睜大你黑色的眼睛，夜，從仰望她的人的眼中看見(jiàn)天堂。
眼睛作文300字 篇4
我的尹老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，這雙眼睛使我更加懂事。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師的眼睛里充滿(mǎn)了歡樂(lè)和鼓勵(lì)，每次放學(xué)，老師都會(huì)看著我，好像在說(shuō)：“路上小心，注意安全！”一次，我上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)這一筆，補(bǔ)補(bǔ)那一筆，正當(dāng)我興高采烈時(shí)，忽然被敲了一下，我一看，是胡老師!胡老師的眼睛里露出失望和生氣，像是在說(shuō)：“吳林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看著胡老師的'眼睛，我的臉紅了……
胡老師的眼睛伴著我們慢慢長(zhǎng)大,如果尹老師是陽(yáng)光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老師就是肥料，那她的眼睛就是除蟲(chóng)劑，幫我們除去一個(gè)個(gè)壞毛病。
尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹(shù)苗，那她的眼睛就是春風(fēng)，呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)；如果我們是小鳥(niǎo)，那她的眼睛就是藍(lán)天，告訴我們長(zhǎng)大要遠(yuǎn)走高飛；如果我們是小魚(yú)，那她的眼睛就是大海，讓我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋！
我愛(ài)尹老師，更愛(ài)她那雙美麗的眼睛！
眼睛作文300字 篇5
有一天，耳朵和他的幾個(gè)兄弟為了誰(shuí)當(dāng)頭爭(zhēng)論了起來(lái)。
眼睛首先說(shuō)：“我最有用了，要是沒(méi)有我人們?cè)趺纯催@大千世界，怎么看那美麗的風(fēng)景，紅的花、綠的樹(shù)、青的草，我能夠發(fā)現(xiàn)美，我是人們心靈的窗戶(hù)，所以我最有用，我應(yīng)該當(dāng)頭�！�
耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊搶過(guò)話題，說(shuō)：“不對(duì)，我才最有用，因?yàn)橐菦](méi)有我，你們?cè)趺绰?tīng)見(jiàn)那悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)，清脆的銅鈴，美妙的歌聲，動(dòng)人的樂(lè)章，所以我才應(yīng)該當(dāng)頭�！�
“我才最有用，你們都錯(cuò)了，要是沒(méi)有我，鳥(niǎo)兒怎么唱歌，人們?cè)趺凑f(shuō)話，你們又怎么爭(zhēng)論呢？所以我才最有用，我應(yīng)該是你們的頭。”嘴巴接著說(shuō)。
這時(shí)候，一直沒(méi)說(shuō)話的鼻子再也忍不住了，他是為他們的喋喋不休而憤怒，是為他們的爭(zhēng)吵而生氣，他說(shuō)：“要說(shuō)重要，你們想想要是沒(méi)有我，人們?cè)趺春粑�，也就無(wú)法存活，那你們也將死亡，但我說(shuō)這話不為爭(zhēng)這個(gè)頭，我只是想你們和睦相處，其實(shí)我覺(jué)得我們都是平等的`，對(duì)人們都是有用的，我們還是少爭(zhēng)論，多為人們做些事情吧�！�
一席話，說(shuō)的其他幾兄弟都啞了口，是呀，我們還是和睦相處的好。
眼睛作文300字 篇6
1937年8月28日！
小陽(yáng)的父母與小陽(yáng)在上�；疖�(chē)站正在準(zhǔn)備迎接親人，可是，天上的云層分裂開(kāi)來(lái)，傳來(lái)了轟隆隆的響聲。
忽然，天上落下了雨點(diǎn)般的炸彈，路旁的樹(shù)、草熊熊燃燒，睡夢(mèng)中的'小陽(yáng)被吵醒了，他只看到天上一片灰暗，隨著“轟”的一聲，他失去了知覺(jué)，倒在地上……
小陽(yáng)醒后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不知去向，而生活的難題卻擺在他面前；又冷又餓，身上還疼，于是，他便嚎啕大哭起來(lái)，哭聲響徹了整個(gè)火車(chē)站，但沒(méi)有一絲的聲音來(lái)回答他……
但是又一批轟炸機(jī)來(lái)了，將火車(chē)站炸的粉碎，眼看一枚炸彈就要落到小陽(yáng)身上了，但是，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，炸彈好像被什么擋住了，接著，又是一陣震耳欲聾的爆炸聲。
小陽(yáng)定睛一看，發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽?zhuān)瑡寢層米詈笠唤z力氣說(shuō)：“媽媽不能再給你關(guān)愛(ài)了”。眼見(jiàn)媽媽死了，可轟炸還在繼續(xù)，一枚枚炸彈在小陽(yáng)的身邊炸開(kāi)，而小陽(yáng)卻手足無(wú)措。不過(guò)，幸運(yùn)的是，小陽(yáng)并沒(méi)有受到傷害，但是，爸爸媽媽卻為了他而倒了下去。
小陽(yáng)那雙亮晶晶的眼睛里，不知為何充滿(mǎn)了灰暗……
再見(jiàn)吧，戰(zhàn)爭(zhēng)……
眼睛作文300字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽到學(xué)校來(lái)給我們上班隊(duì)課，上課的題目是《小眼睛看安全》。
在課堂上，媽媽先繪聲繪色地給我們講了“１１０”的來(lái)歷，大家都全神貫注地聽(tīng)著，還讓我知道了成語(yǔ)“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的由來(lái)。
接著媽媽講了一個(gè)案例，講一個(gè)小朋友與陌生人交流，將家里的`情況都告訴了他，然后該陌生人趁他們家里沒(méi)人把東西都偷光了。通過(guò)這個(gè)案例我們知道了，千萬(wàn)不要與陌生人交流，不要相信陌生人，更不能將家里的情況都告訴陌生人。聽(tīng)完案例，媽媽又請(qǐng)我來(lái)表演小品，我扮演一名放學(xué)回家的小學(xué)生，媽媽扮演一名警察。媽媽讓我將學(xué)生證拿出來(lái)，并要求讓我跟她走。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的一句話：穿警服的不一定是警察。于是我要求媽媽出示警官證。媽媽表?yè)P(yáng)了我，認(rèn)為我的警惕性很高。
隨后媽媽又講了小朋友們碰到人身安全和搶劫時(shí)怎么辦，媽媽告訴我們，當(dāng)遇到此類(lèi)情況時(shí)，一定要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不要硬碰硬。當(dāng)人身和財(cái)產(chǎn)受到危險(xiǎn)時(shí)，我們一定要以保護(hù)自身的安全為先，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
眼睛作文300字 篇8
媽媽的眼睛像月亮一樣，當(dāng)夜晚我需要亮光時(shí)，她給我明亮的月光指引安慰我；當(dāng)我頑皮不乖時(shí)，她的眼睛就像炙熱太陽(yáng)般，火冒金星盯著我，讓我非常害怕，全身冒汗發(fā)抖，可是我還是很喜歡媽媽?zhuān)?/p>
當(dāng)我小時(shí)候，每天睜開(kāi)眼睛第一眼，就是看到媽媽水汪汪的.眼睛，讓我感覺(jué)非常的溫暖；有時(shí)媽媽的眼睛帶有血絲，因?yàn)樾r(shí)候我時(shí)常生病，媽媽晚上的時(shí)候必須喂我吃藥和為我量體溫，常常都睡眠不足，最近我發(fā)覺(jué)媽媽的眼睛周?chē)�，長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑和皺紋，媽媽常常說(shuō)：“現(xiàn)在歐雷、SK2都擦無(wú)效，真是無(wú)藥可救啊！”
放學(xué)時(shí)，許多媽媽來(lái)接子女回家，雖然他們的眼睛形狀不一樣，但是他們透露出對(duì)子女關(guān)愛(ài)的眼神都是一樣的；有些失去媽媽的小孩子，非常的可憐，因?yàn)樯倭岁P(guān)心 和關(guān)懷，他們的眼神都無(wú)精打采，好像失去某些光芒；因此人人常說(shuō)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草”因此有媽媽的關(guān)愛(ài)是多么幸福的一件事啊！
我常常希望每位媽媽的眼睛，都像農(nóng)歷十五日的月亮一樣明亮，也要像太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀大地，這樣每位小孩子才會(huì)茁壯。
眼睛作文300字 篇9
我們的老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我們能從中讀懂溫柔、鼓勵(lì)、嚴(yán)厲。
老師的眼睛是溫柔的。有一次，我們班李治楊在學(xué)校犯了錯(cuò)，老師批評(píng)了李治楊，同時(shí)用溫柔的眼光看著他，我分明也從中看見(jiàn)了她內(nèi)心的慈愛(ài)。盡管在班里有調(diào)皮的'同學(xué)，但是老師都會(huì)用溫柔的眼神和親切的話語(yǔ)去關(guān)愛(ài)她們。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。教室后面有一個(gè)板凳，有一次我走在那里的時(shí)候，剛好，國(guó)歌響了起來(lái)，唱著半的時(shí)候，我坐了下去。這老師看見(jiàn)了，她沒(méi)有說(shuō)話，只是用眼睛一直盯著我，像是在問(wèn)：“你為什么要坐？”我自責(zé)極了，升國(guó)旗是那么的莊重，可是我卻不認(rèn)真，我想我以后一定不會(huì)這樣了。
老師的眼睛也有一種支持和鼓勵(lì)。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師請(qǐng)我來(lái)回答問(wèn)題，我回答不上來(lái)。于是只老師看著，這老師也把我看著，就像在說(shuō)，仔細(xì)的想想，我剛講的什么？開(kāi)動(dòng)腦筋。于是我鼓起勇氣大膽的回答。我看著老師，老師也一直用鼓勵(lì)的眼神望著我。當(dāng)我有停頓時(shí)，老師的眼光給了我自信，我正確的回答了問(wèn)題。
老師的眼睛真是富有感情啊。她在用心看著我們時(shí)，我們都能聽(tīng)見(jiàn)什么，悟到什么。每次看見(jiàn)她的眼睛，我都有不同的感受。老師的眼睛是最美的！
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